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宝葫芦的秘密读后感范文400字四年级

四年级宝葫芦的秘密读后感 四年级宝葫芦的秘密读后感400字

  读一本好书,就犹如与品德高尚的人交谈。那么你在阅读《宝葫芦的秘密》这本书后,你这有什么心得感悟呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“宝葫芦的秘密读后感范文400字四年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  宝葫芦的秘密读后感范文400字四年级【一】

  今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

  后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王葆让宝葫芦把他们班学习最好的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王葆把宝葫芦扔了。

  这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王葆懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

  宝葫芦的秘密读后感范文400字四年级【二】

  寒假期间,我读了一本好书,名叫《宝葫芦的秘密》。

  《宝葫芦的秘密》里面讲的是从前有个小孩儿叫王葆。他十分喜欢幻想,很喜欢听奶奶讲的《宝葫芦》晚上,他做了一个神奇的梦。一天,他去钓鱼,得到了一个宝葫芦。从此,他想玩什么就玩儿什么,想吃什么就吃什么。但是,宝葫芦也老是帮倒忙。

  一次,王葆和同学下象棋,为了胜利,他悄悄地对宝葫芦说“吃马”而宝葫芦却稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。

  还有一次,王葆希望考满分,就把班长做的题,移到了自己的试卷上,不料宝葫芦粗心大意,把班长苏鸣凤的名字也一起移到了王葆的试卷上。因此,他受到了老师的批评,和同学们的嘲笑。王葆十分生气,一气之下,把宝葫芦给扔了。

  最后,王葆想通了,他开始努力学习,放学后认真完成作业,上课认真听讲,进步十分大,成绩也是学校的数一数二。还得到了游泳锦标赛冠军。结果,这只是一场美丽的梦。

  文中有两句话,让我深受启发:王宝的老师常说:“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。"王宝的爸爸常说:“不要把小心眼儿,放在做坏事上。要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

  读了这篇文章,我懂得了:自己的劳动成果才是幸福的,真实的。凡事都要靠自己努力。才会进步。

  宝葫芦的秘密读后感范文400字四年级【三】

  今天我读完了《宝葫芦的秘密》这本书,作者是著名儿童文学家张天翼,全文主要讲述的是一个叫王葆的小孩儿做的一个梦。他梦见自己去钓鱼,却无意间钓到一个能实现自己各种愿望的宝葫芦。从此他不用努力就能得到自己想要的一切,他真是开心极了。

  一开始王葆非常高兴,因为自己想要什么就有什么。可是这样的幸福并没有持续多久,他就觉得厌倦了,因为无论他想要什么东西都“得来全不费工夫”,他的东西来的太容易,量又特别多,让他总是吃不了,用不完,反倒没有什么意思了。他的时间也无处打发,他发现没有一点事可做是一种更大痛苦。

  这时候,...

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笑猫日记读后感范文400字四年级

读后感范文400字 笑猫日记读后感四年级

  对于小孩子来说,多读健康、有趣的书有利于想象力和智力的培养与开发。下面是由出国留学网小编为大家整理的“笑猫日记读后感范文400字四年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  笑猫日记读后感范文400字四年级【一】

  我特别爱读杨红缨阿姨的《笑猫日记》,一个个故事犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”,我感动、我流泪、我开心、我思考。特别是《那个黑色的下午》这本书,我读了一遍又一遍,让我感动万分,心情久久不能平静。

  书中人物和它们的事迹一次又一次的打动了我的心。那是2008年5月12日下午,一场震惊世界的大地震发生了。一瞬间好像什么都没有了,笑猫和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑猫心想:“不论你们走到那里,我都要找到你们,我们要生死不离。”笑猫踏上了寻找他们的路程,在寻找的过程中,笑猫看到了、听到了许多感人的故事。

  漂亮善良的老师郑美丽在给学生们上课,大家正听得津津有味,突如其来的地震使她支撑着变形的门框,指挥着同学们逃生,为了保护最后二个学生,忍受着巨痛,承受那石板的压力,当已经顺利逃生了的小非洲来救她时,她却无私地将自己生存的机会让给了她的学生,而将死亡留给了自己。这位长发飘飘的年轻女老师已倒在血泊之中,她是多么无私,多么伟大啊!我想到了这世上真爱的伟大。其实,我们的老师平常对我们虽然特别严厉,但对我们的关爱之情无时不在,无处不在,老师每天点点滴滴的爱汇集在一起,像大海一样,让我们开心地、无忧无虑地成长!

