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读《刘胡兰》有感400字

刘胡兰 有感400字

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  读《刘胡兰》有感400字

  暑假里,我在图书馆阅读了《刘胡兰》一书。看完书,我很感动。刘胡兰牺牲时只有15岁,比我们大不了多少。在那个战争年代,不知道她经历了多少苦难。在被敌人杀害前,她在想什么,她是以怎样的勇气来面对死亡的呢?我想应该是她绝不背叛同志,坚守信念的精神。

  每个人都有自己的信念。但能不能坚持自己的信念很重要。刘胡兰面对阎匪军的威逼,坚持住了自己不背叛同志,忠于共产主义的信念。那么小的年纪,真是令人佩服。

  每个人都有自己的信念,我也有自己的信念:多帮助别人,成为一个对社会有贡献的人。但如何去坚持呢?目前,好好学习,汲取有用的知识,让自己尽快成长起来应该是最重要的。自己有了本领,才可以去帮助别人。能够帮助别人,才会对社会有贡献。

  坚守信念,虽然有的时候会感觉很累;但想想刘胡兰的事迹,这些苦累好像又算不了什么。并且有了信念,就有了方向,有了目标,想着这些,也就不会感到那么辛苦了。

  坚守信念,有刘胡兰做榜样,我更有力量了。

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与读《刘胡兰》有感50字相关的读后感400字

初中初一作文700字:读《刘胡兰》有感

有感 初中初一 700字
作文标题: 读《刘胡兰》有感
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  “书是人类进步的阶梯”。我读过很多书,只有这一本《刘胡兰》最令我感动。 来自:作文大全那天,我们学习了《刘胡兰》这篇课文。我怀着无比崇敬的心情把课文默读了好几遍。读着,读着,刘胡兰牺牲前那一幕幕令人潸然泪下的情景不时地出现在我的眼前。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com刘胡兰是山西省文水县云周西村人,14岁就加入了中国共产党。由于叛徒的出卖,刘胡兰于1947年1月12日被捕。敌人一次又一次地威胁刘胡兰,逼迫她说出共产党员的名字,可刘胡兰并没有被敌人的收买所诱惑,更没有被敌人的威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么也不怕,便使出了更残忍的手段。他们当着刘胡兰和乡亲们的面,当场铡死了6个民兵,烈士们的鲜血染红了大地,可刘胡兰硬是咬着牙关,挺起胸膛说了句:“要杀要刮由你们,怕死不当共产党员!
”最终,这位英雄少女迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,光荣地牺牲了,那年她才15岁。毛泽东主席亲笔写了挽词:“生的伟大,死的光荣。” 是啊,我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!
每天吃得饱,穿得暖,住得好,可我们想过没有,这些都是革命烈士用鲜血和生命换来的呀!
要是没有刘胡兰、邱少云等烈士宁死不屈的精神,革命能胜利吗?我们能过上幸福的生活吗?要是当时绑的不是刘胡兰,而是我,我能经得住敌人的严刑拷打,而不把机密说出来吗……?再看看我们学校十五、六岁的大哥哥大姐姐们,连自己的事情都不会做,还要老师和父母担心这,担心那,而刘胡兰却懂得不背叛自己热爱的祖国,不说出自己同志的名字给敌人。这种坚强的意志深深地感动着我,激励着我。 我一定要像刘胡兰姐姐学习,在任何困难面前不低头,好好读书,掌握各项本领,为祖国美好的明天而努力奋斗!
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与读《刘胡兰》有感50字相关的作文大全

初中初二作文800字:———读刘胡兰有感

有感 初中初二 800字
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岁月,像风,带走了人的青春;岁月,像刀,铭刻了英勇事迹。人生老病死是铁打的事实,不可以改变。但是战争是可以改变的。偏偏清朝政府腐败无能,偏偏帝国主义野心太大,造成了中国史上一大笑料。抗日战争,有多少儿女血欲沙场?他们为中国献出了生命,为中国赢得了胜利。刘胡兰,是一个坚强的革命者,她的故事,家喻户晓。刘胡兰,1932年10月8日诞生在一个贫穷的家庭。刘胡兰原名刘富兰,意思是想让刘胡兰给这个家庭带来富裕。而事与愿违,刘胡兰四岁时生母去世了,这个家也因此便变得更没有生气。1946年6月,刘胡兰加入共产党。1947年1月12日,刘胡兰不想连累乡亲们英勇被捕。她在敌人的严刑拷打下不说出党的秘密,被杀死在敌人的刀下。刘胡兰,一个十五岁的少年,就这样牺牲了。虽然刘胡兰牺牲了,但她的高贵品格、革命气节、英雄创举却铸造了光照千年激励后人的“胡兰精神”。难怪毛泽东主席说刘胡兰“生的光荣,死的伟大”。改革开放的春风吹遍中国,当我今天捧着《红色少年故事》时,细细品读刘胡兰,我发现一个革命者的路是多么不好走。我们小朋友都过上好生活,不忧衣食,没有危险,不用再枪弹雨林里生活。但是,很多人却不珍惜,认为这是父母应该的。父母让他做一些家务,他就认为父母不爱他,就发火、撒娇。直到父母发起火来,他才嘟着嘴去干活。想想刘胡兰,处境多么危险,家中贫穷,如果父亲倒下,这个家就完了;如果被鬼子捉住,就没活路了。但她却在苦难中选择共产党,宁死不屈。朋友们,虽然我们现在生活过好了,但是对国家那颗心却没有因此变得更强。如果你爱国,就为父母分担一些家务吧!
不要以为这更爱国没有关系,没准你小时候懂苦,长大能忍辱负重成为人才呢!
名师点评:文中,小作者对刘胡兰的事迹进行了详细介绍,让读者对她有了比较全面的了解。然后将“我们这些小朋友”与刘胡兰进行对比,从而认识到“我们”的不足。最后呼吁大家学习刘胡兰的爱国精神,点明了主题。文章主题明确,条理清晰,段落之间过渡得也比较自然。小作者这篇文章写得很不错,有一定的激励作用。“不用再枪弹雨林里生活”中的“再”改为“在”。“不要以为这更爱国没有关系”中的“更”改为“跟”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-10-13 13:16:00...

