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我的蛐蛐

小学三年级
作文标题: 我的蛐蛐
关键词: 蛐蛐 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文350字是关于小学三年级的作文350字,题目为:《我的蛐蛐》,欢迎大家踊跃投稿。

我家养了一只蛐蛐,我非常喜欢。

它的颜色是墨绿色的,身上还带有一些浅红色的花纹。它常常用前四条灵巧的腿支着笼子的底,后两条粗壮的腿用力地向上举着。两根又细又长的胡须骄傲的向上翘着。

它的性格十分古怪。说它老实吧,它有时的确很乖,它会趴到它最爱吃的胡萝卜上啃个不停,无忧无虑,什么事也不过问;可是,他一旦生气,就会面对着我,一双炯炯有神的小眼睛,用挑衅的眼光看着我,好像在说:“你干什么,把我关进笼子里,有本事你把我放出来,咱俩单挑。”轻轻地碰碰它的胡须,它就会把须往上抬抬好像说:“干什么,不要碰我的须你这个可恶的家伙!”

它最爱吃胡萝卜,放进去一根,他抱起胡萝卜,趴在上面,用它那锋利的牙齿一口一口的啃起来。先啃一口,再上下用牙咀嚼一会儿。“嗯,真好吃,哎呦,吃的太饱了,先不吃了。谢谢小主人!哎呦,内急,我先去一趟wc。”

它喜欢唱,只要没人,它就会放心大胆的叫起来,特别是中午,我们刚要睡午觉的时候,它就会“吱吱吱,吱吱吱,吱吱吱。”的唱上一段。

怎么(https://Zw.liuxue86.com)样,我的这只蛐蛐你喜欢吗?

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与观察蛐蛐的作文相关的作文大全

蛐蛐的歌声

小学四年级寒假作文

  最后一抹晚霞消失在天边,小星星们眨着眼睛在天空中快乐地笑,一轮明月嵌在清朗的夜幕中,好像在为整装待发的我们照明。

  我们要干什么呢?嘿嘿,今晚我要和小伙伴们完成“秘密行动”——捉蛐蛐。

  我们拿起手电筒,匆匆往后院奔。我们好兴奋啊!但“机灵鬼”小淘淘伸着指头轻轻地说:“嘘——,安静!”我们屏息凝视,两眼紧盯草丛,不一会,脸就涨得通红了。我们互相看了一眼,不禁“扑哧”一声笑了出来,让欢快演奏的蛐蛐戛然止声。我们愣了一下,都哈哈大笑起来,姥姥走出来说:“真是一群傻丫头傻小子!”我们更高兴了!

  但是事不宜迟,我们继续执行任务。蛐蛐很快就开始了它的夜鸣曲,我蹲在那里仔细地听,锁定蛐蛐的位置。时间一分一秒的过去,人们熄了灯,小狗钻回了窝,花猫打起了哈欠,连蝉都渐渐平息了,我们还在不放弃地捉蛐蛐。虽然夏天真的很热,但是我们还是不去凉快;虽然我们的眼皮都耷拉下来了,但还是不进屋休息;虽然我们到现在连蛐蛐的影子都没瞧见,可是我们还是不放弃,今天一定要捉到蛐蛐!

  夜色弥漫,小淘淘兴奋地喊了一嗓子,在院子里打瞌睡的小家伙们都被惊醒了。小淘淘裂开了嘴,笑得乐开了花,他沾满土的小黑手里传出了蛐蛐清脆的歌声,他高兴的跳了起来,我们也欢呼起来。

  寂静的月夜被我们的笑声打破了,星星的眼睛眨的更欢了,月亮变得更白更亮了,蛐蛐的歌声也更清脆明亮了!捉蛐蛐,点亮了童年快乐的灯。


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与观察蛐蛐的作文相关的小学四年级作文

夏日的蛐蛐

暑假作文 夏天的作文 童年的作文

  每逢暑假,在炎热的夏季里。我总想回乡下的老家过暑假,乡下老家的夏日就像城市里的春天一般,没有那么热。这个季节唯一最好玩的就是斗蛐蛐,可谓是童年时光里的趣事……斗蛐蛐的乐趣并非全在于蛐蛐的厮杀,我更痴迷于寻找蛐蛐的快乐。

  每日午后,我和小伙伴们,在草垛间徘徊,先是仔细聆听,一听到蛐蛐的尖细叫声,我们就已经兴奋不已,便蹑手蹑脚的追到它身后,猫着腰小心翼翼地用手极速一扑。就像一个有着高超技术的猎者,往往要追往猎物许久,才能获得最后的成功。