  其中还有一位母亲,她用自己的身躯顶住砖块,紧紧地抱住孩子,手中还握着手机,当孩子的哭声引来了搜救人员把她救出来后,她已经死了,可孩子却安然无恙,搜救人员看到母亲的手机上面写着:”亲爱的孩子,如果你能活着,一定记住,我爱你”!我感动不已!不由的想起了我的妈妈,我的妈妈虽不会有这样惊天动地,但她的爱也会在平时一点一滴中显露出来。比如每天早上送我上学,下午接我回家,做我喜欢吃的饭菜,辅导我做作业,我生病了比谁都着急……。这都是妈妈对我爱的表现。生活中处处透露着妈妈对我们的关心和爱。

  这本书不仅让我爱不释手,而且受益匪浅,让我体会到无私伟大的师生情、血浓于水的亲情……这些至真至纯的感情都融入了深深的爱,但愿我们每个人心中都充满爱,让爱化为力量,世界就会更美好!

  笑猫日记读后感范文400字四年级【二】

  我读了《笑猫日记》著作中的一篇名叫《想变成人的猴子》,主要内容是:一个被坏人抓出来的猴子,让马小跳和他的好朋友发现了 ,想方设法把猴子救出来,再把它放生的故事。

  在文中,笑猫和猴子的谈话非常搞笑,但是笑猫的朋友老老鼠每天都把一句话挂在嘴边:“我从年轻时就搞清了猫的性格,要不,我能活到这把年纪吗?”对呀,就像老鼠说的一样,不把事情搞清楚,就盲目的去行动,那后果一定是不堪设想的。

  我也因为盲目行事,吃尽了苦头。比如,有一次,我们老师布置了家庭作业,做科学小制作。我和爸爸就去买了6个大柠檬,回到家,我和爸爸就忙的不亦乐乎。我们先把别针插进每个柠檬果里,再在各个别针上缠上软导线,又把导线接在插座上,灯亮了。“成功了!”我高兴的一蹦三尺高。可是当我一看制作说明书,顿时傻眼了。因为制作材料有特殊的要求:必须以磁性物质为原料。哎!白忙活一场。结果竹篮打水——一场空。既浪费了宝贵的时间,又白白的花掉了爸爸的30元人民币!

  这件事让我深深得懂得了,没有搞清楚事情的真相,就盲目动手,一定会有一个事与愿违...

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水浒传读后感范文优秀初中400字

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  读后感是指读完一篇文章或者一本书带给你的启发。下面是由出国留学网小编为大家整理的“水浒传读后感范文优秀初中400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  水浒传读后感范文优秀初中400字【一】

  前不久,我读了一本书,书名为《水浒传》,这本书使我感慨万千。

  这本书主要讲述北宋时期,一百零八位好汉陆续逼上梁山。在宋江的带领下,替天行道,劫富济贫,打抱不平,团结一心。再到朝廷招安,然后大破辽兵。最后却被高俅等奸臣所害,每个人落了个悲惨的下场。

  在这么多的好汉中,我最喜欢“及时雨”宋江。他极为孝顺,为人仗义疏财,常常救济穷人,雪中送炭。平时只好结江湖好汉,有人投奔他,便留在庄上好好款待,没有嫌弃的意思;要走时,还尽力相助。和他比起来,我感到十分惭愧。我平时十分小气,连一块饼干都不愿意分给同伴。当同伴们一有吃的,我便会向他们索要。我真应该向宋江学习啊!

