英语日记五年级

　　当我们走上了学堂后，数学就成了我们书本上一串串的数字公式，但是数学在我们的生活中也是很常见的呢。下面是由出国留学网小编为大家整理的“数学日记五年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　数学日记五年级【一】

　　今天又是一个阳光明媚的日子，我在大街上闲逛，突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖游戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”

　　我急切地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。

　　尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。

　　回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。

　　最后经过一番考虑，终于把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪了。

　　数学日记五年级【二】

　　大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如，在我现在的第九册的练习册中，有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了2.5小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两城相距多少千米？王星与小英在解上面这道题时，计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少，但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢？你想出来了没有？你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实，这道题我们可以很快速地做出一种方法，就是：45×2.5=112.5（千米），112.5+18=130.5（千米），130.5×2=261（千米），但仔细推敲看一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一个非常重要的条件，就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话，列式就是前面的那一种，如果是超过中点18千米的话，列式应该就是45×2.5= 112.5（千米），112.5-18=94.5（千米），94.5×2=189（千米）。所以正确答案应该是：45×2.5=112.5（千米）， 112.5+18=130.5（千米），130.5×2=261（千米）和45×2.5=112.5（千米），112.5-18=94.5（千米）， 94.5×2=189（千米）。两个答案，也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。

　　在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，唤醒生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。

　　数学日记五年级【三】

　　今天发了三、四单元的考试卷，满分100分，我95，我的心不由得一阵紧缩。

　　哪儿错了？

　　呀，一道脱式计算的结果我竟然写成了“1 又3分之8”！真令人啼笑皆非。带分数的定义是：...

　　生活中有很多有趣的事物，只是缺少发现的眼睛。小编给大家分享一篇“五年级观察日记”，喜欢我们的作文可以关注出国留学网作文栏目。

　　篇一：五年级观察日记

　　今天，妈妈带我去洛浦公园观察牡丹。

　　一到那里，我发现那里的小牡丹有些已经被园林工人叔叔用袋子包了起来，于是，我问妈妈：“妈妈，那些牡丹，为什么园林工人叔叔，被园林工人叔叔用袋子包了起来呢?”“是因为园林工人叔叔不想让它们受凉，希望它们早点长大呀!”妈妈回答说。

　　可我也发现大部分的牡丹没有被包上塑料袋它们已经发了芽。树枝上长出绒芽，那芽如我的指甲般大小，略带红棕色，小小的花蕾已经长了出来。小小的花蕾的旁边有些小尖头竖立起来像在保卫他的小宝宝——花蕾一样。

　　听妈妈说：我们洛阳牡丹之所以能闻名中外，是因为它们形大鲜美、仪态万方、色香俱全、冠绝群芳、国色天香，并且俱有很高的观赏价值。而且牡丹的茎、叶可以治疗血瘀病，根可以治疗高血压，除伏火，清热散瘀，去痈消肿等。对高血压有显著疗效。而它的花瓣可以食用，并且味道鲜美。没想到吧，我们洛阳的牡丹花还有这么多作用。

　　我真为我是洛阳人，生活在洛阳而感到自豪。

　　篇二：五年级观察日记

　　上次，我们种完大蒜后，老师把我们每小组种的大蒜都分好，放在窗台上，让它们好好成长。

　　过了一个星期，我第一次去看我们小组在水里培养的大蒜，“哇!有一个大蒜头已经长出芽了!”我兴奋地边说边把小组成员叫来，告诉他们这个好消息。但美中不足的是，还有四、五个大蒜头还没发芽。

　　为什么会这样呢?我仔细观察后发现，我们的大蒜头只有一个是把表皮剥得干干净净的，所以它长得最快。

　　在不知不觉中，我发现有一组在水里培养的大蒜头已经发了四、五个芽;还有一组在水里栽培的，有一个芽已经快长到瓶口的高度了。看到这些，我的心情就“晴转阴”了。

　　都是在土里培养的就比较慢了，很多小组只发了一、两个芽;有的小组还没有发芽;我们小组发了一个芽。我观察后发现：全部埋在土里的长得最快。

　　通过这次观察，我得到的结论是：水里的大蒜长得最快。因为大蒜头在水里，既能得到充分的水分，又能获得新鲜的空气，还能汲取充沛的阳光。

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本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《养鱼日记》，欢迎大家踊跃投稿。

养鱼日记（一）

同学们，你们养过鱼吗？天天观察鱼，喂它点儿鱼食，是不是为生活增添了不少情趣？嘻嘻！告诉你们，我们班也养起了小金鱼。

班级建设中，大家一同出力，王雨菲捐花，张博雯捐顶门的茶筒......大家还一起捐班费。郭宇洋呢？捐了金鱼还有一个玻璃鱼缸。于是我们就开始了养鱼旅程。它们被放在我一旁的窗台上，懒洋洋的晒着太阳，自由自在地游着。我小时候也养过鱼，可惜的是，不出一个月，他们逐一死去，我很伤心。为什么精心照料确换不来他们的健康？也许在买之前，他们已经奄奄一息了吧！我怕班中的金鱼死去，不由把心往上一提，默默为它们祈祷。