  一旦捉到蛐蛐,我们会精挑细选,那些体格较小的蛐蛐最后都会被我们“淘汰”,剩下的就一一分掉,每个人平均拥有两只“挑战者”,分别放进我们制作的“擂台”里。

  每到傍晚时分,小伙伴们“气势磅礴”地各捧一块大饼聚在一起边吃边谈。晚饭后斗蛐蛐比赛就开始了。我家屋檐下拉了一个很大的灯,能照的很远,就在这灯下,那些不知饿了多久的小家伙闪亮登场了。但一开始它们都懒得动,我们手持一根稻草,擦他们的胡须,如果它们还是不肯动,我们就使劲划它们的翅膀,迫使它们向前推进。几次这般后,它们终于愤怒了,咬牙切齿向对方示·威。于是总有一只畏缩的,在盆里张皇失措,我们就哈哈大笑,嘲笑它是胆小鬼,它的主人就惭愧地把它捏出来,用力甩出很远,这个可怜的小东西就一瘸一拐的逃命去了。

  我们把胜利者精心的收起来,在泥窝里放几根清新洁净的马兰菜或灯笼草,藏在床底下。在夏夜的清风里,除了那随风摇摆籁籁作响的桑树枝,绕在耳边的主旋律就是这如天籁的蛐蛐的或长或短的鸣叫。又时在梦里,我们都会听到蛐蛐们拍翅的声音。

  蛐蛐确实给我的童年带来了莫大的欢乐。

  现在每逢夏日的晚上,当我无聊的时候,有时就会想念童年,想念那时候听蛐蛐们宛转悠扬歌声的无忧岁月。

  【作者:氷雪齊飛】

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蛐蛐儿的遭遇

小学三年级
作文标题: 蛐蛐儿的遭遇
关键词: 蛐蛐儿 遭遇 小学三年级
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本作文400字是关于小学三年级的作文400字,题目为:《蛐蛐儿的遭遇》,欢迎大家踊跃投稿。

(https://zW.liuxue86.com)蛐蛐儿的遭遇

我是一只蛐蛐儿,美丽的大自然是我们的家园。我有一个幸福的家,我是在爸爸妈妈的爱抚下度过的。听说外面的世界很精彩,于是我动了想出去闯荡的念头。

一天清晨,天刚蒙蒙亮,我便穿好衣服,悄无声息地走出了家门。哇!外面的世界真美呀。我不知不觉的来到了一片花海里,在那儿,我不愁吃,不愁穿,在蝴蝶姐姐的陪伴下,我的生活过得好不惬意。

然而,事情往往不如意料中的美满。这也只好怪我自己太不识相了,不安分守纪。这天,我竟神不知鬼不觉地闯进了人类的房间,要知道人类的房间可是我们的禁地,走进去必死无疑,所以,我只能白天躲避在花盆或者墙角处独自玩耍,晚上才能在厨房里找点菜叶子来充充饥,往往不能饱餐一顿。天晓得,一个晚饭后,我正离开花盆几步,一个小女孩儿“嗖”地跑过来抓住了我。那时我身轻不能自主,被她收入到了一个玻璃瓶子里。

一晃几天过去了,我又冷又饿,便想逃跑,可四面封闭严实,怎能逃出去呢?我无可奈何的叹着气,心情很是沉重。忽然,我抬头一看,原来粗心的小女孩儿没有盖好盖子,真是天助我也,我纵身一跃跳到了桌子上,慌忙钻进下水道管里,可是,我实在闻不惯那里的味道,又连忙爬了出来,倒霉的我又被小女孩儿逮了个正着,她又把我放进了那个玻璃瓶里,还添加了几片青菜叶。唉!这哪里是我想要的,可又有谁能了解我心中的痛呢?

夜晚,小女孩儿睡了,我躺在冰冷的玻璃瓶子里,想念着我的爸爸妈妈、兄弟姐妹,想念着美丽的大自然,想着想着,眼泪夺眶而出,我伤心地哭了……

自评:前天晚上,我正在看电视,一只蛐蛐儿从墙角处蹦了出来,我抓住它把它放进玻璃瓶里,用第一人称写了这篇文章。请老师和博友们多多指导并支持哦!O(∩_∩)O谢谢!!

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爱吹牛的蛐蛐

蛐蛐 吹牛 小学二年级
作文标题: 爱吹牛的蛐蛐
关键词: 蛐蛐 吹牛 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《爱吹牛的蛐蛐》,欢迎大家踊跃投稿。

秋天的一个夜晚,路灯亮了,灯光下的水泥地面又明亮又光洁,就像一个美丽的舞台。

这时,一只蛐蛐边飞边喊道:“伙伴们快来呀!这里可是游戏的好地方。”不一会儿,许多蛐蛐都飞来了。有的跳起了健身舞,有的捉起了迷藏,还有的滑起了旱冰……

一阵小风吹过,一只平头蛐蛐飞落在舞台中间。他摇动着两根细细的触须,转动着黑亮的脑袋,迈着方步,挥着小手,很神气地给大家打招呼:“Hello——大家好啊!我叫bA,刚下飞机,就来看望大家啦!”

一只长尾巴蛐蛐好奇地问道:“您,从哪儿回来的?还乘坐飞机?”

“我是——从美国——回来的。”bA自豪地夸耀着,“听说过美国总统布什吧?这次,就是布什总统特地请我去做客的!”大家都十分惊异地望着这只叫bA的蛐蛐,有的羡慕,有的怀疑,有的压根儿就不信。一只岁数较大的蛐蛐轻声说:“吹牛!”