  回到故事中去,仔细一想,这本书十分直观地反映了当时社会上一个很严重的问题——污吏。在梁山泊一百零八位好汉中,有多少好汉是被人冤枉而上梁山的?那些官吏们一收到别人的金钱,便不管三七二十一,直接给人判个死罪,太可恶了。

  《水浒传》虽然只是一部小说,但它给后人却留下了许多启示。

  水浒传读后感范文优秀初中400字【二】

  在暑假里我读了《水浒传》。《水浒传》是中国四大名著之一,作者是明代小说家施耐庵。

  这本书讲述了梁山上一百零八将个个是英雄豪杰,路见不平拔刀相助,他们打着“替天行道”的大旗做着行侠仗义的事!

  我最喜欢‘行者’武松和‘智多星’吴用。武松本是在官府里谋职,无奈遭小人馅害,最后来到梁山。武松很勇猛,他路过景阳岗,听说那里有一只老虎经常出来伤人,过路的人都不不敢从那里经过。可武松不害怕,他说老虎不过是一只大虫而已。他一口气喝下十八碗酒,趁着酒劲,只用了一双拳头硬是将那只吃人的老虎活活给打死了!大家知道了纷纷跑来感谢他,真是为民除害了!人们送他外号“打虎英雄”。

  我更喜欢“智多星”吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是我更喜欢“智多星”吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是他的强项。“智取生辰纲”“三打祝家庄”等,每次战斗都能体现他的足智多谋,运筹帷幄。他为大家想出了许多奇妙的好点子,事后大家都佩服不已,真不愧是“智多星”啊!我最崇拜这样有才华的人了!

  梁山上个个都是好汉,如梁山五虎将,“大刀”关胜,“豹子头”林冲,“双鞭”呼延灼,“双枪将”董平,“霹雳火”秦明,个个身怀绝技,勇猛过人,重情重义,豪气冲天,一生正气!可惜他们生不逢时,当时皇帝,政权又都握在小人手里,他们空有一身本领,却无处施展。如果他们都活在现代,活在人人平等的世界里,他们又都本领超强,而且心系百姓,必定能成为受人敬仰的大英雄,成为国家的栋梁!

  水浒传读后感范文优秀初中400字【三】

  我暑假里看了许多书,其中最爱不释手的就是《水浒传》了。

  《水浒传》这这本书是由著名作家施耐庵写的,书中写了梁山泊108将由上山到对抗朝廷再到被奸臣所害、隐归山林的事情。我认为梁山好汉落得如此下场全是因为朝廷奸臣所害。

  书中梁山一百零八好汉和奸臣高俅、蔡太师等人的神态、动作都描写的惟妙惟肖体现出每个人不同的性格。

  我最喜欢《水浒传》中的武松,因为他...

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小英雄雨来读后感范文400字五年级

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  “书籍是人类进步的阶梯。”每读一本书都会让你的人生阅历更加丰富一点点,所以读书对我们来说,是永恒的话题。那到底应该怎样去读一本书呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“小英雄雨来读后感范文400字五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小英雄雨来读后感范文400字五年级【一】

  读完《小英雄雨来》这篇文章,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

  在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,他游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡的时候,他成功地掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敌人的魔掌,看到这里,我悬着的心才算放了下来。

  当我读到鬼子打雨来,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”的时候,我不得不佩服雨来的坚强和勇敢。课文中,反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话,第一次出现时,是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次出现时,是雨来受到鬼子毒打时,我想雨来不屈服于敌人的威逼利诱,它是雨来经受各种考验的精神支柱。

  其实,在日常生活中,也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张丽莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他因三闯火场排险而被烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩。在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的一员,平凡普通甚至渺小。然而,正当危难关头,他们不惜用自己的生命谱写了一曲曲英雄的壮歌。

  我想对雨来说,我真想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”;真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

