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西游记的优秀读后感450字(最火7篇)

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  高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编为大家整理了“西游记的优秀读后感450字(最火7篇)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

西游记的优秀读后感450字(最火7篇)【篇一】

  读了《西游记》这本书,我的感触颇为深刻,这本书的内容就像一幅画,妙趣横生,画中的人物感情,丰富多彩,有喜有怒有哀有乐。在感情丰富的故事情节中,又让我懂得了一些道理。

  比如:唐僧被白骨精的妖术蒙蔽了双眼,误以为是悟空杀了三个好人,最后才发现是白骨精在作怪,那三个人都是白骨精变的,看到了事实的真相,让唐僧哑口无言。从这一句话中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真凭实据,才能下断言,唐僧是不分青红皂白就埋怨悟空,这才错怪了好人。

  这让我明白了,遇到任何事都要有清晰的头脑,仔细思考。不能妄下断言,还要沉着镇定,冷静。不能被一时的冲动,冲昏了头脑。要做一个遇事冷静的人。这本书还有更多的知识等着我去发现,去探索。还有更多的知识等着我去学习。

  学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

  这是一本使我受益匪浅的书。

  希望大家多读书,读好书,让我们一步一步迈向知识的殿堂!

西游记的优秀读后感450字(最火7篇)【篇二】

  今天,妈妈带我去看最近很热门的电影——西游记之大圣归来!

  到了电影院,时间还早,我们等在5号厅门口。一名工作人员还告诉我们这部电影反响很好,大人小孩都喜欢看。被叔叔这么一说,我的心就更痒了,恨不得马上冲进去看看。终天等到散场了,我和妈妈找到自己的座位,静等电影的开始。

  “自从孙悟空被如来压在五行山下,它就再也没有名气了。”电影一开始的这句台词,让我回忆起了以前在电视上看过的孙悟空大闹天宫的情景,我立马哈哈大笑起。接着,又传来了妖怪的声音:“听说五百年前有一个名叫‘孙悟空’的猢狲把玉皇大帝吓得胆战心惊,把天庭里的天兵天将打得落花流水,我倒要和他比试一下谁的本领大!”说罢,他立刻命令山妖去抓江流儿,而自己却飞到一个山凹上变成了一栋房子。这里,突然山崩地裂,孙悟空从五行山里跳了出来,但不知为什么,孙悟空手上的手链还铐在他的手上,不能使出浑身解数。于是孙悟空回到了花果山,碰到了猪八戒、白龙马,不幸的是他们住进了妖怪变的房子里。于是他们展开了激烈的搏斗。江流儿为了帮孙悟空引开妖怪,不惜牺牲自己,孙悟空突然力气暴发,跃身而起,只见他双手像石头一砸在妖怪的脑袋上,只见一声巨响,孙悟空的手链断了,他猛地拿起金箍棒打死了妖怪。

  看完这部电影,我觉得江流儿的形象一直直深深地印在我的脑海里,他这种舍已为人的品德值得我们尊重和学习!

西游记的优秀读后感450字(最火7篇)【篇三】

  花了一个月的时间,今天我终于把550页的长编巨著《西游记》读完了。里面说的是唐憎,孙悟空,猪八戒,和沙和尚四人去西天...

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《草船借箭》读后感450字(通用5篇)

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  每读一本好书,就像是与一个充满智慧的人交流,读完《草船借箭》这篇文章以后,你的读后感是什么呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“《草船借箭》读后感450字(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:《草船借箭》读后感450字通用

  我今天看了本书,叫《三国演义》。我最佩服书当中的一个人物——诸葛亮。每当他拿着鹅毛扇轻轻扇风时,就是他在思考问题了,书里令我记忆犹新的故事是:草船借箭。

  在那个年代,魏国,吴国,蜀国三个国家不分胜负,诸葛亮是蜀国的丞相,刘备的军师。有一次,他代表蜀国出使到吴国,吴国的大将军周瑜是一个文武双全的人,但周瑜心胸狭窄,他一直很嫉妒诸葛亮的聪明才智。他给诸葛亮出了个难题:在十天之内造出10万支箭。所有的人听了都很惊讶。因为别说十天,就是一个月也造不完10万支箭,但诸葛亮却说只要三天就够了。周瑜听了非常高兴,如果诸葛亮不能按时交出10万支箭,他就要杀掉诸葛亮。

  第一天和第二天,诸葛亮都在家里弹琴喝酒,直到第三天晚上,他才准备了20条大船,并在船上放满了稻草人,他叫士兵们把船往曹营开去。不一会儿,江上大雾弥漫,曹军看不清楚有多少船只,所以不敢轻易出兵,只能让弓箭手不停地射箭。天亮时,稻草上面已经插满了箭,士兵们清点下来,数量比10万还要多。周瑜虽然得到了10万支箭,但心里却更加的嫉妒诸葛亮了。

