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三年级经典诵读手抄报

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三年级经典诵读手抄报

  经典诵读手抄报如何画?小编的这篇文章告诉你。下面是由出国留学整理的三年级经典诵读手抄报,欢迎阅读。更多相关手抄报文章,请关注本栏目。

  三年级经典诵读手抄报(一)

经典诵读手抄报

经典诵读手抄报

  【道德经-部分】

  1.企者不立;跨者不行。自见者不明;自是者不彰。自伐者无功;自矜者不长。其在道也曰∶馀食赘形。物或恶之,故有道者不处。

  2.有物混成先天地生。寂兮寥兮独立不改,周行而不殆,可以为天下母。吾不知其名,强字之曰道。强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。故道大、天大、地大、人亦大。域中有大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。

  3.重为轻根,静为躁君。是以君子终日行不离轻重。虽有荣观燕处超然。奈何万乘之主而以身轻天下。轻则失根,躁则失君。

  4.善行无辙迹。善言无瑕谪。善数不用筹策。善闭无关楗而不可开。善结无绳约而不可解。是以圣人常善救人,故无弃人。常善救物,故无弃物。是谓袭明。故善人者不善人之师。不善人者善人之资。不贵其师、不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。

  5.知其雄,守其雌,为天下溪。为天下溪,常德不离,复归於婴儿。知其白,守其黑,为天下式。为天下式,常德不忒,复归於无极。知其荣,守其辱,为天下谷。为天下谷,常德乃足,复归於朴。朴散则为器,圣人用之则为官长。故大制不割。

  三年级经典诵读手抄报(二)

经典诵读手抄报

经典诵读手抄报

  6.将欲取天下而为之,吾见其不得已。天下神器,不可为也,为者败之,执者失之。夫物或行或随、或觑或吹、或强或羸、或挫或隳。是以圣人去甚、去奢、去泰。

  7.以道佐人主者,不以兵强天下。其事好还。师之所处荆棘生焉。军之後必有凶年。善有果而已,不敢以取强。liuxue86.com果而勿矜。果而勿伐。果而勿骄。果而不得已。果而勿强。物壮则老,是谓不道,不道早已。

  8.夫佳兵者不祥之器,物或恶之,故有道者不处。君子居则贵左,用兵则贵右。兵...

与记经典诵读三年级作文相关的小学生手抄报

小学三年级作文400字:经典诵读展示会

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本作文400字是关于小学三年级的作文400字,题目为:《经典诵读展示会》,欢迎大家踊跃投稿。

经典诵读展示会

夜幕降临,到处都是漆黑一片。可学校里还是灯火通明,时不时还传来阵阵清脆读书声。这是怎么回事?这事还得从头说起。

在一个万里无云的下午,我们五年级要进行经典诵读 的展示,一班和二班要进行一场友谊读书赛。大家都摩拳擦掌,准备在比赛中获得名次。学校的大教室里挤满了好奇的“小脑袋”和评分的老师们,教室里弥漫着祥和的气氛。

第一个上场的是二班的经典古文串串烧。只见台上有十五个同学,女孩头上还绑有漂亮的丝带,在旁边男生的衬托下,显得很养眼。她们平均分成了五组,三人算一小队,挨次上台表演。第一组女生表演的是三字经新传,她们手持快板,喊着响亮的字词,语调轻快又有节奏,来了个开门红。 第二组演的是朱子家训、第三组是增广贤文、第四组是宋词、第五组是古诗。她们表演得生动形象,令人百看不厌。

二班的表演获得了热烈的掌声,一班也不甘落后,比赛异常激烈。这不,一班立马来了个京剧脸谱新唱。

同学们一听题目,兴趣立刻被提了上来。只见史芯源、李冰卓、李一飞三人慢慢走上台,在“万”人瞩目下开始唱起歌来。她们一点也不怯场,大大方方的,有时举手,有时踢腿,简直可以跟专业演员媲美。

“蓝脸的多尔礅 盗玉马 ,红脸的关公 战长沙。 黄脸的典韦 白脸的曹操 ,黑脸的张飞叫喳喳…… ”台下观众听到歌声都拼命鼓掌,在台下暗暗叫好。我想:台上一分钟,台下十年功。她们之所以能唱这么好,是因为她们付出了努力。在我思绪纷飞的时候,她们的表演结束了。我立马加入了鼓掌的行列,一边鼓掌,一边细细回味着刚才的歌声。

最让我心动的是游子吟的新唱。那是二班全体同学的表演,有两位女同学担任领唱,站在队伍的前方。其他同学站在队伍的后方,朗诵游子吟,声音非常洪亮,引来一阵掌声。有两位舞姿轻盈的女同学站在队伍中间,根据诗词大意跳出美丽的舞蹈,劈叉、下腰......跳舞的、唱歌的、朗诵的,一齐进行表演,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”台下观众一边拍掌叫好,一边小声哼着歌词。同学们都很感动,我觉得鼻子酸酸的。