  小英雄雨来读后感范文400字五年级【二】

  五年级时,我们学过一篇关于雨来的文章,于是,我在九月份读了一本《小英雄雨来》的书。更深入地了解了这个视死如归的小英雄的故事。

  这本书讲述了居住在晋察冀地区雪白的芦花村的雨来誓死保护交通员李大叔的安全、与伙伴玩耍时躲避敌人、勇救区领导杜绍英、送鸡毛信、被鬼子抓时绝口不提八路军消息、与八路军里应外合炸毁敌人炮楼这几个主要故事。讲述了雨来在敌人枪口下不屈不饶、誓死保护八路军行踪与消息的经典的爱国故事。

  书中有许多惊动人心的场景,其中有几幕使我至今难忘。在雨来勇救区领导杜绍英时,雨来家正被鬼子特务“扫荡”,雨来妈妈也被鬼子毒打时,雨来安顿好妈妈。就飞快地去八路军约定地点给八路军司令报信,这才来得及救护杜绍英领导。雨来当时可真勇敢、危险、爱国啊!说他勇敢,因为当时假如换作另一个胆小一点的小朋友,早就趴在地上吓得哭出来了,而小英雄雨来则勇敢地去找人求救。说当时危险,是因为鬼子特务已经在四处捉小孩,雨来如果跑得慢一些,或者是没有那么快当机立断,雨来早就死在鬼子刺刀之下了。说他爱国,是因为他顾不上给他妈妈清理伤口,就立马赶去给八路军报信。雨来不会在小日本刀下低头,不会折服在日本帝国主义的狂暴统治之下,不会婆婆妈妈地顾家而不顾国。还有另一处非常值得我们欣赏、学习的是“雨来被鬼子抓住时绝口不提八路军消息”这篇故事。雨来当时狼狈得像落网的小鹰,再加上日本特务用各种残酷的刑罚来逼问雨来...

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昆虫记读后感范文400字初中

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  读后感是指读完一篇文章或者一本书后带给你的感受和体会。下面是由出国留学网小编为大家整理的“昆虫记读后感范文400字初中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  昆虫记读后感范文400字初中【一】

  在暑假里不经意的翻开一本《昆虫记》。这本书是法国著名的作家法布尔写的。里面描写了很多很多栩栩如生的昆虫。我以前很讨厌昆虫这类东西,因为我觉得他们很恶心,但自从我看了法布尔的《昆虫记》我就对昆虫产生了兴趣,经常蹲在路边看蚂蚁。

  《昆虫记》这本书的用笔优美,写了很多很多小虫子的活动经过。而法布尔观察的特别仔细,比如说“领头的松毛虫不断吐出丝来,很细。其他随行的松毛虫也分别吐出丝来。”这句话就描写的很仔细,让人易懂。

  我最喜欢的地方就是松毛虫这个地方了。他讲的是松毛虫的卵被装在一个小小的筒子里面,这个筒子是用白色的丝做的,带了一点点淡黄色,中间还有一层红色的丝,非常漂亮。上面还覆盖了很多很多的小鳞片,就像屋顶上的瓦片一样。有一次法布尔把他们放到了花盆上面,然后他们就一直绕圈圈,绕圈圈绕了半天,还是没有碰到,后来一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后来终于有一对松毛虫,慢慢的往下爬了。最后这些松毛虫终于脱离了这个噩梦。我觉得这一段写得非常精彩,当然《昆虫记》里还记录了其它很多有趣的昆虫,比如织网大师蜘蛛,建筑大师蟋蟀,酿蜜大师蜜蜂等等。他们都让我着迷。

  读了这么一部好书,又学到了这么多的知识。这个寒假真是没有虚度光阴啊!

  昆虫记读后感范文400字初中【二】

  作者法布尔向我们大家讲述了许多栩栩如生的昆虫的模样,为我们展现了一幅幅昆虫为了生存,抢夺地盘而互相残杀时的可怕形象。这本书也告诉了我们,那些美丽的空中天使——蝴蝶,在它美丽的外衣下,居然隐藏着可怕的致命武器,就像蝴蝶的幼虫也有毒刺;蝎子尾巴勾上也有毒液;松树上毛虫的血液也有毒素;杀人蜂等胡蜂都有毒液­……这些昆虫都让我们惧怕,让人不寒而颤!