小学一年级作文700字:读《刘胡兰》有感

有感 小学一年级 700字
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  “书是人类进步的阶梯”。我读过很多书,只有这一本《刘胡兰》最令我感动。
  那天,我们学习了《刘胡兰》这篇课文。我怀着无比崇敬的心情把课文默读了好几遍。读着,读着,刘胡兰牺牲前那一幕幕令人潸然泪下的情景不时地出现在我的眼前。
  来源:出国留学网 m.liuxue86.com刘胡兰是山西省文水县云周西村人,14岁就加入了中国共产党。由于叛徒的出卖,刘胡兰于1947年1月12日被捕。敌人一次又一次地威胁刘胡兰,逼迫她说出共产党员的名字,可刘胡兰并没有被敌人的收买所诱惑,更没有被敌人的威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么也不怕,便使出了更残忍的手段。他们当着刘胡兰和乡亲们的面,当场铡死了6个民兵,烈士们的鲜血染红了大地,可刘胡兰硬是咬着牙关,挺起胸膛说了句:“要杀要刮由你们,怕死不当共产党员!
”最终,这位英雄少女迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,光荣地牺牲了,那年她才15岁。毛泽东主席亲笔写了挽词:“生的伟大,死的光荣。”   是啊,我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!
每天吃得饱,穿得暖,住得好,可我们想过没有,这些都是革命烈士用鲜血和生命换来的呀!
要是没有刘胡兰、邱少云等烈士宁死不屈的精神,革命能胜利吗?我们能过上幸福的生活吗?要是当时绑的不是刘胡兰,而是我,我能经得住敌人的严刑拷打,而不把机密说出来吗……?再看看我们学校十五、六岁的大哥哥大姐姐们,连自己的事情都不会做,还要老师和父母担心这,担心那,而刘胡兰却懂得不背叛自己热爱的祖国,不说出自己同志的名字给敌人。这种坚强的意志深深地感动着我,激励着我。
  我一定要像刘胡兰姐姐学习,在任何困难面前不低头,好好读书,掌握各项本领,为祖国美好的明天而努力奋斗!
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刘胡兰的英雄事迹50字

刘胡兰的英雄事迹 英雄事迹

  刘胡兰的英雄事迹50字(一)

  刘胡兰因为拒绝向国民党投降,被铡死在铡刀之下,时年15岁。毛泽东当年为其题词:“生的伟大,死的光荣。”

  刘胡兰的英雄事迹50字(二)

  1946年12月21日,刘胡兰参与暗杀云周西村村长石佩怀的行动。当时的山西省国民政府主席阎锡山派军于1947年1月12日将刘胡兰逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,时年15岁。毛泽东当年为其题词:“生的伟大,死的光荣。”

  刘胡兰的英雄事迹50字(三)

  1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰主动要求留下坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,牺牲在敌人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。

  刘胡兰的英雄事迹50字(四)

  刘胡兰,山西省文水县云周西村人(现已更名为刘胡兰村)。1945年进中共妇女干部训练班,1946年被分配到云周西村做妇女工作,并成为中共候补党员。1946年12月21日,刘胡兰参与暗杀云周西村村长石佩怀的行动。当时的山西省国民政府主席阎锡山派军于1947年1月12日将刘胡兰逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,时年15岁。随后,刘胡兰被中共晋绥分局追认为中共正式党员。毛泽东当年为其题词:“生的伟大,死的光荣。”

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小学四年级作文350字:读刘胡兰有感

有感 小学四年级 350字
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六(3)班王超
我怀着十分崇敬的心情读完了小说《刘胡兰》。小说生动地叙述了英雄少女刘胡兰短暂而光荣的一生。她经历了凄惨的童年小小年纪就协助游击队镇压汉奸积极向党靠拢在危险的环境中临危不惧英勇不屈15岁就献出了自己宝贵的生命。
最让我感动的好似刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧视死如归的英雄气概为党的人民的事业流尽了最后一滴血。因此毛主席亲自为刘胡兰题词:“生的伟大死的光荣!