节目还有很多,比如相声、古诗新解、诗朗诵……都非常精彩,令人意想不到。

时间流水般的飞逝,转眼间,这场比赛就要结束了。这场比赛,让我学到许多除课本外的知识,快乐、充实的度过了这场比赛。再看窗外,星星眨起了眼。

自评:这是我们表演时发生的事,我用倒叙的写作手法开头,记下了事情的经过。希望大家多多点评。谢谢。

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与记经典诵读三年级作文相关的作文大全

“我诵读,我快乐”——记我校经典诵读活动展示

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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《“我诵读,我快乐”——记我校经典诵读活动展示》,欢迎大家踊跃投稿。


“我诵读,我快乐”

——记我校经典诵读活动展示

“希望咱们学校这次活动能够举办成功。”“是啊是啊。”不少同学都在窃窃私语。若说这是在干吗,原来是我校在今天下午开展的经典诵读活动展示,主持人是姚坤升和司若童。

这是两位主持人司若童和小升升

参加的各个年级同学,都是十分高兴。我班的同学,自然是信心满满。孔老师很早就嘱咐我们:“千万记住啊,到了台上不能够低头,手势也不能够打错,要把声音放开。男生的吟诵已经很不错了,就是女生的声音还需要再大一些。”我们男同胞听了这些话,真是高兴极了。你看我旁边同学的样子,都是信心满满,准备展现最好、最优秀的自己。

今天下午的太阳也是出奇的热,仿佛也来亲自聆听我们吟诵。同学们虽然都是热汗直流,但一个个都神采奕奕,盯着台上。一个接一个班精彩的诵读,还有那主持人那精彩的主持词,都把我们带入了诗词的意境中。老师呢,也是在嘱咐着本班学生一些注意事项。听着《风》,我们也仿佛看到了那神奇的风,落了秋天的叶子,吹开了二月的花朵……同学们的脸上,满是陶醉的表情。还有那首《木兰辞》……听着这些吟诵,对于那炎热的天气,大家也不在意了。听着这种美好的吟诵,我们都感觉到了出奇的愉快,享受着这美妙的时刻。

眨眼间,就是我班上场的时间了。虽然别的班的诵读都是非常棒,但大家还是对自己班的吟诵充满了信心,希望展现最好的自己。同学们走上了主席台,我首先等待着(最先吟诵的是女生),由青青草媛带头,女生们吟诵起了《别董大》。“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”听着这句话,我们也都进入到了意境中来。看到了天空中那彻底连天的黄云,在太阳的照耀下。北风呜呜的刮着,几只大雁在空中飞过,空中的积雪,也是在不停地下着。中华文化,真是神秘极了,把大家都带入了意境中来,一时间,整个学校鸦雀无声。

这就是我们气势如虹的五一班全体同学

不知不觉中,就轮到我们男生了。一首充满了气势的《短歌行》在校园里回荡,大家都是一个调子,吟诵的洪亮极了。“对酒当歌,人生几何。”我们也都感受到了一个人喝着酒,还唱着歌曲,正在感叹着人生。“譬如朝露,去日苦多。”在吟诵这句的时候,大家的声音也是稍微轻了一些。

一首气势磅礴的《短歌行》...

小学三年级作文300字:美文诵读比赛竞选

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作文标题: 美文诵读比赛竞选
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字 数: 300字作文
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《美文诵读比赛竞选》,欢迎大家踊跃投稿。

美文诵读比赛 竞选今天是星期一,陈老师突然说学校要举行美文诵读比赛,希望大家踊跃报名。我很想报上试试,又害怕自己不 行,最终勇气战胜了怯懦,我毫不犹豫地让闫丹丹把我的名字写了上去。 名是报了,可读什么好呢?回忆学过的课文,也只有每学期的第一课是诗歌,就它了!
下午第三节课选,第二节是体育,我和王娜娜在操场上一边走一边读,我两都背得很熟练。接下来就要说何丽洁的指点和教导,一字一句的研究,斟酌,把每个动作和配的表情都琢磨出来了,她仿佛不是在给我而是给自己排练,我们进行的愉快而紧张。第三节课的铃声响了,我拿着语文课本,心情格外激动。我们几个抽完签,我是第三个,好紧张,第一个,第二个......天哪!读完后自我感觉还可以。开始投票了,结果是我39票,同桌51票,被选上参加学校的比赛了,真没想到。
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小学三年级作文250字:精彩的美文诵读比赛