  我非常喜欢诸葛亮,他读过很多书,而且喜欢动脑筋,总是能够轻松地战胜敌人,总能让大家刮目相看。我要向诸葛亮学习,在暑假里,我准备多看历史故事,了解古典文化,我也要成为一个聪明的人。

  篇二:《草船借箭》读后感450字通用

  这个寒假,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面有许许多多精彩的小故事,其中有一个故事让我印象最深,这个故事的名字叫做《草船借箭》。

  《草船借箭》这个故事主要讲的是心胸狭窄的周瑜,由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭,这是一个不可能完成的任务,但诸葛亮却胸有成足地答应了,并且立下军令状,说不用十天,三天就可以完成任务,如果完不成任凭处置。

  诸葛亮运用自己的智慧,让东吴将领鲁肃借了二十条船,每条船上布置了许多草人,在一个大雾天让船靠近曹营,并且让让船上的士兵擂鼓呐喊,让曹操误以为敌军打过来了,并且人数众多,于是命令弓箭手放箭,想以此来击退敌人,结果,箭都射在了船上的草人上面,就这样,诸葛亮不费一兵一卒,就问曹操“借”到了十万支箭,也让周瑜输得心服口服。

  这个故事让我懂得了许多道理,做人应该心胸宽广,不要去嫉妒别人,心胸宽广的人才能做大事。同时我也非常佩服足智多谋的诸葛亮,他运用自己的知识,出色地完成了任务,同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服,我一定要向诸葛亮学习,长大做一个有才华的人。

  篇三:《草船借箭》读后感450字通用

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪。”一首催人泪下的赞歌,一部流传千古的不朽之作,这就是家喻户晓,妇孺皆知的长篇章回小说《三国演义》。

  《三国演义》是我最喜欢的文学作品之一,其中有许多大家再熟悉不过的人物:忠肝义胆的关羽、足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的曹操、谦虚礼让的刘备……故事刻画了许多栩栩如生的人物,让三国更加引人入胜。

  其中,我最喜欢的一个章节就是“草船借箭”了,这个故事...

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《草船借箭》读后感450字(精选6篇)

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  每读一本好书就是与聪明的人做朋友,读好书尤其是名著之后,总能从各个方面得到启发,这就是我们的读后感。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“《草船借箭》读后感450字(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:《草船借箭》读后感450字精选

  我今天看了本书,叫《三国演义》。我最佩服书当中的一个人物——诸葛亮。每当他拿着鹅毛扇轻轻扇风时,就是他在思考问题了,书里令我记忆犹新的故事是:草船借箭。

  在那个年代,魏国,吴国,蜀国三个国家不分胜负,诸葛亮是蜀国的丞相,刘备的军师。有一次,他代表蜀国出使到吴国,吴国的大将军周瑜是一个文武双全的人,但周瑜心胸狭窄,他一直很嫉妒诸葛亮的聪明才智。他给诸葛亮出了个难题:在十天之内造出10万支箭。所有的人听了都很惊讶。因为别说十天,就是一个月也造不完10万支箭,但诸葛亮却说只要三天就够了。周瑜听了非常高兴,如果诸葛亮不能按时交出10万支箭,他就要杀掉诸葛亮。

  第一天和第二天,诸葛亮都在家里弹琴喝酒,直到第三天晚上,他才准备了20条大船,并在船上放满了稻草人,他叫士兵们把船往曹营开去。不一会儿,江上大雾弥漫,曹军看不清楚有多少船只,所以不敢轻易出兵,只能让弓箭手不停地射箭。天亮时,稻草上面已经插满了箭,士兵们清点下来,数量比10万还要多。周瑜虽然得到了10万支箭,但心里却更加的嫉妒诸葛亮了。

  我非常喜欢诸葛亮,他读过很多书,而且喜欢动脑筋,总是能够轻松地战胜敌人,总能让大家刮目相看。我要向诸葛亮学习,在暑假里,我准备多看历史故事,了解中国文化,我也要成为一个聪明的人。

  篇二:《草船借箭》读后感450字精选

  温暖的阳光透过窗户洒在书桌上,映照在古典名著《三国演义》上,我捧着书,津津有味地读了起来。书中的故事精彩纷呈,动人心弦,然而,让我感触最深刻的还是《草船借箭》。

  这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀忌妒,让诸葛亮十天造10万支箭,诸葛亮答应三天造好箭,并立下了军令状,后来,诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

  诸葛亮神机妙算,足智多谋,洞察人心,通晓天文地理,令我膜拜。然而静下心来细想,之所以诸葛亮能神机妙算,预测第三天大雾漫天,能确定曹操多疑,定不敢出兵……这些智慧并不是他天生的,而是他博览群书,勤于学习,善于观察的结果。只有诸葛亮做了充分的积累和准备后,才能够胸有成竹地立下军令状。