  你们知道吗?在树枝上那些空蜗牛壳里的蜗牛去哪里了吗?它是被萤火虫用麻醉后给吃了的!金步甲的食物居然是它的丈夫!火鸡,鸽子,鸡,鸭,珠鸟都会装死,而且都可以持续半个小时!真是奇迹!

  人类和昆虫生活在同一个地球上,有些昆虫对人类有害,有些昆虫却是人类的好伙伴。蝴蝶在花丛中传授花粉,不然我们的地球上就不会有那么多千奇百艳的花朵了!蜜蜂整天忙忙碌碌地采集花粉,为我们酿造花蜜。近年来,燕子也飞到了社区建筑鸟巢,和居民们生活在一起。

  有鸟语,有花香,它们和我们和谐相处,而且,为我们的家园增添色彩,使我们的世界变得更加美好。

  昆虫记读后感范文400字初中【三】

  在古代,埃及人认为,蜣螂是一种神圣的动物,而且他们认为小甲虫是从原球里出来的。事实上,这个圆球只是它的食物而已,这个圆球并不好吃,它只是把别的地方的垃圾搓起来成了圆球而已。

  对于蜣螂来说做一个这样的圆球可不太容易,需要克服一些困难,但一些贪吃的家伙仍然做得很大。等到圆球做好后,他们必须把它搬到适当的地方去,他们走得十分艰辛,而且他们走的都是险峻的斜坡,攀登那些简直不可能的地方。不仅如此,他们还要防止那些贼蜣螂来抢他们辛苦的成果,那些蜣螂很狡猾,他们假意帮他们运食物,等到他们不注意时,那些贼蜣螂便会把粪球运走,被偷走粪球的蜣螂就会自认倒霉,不过他们会打起精神再做一个粪球。虽然运食物回家路途十分艰辛,再遇到贼蜣螂抢走...

与读后感范文400字相关的读后感范文

暑假爱的教育读后感范文400字

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  人类是感情动物,我们是通过爱意才能延绵不绝。《爱的教育》这本书一定会给你很多启发和思考。下面是由出国留学网小编为大家整理的“暑假爱的教育读后感范文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  暑假爱的教育读后感范文400字【一】

  这个暑假,我读了很多书籍,唯有《爱的教育》这本书,让我印象深刻。

  爱,并不只是挂在嘴边,而是要发自心底;爱,是要付出行动的。诚如,每月故事中---马可尔万里寻母的故事。

  文中讲到了因父母欠债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾丽斯工作,不久就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信都石沉大海。十三岁的马可尔想妈妈想疯了,自告奋勇,决定独自一人去找妈妈。马可尔开始了万里寻母的旅程。他经历了各种艰难险阻,尝遍了人生酸甜苦辣,凭借着坚持不懈的努力和人们的帮助,终于找到了失去生存意志、奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了重新生活的勇气,在医生的帮助下,马可尔一家终于重逢。

  我们往往会忽视身边的人对我们的爱: 妈妈的唠叨是对我们的爱;老师的批评教育是对我们的爱;朋友对我们的关怀也是爱......这些我们都会以为烦,唠叨,多管闲事,却没有细细体味,爱就深藏在这些细节中,只是常常被你忽略,甚至以一种你不愿意接受的方式呈现。

  有很多人都觉得自己活着没什么意义,没人疼,没人爱的。但是,当你仔细品尝、体味出这人间的爱与关怀后,你就会发现,人间处处有真情,人生又是多么美妙。无论发生什么,都应该保持乐观的心态。

  朋友们,请你带着一颗圣洁的心,投入到繁华世界,你会发现: 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起,拥抱这充满爱的人世间吧!