比赛 小学三年级 250字
作文标题: 精彩的美文诵读比赛
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字 数: 250字作文
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《精彩的美文诵读比赛》,欢迎大家踊跃投稿。

往常静寂的校园里传来了朗朗书声,这是怎么回事呢?原来体育馆里正在举行美文诵读比赛呢!
只见体育馆里灯火通明,台上五颜六色的荧光灯照亮了舞台,台下人山人海,观众们都在议论今天的节目,舞台旁的休息室里充满了紧张的气氛,参赛者都在积极准备……。不会儿,轮到我们班朗诵气势豪迈的“黄河之声”了,此时我的心里仿佛有七八只小兔子在乱窜。我们又马上来到了台上,昂着头,挺着胸,一丝不苟地朗诵。只见毛正阳正诵读第一段,他时而慷慨激昂,时而低吟浅唱。还有低沉婉转的“四季歌”,在我们眼前浮现出生机盎然的春,热情四射的夏,美丽华贵的秋,富有诗意的冬,带给我们美的享受。啊,美文诵读比赛,你像一阵春风,将书香飘进了校园,让教室充满了书香,使我们的学习生活更加丰富多彩。
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初中初一作文350字:经典诵读 魅力无穷——记我校经典诵读活动展示

诵读 经典 初中初一
作文标题: 经典诵读 魅力无穷——记我校经典诵读活动展示
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本文适合: 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字,题目为:《经典诵读 魅力无穷——记我校经典诵读活动展示》,欢迎大家踊跃投稿。


经典诵读 魅力无穷

——记我校经典诵读活动展示

4月16日下午两点过后,陆陆续续有家长走进学校的大门。此时的操场上已是人头攒动,有更多的家长已在操场上。同学们更是身着统一的校服,搬着凳子在操场上集合。这是要举行什么活动了吗?对了,就是有一个精彩的活动马上就要开始了,那就是市直五小“家长开放日”的一个重头节目——四、五、六年级经典诵读活动展示。

两点半钟,经典诵读活动准时开始。小升升和爱丽儿富含韵味的开场词,让大家率先领略到了中华经典文化的魅力。

接下来按照班级、年级顺序开始进行。

首先上场展示的是四一中队。他们诵读的是毛泽东的《沁园春·长沙》和《卜算子·咏梅》。在他们诵读的时候前面还有三个伴舞的。看来是经过了一番精心的编排。

我们班是四年级组最后一个上场的。在四三中队上台表演的时候,我们也开始做上台前的准备了。由于此次我们的队伍划分很明显,就是男女两个小团队,所以我们男女生各一列站在两侧等着登台。等主持人宣布开始我们班上台的时候,大家看着姚坤升的手令,按照次序进场了。

二十个人组成了两个倒立的三角形,前面还有两个伴舞的,这就是我们班今天的队伍。诵读的内容是《西江月·夜行黄沙道中》和《水调歌头》。“明月别枝惊鹊……”在姚坤升和张启程的领诵下,男生四句,女生四句,我们开始进行第一首诗的诵读。整齐划一的声音传了出来。看来我们花了一个星期的时间,每天下午一个多小时的排练没有白费。前面两个伴舞的同学更是发挥出了她们的高超舞艺,配合着我们的朗诵诗句在翩翩起舞。“小时不识月,呼作白玉盘……”在大家的齐声诵读中,我们四四中队用一个精心编排好的完美造型结束了这次的表演。

接下来是五一中队的表演。早就听说了他们班开展的吟诵活动,可是一直没有机会见识,今天终于是一见庐山真面目了。以前看过他们的介绍,知道平仄长短是吟诵的特点。听,他们那时高时低,时长时短的声音不但带给了我们美妙的享受,仿佛也把我们带入...

经典诵读

经典诵读作文 学国学作文 800字作文

  经典诵读 传承国学文化

  国学是我们中华民族的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。

  自强不息的奋斗精神 为了与天地斗争,中国人民从来就不肯轻易认输,总是不屈不饶地抗争。《易传》总结为"天行健,君子以自强不息"。正是这种自强不息的奋斗精神支撑着中华民族的发展,激励着中华儿女在困境中崛起,在逆境中奋进,永不屈从于外来的压迫。自强不息还体现为一种自立和自尊的人格特征,形成中国人讲名分、重气节的民族精神。正如孔子曰:"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。" 孟子道:"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此三谓大丈夫"。这使得人们追求一种独立完善的人格,这种美德流传下来,成为人们为国家、为民族奋争的精神力量,并推动着社会的发展。