第二天一早，我们发现鱼儿的嘴一张一合，像是饿了，大家将一些鱼食撒入鱼缸。可是鱼儿们却置之不理。“兔子不吃窝边草”，金鱼也不吃头顶食？难道它们不饿吗？还是信不过我们？我们又急又气，有的同学说：“喂！你们吃呀！大傻瓜，饭送到嘴边也不吃吗？有的同学着急了，使劲晃动鱼缸，鱼儿上蹿下跳。我急忙制止他们，说：“别再折磨他们了，它们饿了自然会吃的，在等等吧！”

养鱼日记（二）

同学们离开了鱼缸，我也去忙我自己的事情。”嘿！大家快来！”我寻声望去，见贺昊智兴奋的说：“鱼儿吃食了，大家快来！”同学们簇拥而来。哦！真的，水面上洒的十多粒鱼食已经剩下几粒，我们满心欢喜地看着可爱的小金鱼。红红的鱼鳞，小米粒一般的黑眼睛，炫丽的银白色尾巴，一摇一摆的游动，真让人越看越喜爱。

同学们想亲眼看一看鱼儿吃食的样子，可鱼儿们却不配合、不给我们表演了。“吃水不忘挖井人”，可鱼儿们真是白眼狼，吃完食后，都懒得看我们一眼，大家都觉得十分扫兴。有的同学轻轻地拍拍鱼缸，也许是在幻想摸摸小金鱼的脑袋，告诉他们：“要听话，好好吃食，照顾好自己。”然后他们露出笑容，转过身，心满意足的走了。

鱼儿们的小天地色彩太单调了，要是能养水生植物—泡大珠或者一些水草就好了。水草即可供观赏，又可在星期六、日无人照料他们时，充当他们的食物。第二天，同学们买来了水草，放到鱼缸里。“红花还需绿叶衬”有了水草的映衬，鱼儿变得更加可爱、活泼。

养鱼日记（三）

前面说过，我们可爱的鱼儿健康着呢！我之前心头担忧的乌云渐渐散去，瞧现在的它们身体特别棒，饭量也不差。怎么可能死去呢？我看着他们，心中漾满喜悦。

星期五下午，我们给鱼缸换了水。因为有水草，我们不必担心鱼儿挨饿。我们深深地向鱼儿们游来游去的身影望了一眼，便回家了。

不曾想到，这是看它们活蹦乱跳生活的最后一眼。

星期一，一进教室，我们便把目光投向...

　　大家习惯的把春节称之为“新年”，而过春节就是过新年。下面，出国留学网的小编为大家整理好了三篇《五年级新年日记》，感谢阅读，内容仅供参考！希望能够对各位有所帮助！！！

　　五年级新年日记【一】

　　“新年来了！”“新年来了！”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！

　　看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！听，远处传来了“新年歌”，人们听着好像陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊。人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。

　　然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。

　　新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”

　　只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！

　　五年级新年日记【二】

　　今天下午，我们班要举行一次盛大的新年联欢会。刚进教室，我大吃一惊，情不自禁的叫了起来“哇噻！”教室的布置大出我们之所料。吊扇上全都挂上了彩条和气球，桌椅都排成了“凹”字型，中间演节目。

　　我们都焦急地等待着节目开始，一点半到了，节目开始了。

　　第一个节目是全体齐唱《朋友》这首歌，我们都兴致高昂地唱了起来……唱着，唱着，我们的脑海中就浮现出朋友将要分别的那种情景，那时何等的悲哀。然而快乐的音符却依旧在教室中跳跃着、欢腾着……

　　第二个节目是刘扬的古筝独奏，她弹古筝的声音优美动听，全班同学都被这优美的琴声陶醉了，仿佛置身于艺术的殿堂、音乐的海洋……弹奏完毕后，全班响起一阵排山倒海的掌声。同时那优美的琴声依然回荡在耳畔。

　　第三个嘛，要说第三个...

　　本文是小编为大家收集整理的日记范文，内容为连载，欢迎大家时时关注。

　　《游园日记》是由作文网五年级日记栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。

　　今天，是一个阳光明媚的好天气，爸爸带我和妹妹到九江公园去玩。

　　坐上公汽来到桥头，那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。

　　来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。

　　来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船，我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，妹妹也顽皮的扑腾着水花。我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了，爸爸急忙把船前进档换成后退档，再把船轻轻左右摇摆，过了一会儿，船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。

　　我们继续游玩，来到蹦床前，上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳，活泼得像一只只小猴子。我被吸引住了，马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来，我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。我又在里面认识了许多新朋友，我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去，还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

　　时间过的真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。