  暑假爱的教育读后感范文400字【二】

  《爱的教育》这本书是我八岁那年在图书馆无心发现的,那是我抱着随便看看的心情翻开这本书的第一页,一翻不要紧,可是却立刻勾起了我的“小书虫”,让我钻进这本书的最深处。

  《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极向上,如阳光淋浴在幸福中的孩子。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是淋浴在幸福中的孩子。他们从出身到性格都很迥异,但他们身上确有着一种东西----对自己祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能护士的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”

  这一个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个中国读者也被其中所体现出的强烈的情感震撼。而面对我们的教育,爱应该是力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐先生在翻译《爱的教育》是说过这样一段话:”教育之间没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不是池塘,所以没有爱就没有教育。“

  是啊,爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会因对其他新东西的感悟,学习而充实起来。于是,要想继续走下去,就要投入热情,不在乎他将持续多久,这时,这种情怀已经升华为一种爱,一种对生活的爱。

  暑假爱的教育读后感范文400字【三】

  在读了《爱的教育》这本书后,我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们,要心中充满爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。

  滴水之恩,当涌泉相报,对每一个帮助过你的人心怀感激,报以微笑,当他也遇到困难时,真诚地去帮助他。

  我觉得,我们首先要感谢父母,是...

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巴黎圣母院读后感范文400字

读巴黎圣母院有感范文 巴黎圣母院读后感400

  最近在家没事干,就找了一本书看,对于这本书我还是很有想法了的,因为我不止一遍了看了。以下是我的读后感想。下面是由出国留学网小编为大家整理的“巴黎圣母院读后感范文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  巴黎圣母院读后感范文400字【一】

  六年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。这是外国的名着,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。

  印象深刻的是女主角——爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。

  这本书的关键词——“人性”,讲述了当时社会的扭曲。作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!

  精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。

  巴黎圣母院读后感范文400字【二】

  一本好书,是一轮太阳,它照亮了你的思想;一本好书,是一个真心朋友,它会跟你“交谈”;一本好书,是一位老师,它会告诉你很多的人生道理。

  这本书的主人公是“美”的化身——爱斯美拉达,她美丽、纯真、善良、真诚……在她生命中悄然绽放。当卡西莫多因绑架爱斯美拉达被绑在广场上示众,惨遭鞭打,口渴难忍时,她不计前嫌、不顾众议,将水送到卡西莫多的嘴边,使卡西莫多感到了温暖。爱斯美拉达天真浪漫、纯美无邪,她曾经爱上过救她的弗比斯,把自己的爱情和幸福都交给了他,但是弗比斯却慢慢地忘了她,但爱斯美拉达甚至还幻想着“英雄”还能再来救她。

  虽然爱斯美拉达外表弱小,但她有着坚贞的品格和不屈的精神。当她被捕入狱时,一直爱着她的神父告诉她,如果她答应嫁给他,自己就会帮她逃出监狱,可是爱斯美拉达到临死的时候,都没有答应他,她宁愿用死亡来维护尊严,而不愿苟且逃生,更不愿意嫁给一个长相丑陋的坏人——神父。

  这就是爱斯美拉达告诉我们的真理,同时我还要向大家推荐这本书,由爱斯美拉达、卡西莫多、弗比斯一起演绎一场动人心弦的浪漫故事!

  巴黎圣母院读后感范文400字【三】

  这本书讲述了两个完全不是一个世界的人神奇故事。

  爱斯美拉达是个美丽的流浪艺人。她不仅外表美丽,还有一颗高尚的心灵。当诗人格兰古瓦即将被乞丐王国绞死的关键时刻,她毫不犹豫地以愿意和他结婚的方式救下了诗人;当副主教克洛德利等用种种卑鄙的手段逼迫她时,她也表现出了前所未有的镇定,她还宁死不屈,在绞刑架前显出了她的大义凛然……

  卡西莫多是个极其丑陋的聋瞎敲钟人。他遭到了亲人及整个社会的遗弃。但厄运不但没污染他的心,反而使他成为了一个善良的人。他多次救下了爱斯美拉达,还常帮助无家可归的孤儿。命运给了他爱上爱斯美拉达的机会,可上帝却在他生命结束之时跟他开了个莫大的玩笑——在另一个世界与爱斯美拉达相...