  以德化人的高尚风范 春秋时期的大政治家管仲曾把道德与国家的存亡联系起来,把礼义廉耻提高到国家兴亡的高度。大思想家孔子则更是以礼释仁,认为"仁"与"礼"是相互制约、相互统一的,而"仁""礼"的统一就是德。孔子所强调的"德",一是指统治阶级的统帅之德,要求以此德来统治百姓,拥有百姓。二是指感化之德即伦理之德,以此德来感化百姓,保持和谐。这种崇德思想不断发展和泛化,并在家庭伦理中得到完全的体现。这使得我国古代在文化传递和教育过程中始终把道德放在第一位,如孔子进行教育的内容是礼、乐、射、御、术、数,他把礼放在首位,这是崇德思想在教育活动中的典型反映。这一思想的目的是主张以德化人,利用道德的作用和力量来寻求家庭伦理的和谐,寻求社会政治秩序的一致和整个社会秩序的稳定。

  在人类历史的长河中,中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化,源远流长,延续不绝,一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。全面、系统地挖掘、整理和介绍中华传童文化,则是中国学者义不容辞的光荣任务。

  但是,如今,人们为什么学国学呢,我猜,可能是为了传承国学、为了完善自己的品行而学国学,但是真正这样想的人又会有多少呢?我们也不知道,我们少年,就只能担任起传承国学的事,让国学不再像小花、彩霞,而让他像咬定青山不放松的竹子一样,扎根在我们炎黄子孙的心中。

  以上就是出国留学网作文栏目为您编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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三年级环保周记

环保周记 三年级周记 有关环保周记

  如今,我们地球家园的环境并不乐观,我们每个人都有责任去保护我们的家园,爱护我们的家园。下面是由出国留学网小编为大家整理的“三年级环保周记”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  三年级环保周记【一】

  环保是个永恒的话题。污染是科技时代飞速发展下必然的伴生,于是,随之而来,环保也被提上了议程并且日渐重要。环保是什么?仅仅是污染治理,仅仅是植树造林吗?不是,环保是个大至国家社稷,小至柴米油盐的概念。仅仅是一周,我的眼睛就让我看到了无数身边的环保。

  环保是节约。不浪费水资源,不使用一次性餐具,甚至是奶奶将即将丢弃的硬纸板捡回来细致的做成了每个家庭成员的鞋样。妈妈为了省水而将洗衣水冲洗手间,淘米水浇花,这些细致的行为如果在每个人身上出现,环保还会举步维艰么?

  环保是文明。不随地吐痰,不践踏草坪,不乱扔果皮纸屑。只是连小学生都懂的事情,却是连许多成年人都做不到的。如果每个人都做到,我们的街道会不会更加整洁?

  环保,从自己做起,从小事做起!

  三年级环保周记【二】

  现在的地球,没有以前那样美丽、光泽了,我生为未来的接班人,必须要有责任去保护我们的家园——地球。

  地球是我们唯一的家园,再也没有第二个地球了。地球上的河水变成了臭水沟,树木被人随意砍伐,变成了一张张纸。有些人还捕猎,这一些动物也有生命,生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多数都是森林,现在却变成了沙漠。

  地球就要被人类毁灭了,我们为什么不保护我们的家园呢?

  曾经,有一个预言家说过地球就会毁灭,这个预言家预测过四次,其中有三次得到证实。为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢?

  让我们共同努力做出贡献,去保护我们美丽的家园吧!

  三年级环保周记【三】

  遥远的南极冰川正在加速融化,无处觅食的北极熊正在咬噬幼子,西北沙漠的沙尘正在一路南侵……大家会问这是谁造成的,我的回答是:我们自己。

  随着科技的发展,“低碳”这个名词就在我们生活中常常出现。可是,我们真得做到低碳了吗?在马路上,车子到处都是,排放的尾气污染空气。生活中,看完电视不关机,出去时不关灯,正在浪费能源。在校园里,下课后,同学们乱扔垃圾,吃完的食品袋到处都是。你知道,这全是污染吗?

  说到这,我想到了家乡的小河。昔日,河岸边绿树如荫,绿禾如海。可是现在,人们为了盖房子,砍走了河岸上的树木,拉光了河岸的泥土,挖空了河坎。于是,雨季一到,泛滥的河水淹没了小河两岸翠绿的庄稼,小河在呜咽,绿色在叹息。人们,这不是在自戕生命吗?

  既然大家知道了环保、低碳的重要性,那么,我们大家就一起动起来吧!比如:随手关灯、少开汽车多骑车、在马桶水箱里放两个瓶子、每天节约一滴水。你别看这些都微不足道,可是大家一起做的话,那可不是微不足道了!

  听了我的介绍,你是不是已经想节约,过低碳生活了呢?那大家一起环保吧!

  三年级环保周记【四】

  我们我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

  在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,空气是多么新鲜,天空是多么晴朗,看着这样的天气心情非常好。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里...

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