与刘胡兰对照一下我觉得自己十分渺小。平时碰到一点点困难遇到一点点挫折就会垂头丧气叫苦叫累。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决心要向刘胡兰学习做一个永于拼搏、不怕困难、英勇不屈将来做一个忠于人民忠于党的事业的人。
我也希望刘胡兰不屈的斗争精神继续在祖国大地上传诵着鼓舞着一带又一代的人们为党的事业为人民的幸福为国家的繁荣昌盛而英勇奋斗默默奉献着。

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读《水浒传》有感50字

水浒传读后感50字 水浒传读后感

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  水浒传读后感50字(二)

  《水浒传》中有《王教头私走延安府》、《九纹龙大闹史家村》、《鲁提辖拳打镇关西》、《花和尚大闹五台山》和《豹子头误入白虎堂》等传奇故事共三十六章,章章内容丰富,生动形象,富有无限活力,真不愧是四大名着之经典啊!

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  水浒传》作为中国古典名着之一,作为文学界、古典界中一颗耀眼、绚烂的“东方之珠”.与其他三大名着——《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》相比,我还是更加支持《水浒传》,更加认可《水浒传》,更加赞同《水浒传》。作为一部经久不息、广为流传的经典,相信后人会更为广泛的去阅读,去欣赏,去品味这杯耐人寻味的绿茶。

  水浒传读后感50字(六)

  《水浒传》作为中国古典四大名着之一和文学界永恒的经典,它丰富了大家的精神世界,他塑造了一个个生动的人物形象,使人们永生难忘!

  水浒传读后感50字(七)

  在寒假里,我看了许多文学作品,但我最喜欢的还是四大名着之一:《水浒传》,它的每个故事都精彩动人、环环相扣、振奋人心。里面的人物有很多,一共有一百零八将,有及时雨宋江、花和尚鲁智深、赤发鬼刘唐、智多星吴用、黑旋风李逵等人物。

  水浒传读后感50字(八)

  《水浒传》坚持到最后的人有:宋江,李逵,吴用,花荣等,总共有一百零八人都经历了一条坎坷路。正因为《水浒传》的这些艺术成就,才使它成为不朽的着作,名列我国四大古典文学名着之一。

  水浒传读后感50字(九)

  《水浒传》塑造了许许多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格刚强的武松;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲……都给读者留下了十分深刻的印象。《水浒传》的语言非常简捷,往往用三三两两的语言就能描述出一个鲜明的人物。

  水浒传读后感50字(十)

  《水浒传》塑造了108个的栩栩如生的人物形象。其中髙俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;最具反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受,最后走上反抗道路的林冲,都给人留下了十分深刻的印象。


小学五年级作文650字:生的伟大死的光荣---读《刘胡兰》有感

有感 小学五年级 650字
作文标题: 生的伟大死的光荣---读《刘胡兰》有感
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本作文是关于小学五年级650字的作文,题目为:《生的伟大死的光荣---读《刘胡兰》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

生的伟大死的光荣---读《刘胡兰》有感 广西区 横县横州镇城司小学 五年级(3)班 颜荧瑶伟大的人物刘胡兰的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字早就铭记在我的心里,我盼望早一天能读到这样一本关于刘胡兰的书本 文‥内 容%摘 自中 国☆教育文 摘 。今天我终于有幸地读到了这本书,我被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了,心灵震撼很大。刘胡兰,一个只有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民、对其他革命同志忠心爱戴,面对敌人的屠刀脸不改色心不跳,最终献出了自已年轻的生命,为党和人民的事业呕心沥血,死而后已。我最受感动的是:刘胡兰在就义前两眼闪着光,并且瞪得圆圆的。似乎在向人们诉说:她要亲眼看到敌军的灭亡;看到自已的队伍胜利归来。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊。15岁,是一个花样年华。15岁,我们还在父母身边享受着天伦之乐!
无忧无虑地学习着、生活着!
可是,刘胡兰,却被敌人屠杀,一个活生生的生命就这样结束了。我们的伟大领袖毛主席,在纪念刘胡兰时写道:“生的伟大,死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。虽然刘胡兰牺牲了,但是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神,一直在传颂着,正鼓舞着一代又一代的人为人民的富裕、国家的昌盛,为实现共产主义英勇奋斗!
读了这本书,使我懂得一个道理:我生长在和平年代,没有了销烟,没有战争,这样的环境是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头胪、洒热血换来的。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活啊!
为了更好地为人民服务,我决心从小要好好学习,掌握科学文化知识和社会知识,炼就过硬的本领,正确树立世界观和人生观,不断磨炼自己的意志,严格要求自己,身体力行,使自己向一个正确的目标迈进。 为社会主义现代化建设添砖加瓦。投稿:2005-4-28 20:31:16...

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