一只翅膀黄黄的蛐蛐小心翼翼地问:“布什为什么请你去美国?”

bA神气活现地说:“因为我是咱们蛐蛐王国里的大英雄!”bA叉着腰,口水乱飞地说:“没有看过电视报道吗,去年,有一只白猫偷袭我们蛐蛐的家园,我一个人,只与它战了三个回合,就把这只白猫打得趴了下来,乖乖地在投降书上签了字,从此再不敢进犯我们的地盘!”

大家正听得入神,一道白光一闪,一只白猫跳到了灯光下。蛐蛐们吓破了胆,转眼间都逃得无了踪影。只有BA吹牛吹得忘乎所以,等到发现敌情,已经逃不了啦。

白猫轻蔑地微笑着,抬起右爪子,轻轻地一拍,可怜的BA便成了一个小小的肉饼。

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蛐蛐儿的世界

蛐蛐儿 世界 小学一年级
作文标题: 蛐蛐儿的世界
关键词: 蛐蛐儿 世界 小学一年级
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蛐蛐儿的世界

我惬意地趴在草丛的旁边,只见小草们微微摇摆,我猜,一定是风儿吧!

但是,在那片草丛里面,却突然出现了一个小虫子——蛐蛐儿。它披着一身坚硬的盔甲,还有几条长长的腿,到处蹦来跳去,好像是在练习跳远,又好像在这里看风景。终于,它游遍了这里的所有“景区”,回到了自己的家中。

它的家是一个土坑,很多蛐蛐儿都聚集在了那里。有年迈的老蛐蛐儿,也有芝麻大点的小蛐蛐儿。它们都在大街上蹦来跳去,犹如一个个调皮的孩子。蛐蛐儿们还很热情呢!它们迎接远来的“游客们”,就像是对待自己的亲戚一样。还召开了音乐演奏会来欢迎远归的同伴呢!

它们分散在两把大伞上——两朵小花。把队形分成了两小队,一只只蛐蛐儿站得整整齐齐,犹如一个个严肃的士兵。开始演奏了!他们拿着自己的演奏乐器,认真地演奏起来!随着风声,音乐响亮起来,声音忽高忽低。曲子唱得优美动听,让我如痴如醉,真想也加入它们的行列。

在土坑的周围,还有站岗的呢!瞧,它们一个个表情严肃,一动也不动,像一个个“哨兵”守护着它们的家园。

太阳慢慢地走了,我也到了回家的时刻,我非常留恋今天所看到的一切,依依不舍离开了。


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字谜:玩蛐蛐

谜语 猜字谜 字谜及答案

  谜面:玩蛐蛐(猜一字,10画)

谜底:蚪
查看答案

  谜底解析:即斗虫也,所以谜底很明显了。

  难度系数:2颗星

  出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。

捉蛐蛐

五年级作文 记事作文 五年级写事作文

  今天,天气晴朗,万里无云。新的一天,新的景象,我的心情也格外舒畅。我哼着小曲,到外面玩耍去喽。

  刚一出门,一阵奇怪的“吱吱咋咋”声吸引了我。揣着好奇心,我来到发声地准备看个究竟。是什么东西唱出这种美妙的歌声呢?迈着轻快的脚步,我来到了草丛边。突然间,声音没有了,我就轻轻地拨开草丛。惊奇一刻到了,原来是一只头顶长有一对长长触角的小昆虫在歌唱。我仔细一看,原来是蟋蟀,俗称蛐蛐。我把手伸过去,猛地一扑,一握,心想:看你往哪里逃。我感觉抓住它了,心里美滋滋的。可我把手张开一看,什么都没有,真的令人沮丧。

  忽然,我感觉有什么东西钩住了我的衣服,我低头一看,原来是我想要找的“小宝贝”。我赶紧掏出瓶子,把瓶口对准了它。它纵身一跳,准准地跳进了我的瓶子里,我马上扣上盖子。终于逮逮到了,我高兴得手舞足蹈。乘胜追击,我斜眼一看又发现了一只蛐蛐,它跑进了一个极小的缝隙里,我发现手一伸进不去,该怎么办呢?我灵机一动,想出了个“坏办法”─往缝隙里填土。填着填着,我发现它被逼出来了。我赶紧用手去抓,恰好抓住了它的后腿。

  静下来,我仔细观察着它。它的身体的颜色是灰褐色的,跟泥土浑然一体,不仔细看很难发现它们。它身长约有三厘米,长有一对长而灵敏的触角,还有一双粗壮有力的后腿,我想就是靠这双腿筑造洞穴的吧。它们开始在瓶里面活蹦乱跳的,过了一会儿,就无精打采了,我想它们一定是想家了。白云的家是天空,鸟儿的家是大树,而蛐蛐的家是草丛。我心一软,打开盖子,放了它们,蛐蛐又回归到了大自然,又开始“吱吱咋咋”的放声歌唱了,蛐蛐的歌声真是美妙!

  今天,真是快乐的一天,对于我和蛐蛐而言,都是一次奇妙的探险。

  【作者:胡存辉 指导老师:任 萍】

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