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《红与黑》读后感范文400字

读红与黑有感 红与黑读后感 红与黑读后感范文

  最近假期放假在家闲着没事,就找了一本书我自己去看,看着看着我觉得这本书还是挺有内涵的,以下是我的读后感。下面是由出国留学网小编为大家整理的“《红与黑》读后感范文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《红与黑》读后感范文400字【一】

  当我随便翻书时,突然发现不知何时多了一本名叫《红与黑》的书,不禁心里一喜,便开始阅读起来。

  书里写了一个孱弱腼腆的平民青年——于连,靠自己的聪明才智和坚忍不拔的毅力,为了实现自己巨大的野心而孤身一人在一个等级森严的社会里辛苦奋斗着,期间不乏种种不光彩的手段。正当他自以为踏上了飞黄腾达的坦途和得到了超越阶级的爱情之时,社会却无情地把他送上了断头台。

  目标是指引我们前进的动力,是走向成功之路上的铺路石。在我们生活里是必不可少的。但是,如果把目标定的太高的话,那么和使用双刃剑就没什么两样了。

  首先,先来谈点对我们有利的,巨大的目标有时会变成动力的源泉,让我们更加奋发向上,朝着目标去努力。从而实现自己的理想,前途从此一片光明。那么这时目标对你来说就是一把得心应手的宝剑了。

  其次,再来讲讲对我们不利的。如果你一但把目标定的太高太大,甚至都有些离谱,那么,这时的目标就会像一粒粒鸡蛋大的冰雹,只要你稍有闪失它就会劈头盖脸地向你砸来,顷刻间让你粉身碎骨。

  最后,我奉劝大家不要像于连那样一味地不切合实际地制定自己的目标,而应该制定一个适合自己,通过努力是可以实现的目标才是最好的。

  《红与黑》读后感范文400字【二】

  拉尔神甫曾经说于连身上有种捉摸不透的东西,使于连要么飞黄腾达,要么被踩在脚下,没有中间路可走。那种东西也许就是他的叛逆,他对原不该属于自己的荣誉的追求。如果于连不能获得他觉得自己应有的荣誉,他的追求很可能受到那些拥有荣誉的贵族们的哂笑。——对不属于自己的东西的追求是染指。所以,要么光荣无限的生存,要么彻底的被毁灭。

  于连的一生注定是在这个轮廓里斗争,而他在做具体的事情时也是如此。他做很多事总是喜欢将自己逼到绝路。要么获得自己需要的成功,要么名誉尽毁甚至性命难保。他第二次爬进马蒂尔德的房间便是,他对自己说,爬上去,要么重新获得她的爱,要么回来自杀,没有中间路可走。永远不给自己留退路。

  在于连的身上永远有两个完全不同的极端。不同的极端交织在一起,如同美丽的陶瓷是由陶土在火与水的交替中获得了永恒的生命,于连在司汤达的红与黑中鲜活。

  结果也是极端的,不是成为一件价值连城的瓷器,拥有火红的人生,要么成为一堆毫无价值的烂泥,扔向黑暗的一角。

  《红与黑》读后感范文400字【三】

  他之所以悲剧,不仅仅是因为他所处的时代,也因为他的矛盾性格。他的自尊自爱首先表现在当父亲告知他将要去市长家里做家庭教师时,他立即表示不愿意做仆人,即使又打又骂也不想沦落到与仆人同桌吃饭的地步。同时也表现在他善于学习并且不断学习上。无论在市长家还是在伯爵家,他都懂得珍惜和上层社会的人接触的机会,懂得揣摩他们的心理,学习他们那些相对文雅的言行。此外,他的自尊自爱还体现在两次爱情经历上,面对两位姿色迷人的上层女人,他没有一开始就屈从依附、即使后来有也是在确认对方的爱意之后。面对第一次被玛娣儿特甩后,他伤心难过、却没有抛却自尊向玛娣儿特求爱。相反的是,他通过另一种方式让玛娣儿特彻底折服于自己。

  说他自卑,一点也不...

