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袋鼠音乐教案反思模板3篇

袋鼠音乐教案反思

  古之学者必严其师,师严然后道尊。教案是很多老师非常熟悉的一种文稿,教案是为完成课程标准所规定的教学任务而准备的教学工作计划。一份好的教案需要具备哪些条件呢?下面是我们为大家整理的“袋鼠音乐教案反思”,更多相关信息请继续关注本网站。

袋鼠音乐教案反思 篇1

  教学目标:

  1、学习清楚、完整的演唱歌曲,唱准附点音符和跳音。

  2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。

  3、感受歌曲带来的愉悦体验。

  4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  教学重点难点:

  教学重点:

  教幼儿学会清楚完整的演唱歌曲

  教学难点:

  教幼儿准确唱附点音符和跳音

  教学方法:

  愉快教学法、情景表演法

  教学准备:

  配套CD、钢琴、幼儿用书

  教学过程:

  一、开始部分

  1、师幼问好,组织教学

  2、谈话引题。

  二、基本部分

  1、发声练习

  1234|5|5432|1|

  1234|5432|13|1||

  2、节奏练习

  3、教师范唱歌曲一遍,引导幼儿认真听。

  4、教师提问:

  歌曲里唱了谁

  如果是你,你会不会也像袋鼠妈妈一样

  5、朗诵歌词一遍,加深对歌词的记忆。

  6、教唱歌曲

  教师先分句教幼儿唱歌,后分段教唱。!..教案网!

  7、师幼集体唱歌,激发幼儿兴趣。

  8、幼儿集体唱歌,教师弹琴。

  三、结束部分

  教师小结、总结课情。

  教学反思:

  1、幼儿对所学内容掌握好,课堂效果明显。

  2、充分调动了幼儿的积极性

  3、在课堂中采用了多种教学方法。

袋鼠音乐教案反思 篇2

  活动设计背景

  幼儿园教学大纲中指出幼儿园音乐教育的任务是:培养幼儿对音乐的兴趣和爱好;重视音乐能力的培养;教给幼儿简单的音乐技能;发挥音乐的教育作用。音乐游戏《袋鼠》是一首旋律生动活泼、富有诙谐情趣的幼儿喜闻乐见的动感教材。中班幼儿对妈妈还有一定的依赖性,他们真的希望能像小袋鼠一样每天呆在妈妈的袋袋里,与妈妈做游戏。

  活动目标

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