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钢铁是怎样炼成的读后感范文400字

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  近期放假,在家闲着也没有事,就在家找了一本书自己看,对于自本书我早就了解过,一直没有时间去看,以下是我的读后感想。下面是由出国留学网小编为大家整理的“钢铁是怎样炼成的读后感范文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  钢铁是怎样炼成的读后感范文400字【一】

  毅力是成功之本,是一种韧劲,更是一种积累。荀子曰:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”

  我想毅力的表现往往是一个人在挫折中所展现的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

  读了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就如这本书的主人公帕唯尔,他的一生非常坎坷,然而他就是凭毅力活了下来,像他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了数刀都大难不死,为什么?仍然是毅力。

  年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这又是为什么?这也是毅力,毅力令帕唯尔变得更坚强了。

  生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只是要勇敢地去面对,事情过后,你就会发觉,原来自己也是有毅力的。

  钢铁是怎样炼成的读后感范文400字【二】

  毅力是成功之本,是一种韧劲,更是一种积累。荀子曰:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”

  我想毅力的表现往往是一个人在挫折中所展现的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

  读了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就如这本书的主人公帕唯尔,他的一生非常坎坷,然而他就是凭毅力活了下来,像他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了数刀都大难不死,为什么?仍然是毅力。

  年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这又是为什么?这也是毅力,毅力令帕唯尔变得更坚强了。

  生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只是要勇敢地去面对,事情过后,你就会发觉,原来自己也是有毅力的。

  钢铁是怎样炼成的读后感范文400字【三】

  毅力是成功之本,是一种韧劲,更是一种积累。荀子曰:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”

  我想毅力的表现往往是一个人在挫折中所展现的惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。

  读了《钢铁是怎样炼成的》这本书以后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就如这本书的主人公帕唯尔,他的一生非常坎坷,然而他就是凭毅力活了下来,像他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了数刀都大难不死,为什么?仍然是毅力。

  年轻的帕唯尔后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,这又是为什么?这也是毅力,毅力令帕唯尔变得更坚强了。

  生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只是要勇敢地去面对,事情过后,你就会发觉,原来自己也是有毅力的。

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《爱的教育》读后感范文400字

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  今年的假期也是比较长的,最近在家没事,突然翻到了一本书,我自己看了起来,感觉这本书对于我来说还是挺有意义的,以下是我的读后感。下面是由出国留学网小编为大家整理的“《爱的教育》读后感范文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《爱的教育》读后感范文400字【一】

  这两天,我抽空把爱的教育读了一遍,这本书给我很多启迪,接下来我分享一下。

  这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的但我最难忘的还是那两篇,分别是《灾难》和《耐利的保护者》。

  《灾难》主要是说:在上学的路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆的跳了过去,把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事,虽然自己没有经历过,但他却让我久久难忘,他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤,他那种为人的精神让我敬佩。

  《耐利的保护者》主要讲了弱小的耐利学习很好,但同学们却不是很尊重他,有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,这一次卡隆跳了出来,保护耐利,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的老拳,后来,再也没有人敢欺辱耐利了,卡隆也很尊重耐利,他们成了一对很好的朋友。卡隆他非常的侠肝义胆,我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

  读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,要用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护弱小。

  《爱的教育》它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。小主人公极富有同情心,喜欢帮助他人,是一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的.形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

  这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。

  《爱的教育》读后感范文400字【二】

  这本书是一部流伟世界各地的名着,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

  《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。

  《爱的教育》一书让我受益匪浅:只要那个人是疼你的,是关心你的,是帮助过你的,那就是爱你的,无论何时何地,你都应该将他们挂在心上。这又让我想起了《感恩的心》里的一句歌词:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心,感谢命运,花开花落 我一样会珍惜。

  《考莱》意大利语“心”的意思,是这书的原名,我想着应该是真心、耐心和爱心,书中叙述了亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之情。此书一般被认为是有名的儿童读物,但我认为对儿童有直接关系的教师们更应该读读这本书——《爱的教育》。

  在配巴尼先生的身上我看到了老师对学生的爱,“爱”是一个多么关键的字,如果说亲子之爱是基于血缘关系...

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