  是啊,成功总是垂青于有准备的人。想到这里,我的思绪不由得飘向了去年,那时临近期末考试,妈妈催促我认真复习,我却左耳多进右耳的出,结果当我静坐考场,手捧试卷,好几个古诗的题目我都填不到,我悔不当初。结果可想而知,当我拿着满是红叉的试卷回到家里,看着气得脸红脖子粗的妈妈时,我懊悔不已。我默默感叹:平时不努力,考试徒伤悲,平时不准备,考试定会吃败仗。

  读书给人智慧,读书使人明智,读完了《草船借箭》的故事,我深深的明白:无论做什么,都有用心积累,不打无准备的仗,惟有如此,才能成为强者。

  篇三:《草船借箭》读后感450字精选

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪。”一首催人泪下的赞歌,一部流传千古的不朽之作,这就是家喻户晓,妇孺皆知的长篇章回小说《三国演义》。

  《三国演义》是我最喜欢的文学作品之一,其中有许多大家再熟悉不过的人物:忠肝义胆的关羽、足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的曹操、谦虚礼让的刘备……故事刻画了许多栩...

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《草船借箭》读后感450字五年级(合集6篇)

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  每读完一本好书,就如同与一个充满智慧的老师交谈,读完一本书最吸引人的,就是从这本书中得到的感想。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“《草船借箭》读后感450字五年级(合集6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:《草船借箭》读后感450字五年级合集

  今年的寒假很特殊,由于天气太寒冷了,所以我们只能呆在家中,刚好趁这个机会,我读了四大名著之一《三国演义》,这本书中讲述了足智多谋的诸葛亮。其中,让我印象最深刻的是“草船智借箭”这一篇。因为诸葛亮在三天之内,不废吹灰之力,运用他的智谋,借用他人的人力和才力,借到了十万支箭。

  故事中讲了周瑜妒忌诸葛亮有才能,他千方百计想要害死诸葛亮。有一天,周瑜请诸葛亮商量军事,说现在军中正缺箭,想请诸葛亮尽快造十万支箭。诸葛亮知道周瑜又想谋害自己,但也不惧怕。周瑜想让诸葛亮在十天之内造好,但是诸葛亮说三天就够了,周瑜听后心想诸葛亮这次是死定了。他赶忙说要立一个军令状,若没完成任务,要用军法处置。诸葛亮借来二十艘船,并在船上扎满了稻草人。在第三天夜里,江面上雾气腾腾,东风大作,诸葛亮上了草船,往曹军的营地驶去,并命令士兵敲锣打鼓。曹操真的中了计,往船上射箭,就这样,诸葛亮就骗到了曹操的十万支箭。

  这个故事告诉我们,每件事情都可能有很多种方法去做,只要肯动脑筋,总会找到好办法。

  篇二:《草船借箭》读后感450字五年级合集

  这个寒假,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面有许许多多精彩的小故事,其中有一个故事让我印象最深,这个故事的名字叫做《草船借箭》。

  《草船借箭》这个故事主要讲的是心胸狭窄的周瑜,由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭,这是一个不可能完成的任务,但诸葛亮却胸有成足地答应了,并且立下军令状,说不用十天,三天就可以完成任务,如果完不成任凭处置。

  诸葛亮运用自己的智慧,让东吴将领鲁肃借了二十条船,每条船上布置了许多草人,在一个大雾天让船靠近曹营,并且让让船上的士兵擂鼓呐喊,让曹操误以为敌军打过来了,并且人数众多,于是命令弓箭手放箭,想以此来击退敌人,结果,箭都射在了船上的草人上面,就这样,诸葛亮不费一兵一卒,就问曹操“借”到了十万支箭,也让周瑜输得心服口服。

  这个故事让我懂得了许多道理,做人应该心胸宽广,不要去嫉妒别人,心胸宽广的人才能做大事。同时我也非常佩服足智多谋的诸葛亮,他运用自己的知识,出色地完成了任务,同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服,我一定要向诸葛亮学习,长大做一个有才华的人。

  篇三:《草船借箭》读后感450字五年级合集

  读了《草船借箭》这课文后,我的心久久不能平静。

  这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知...

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夏洛的网读后感450字五年级(精选5篇)

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  在读完一本书以后,我们可能会有很多的感受,通过写一篇读后感来记录我们的感想吧!下面是由出国留学网小编为大家整理的“夏洛的网读后感450字五年级(精选5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  夏洛的网读后感450字五年级(精选5篇)【一】

  《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网,向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事,传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。

  故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,那一年的春夏秋冬,朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语。起初,其貌不扬的夏洛让威尔伯难以接受,日久天长,夏洛善良勇敢的本性给威尔伯带来了友情的温暖,威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。可惜好景不长,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。就在威尔伯绝望的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀号中,看似渺小的夏洛却挺身而出,坚定地说:“我可以救你!”为了对朋友的这句承诺,夏洛用自己的丝线织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦虚”这几个被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中获得特别奖,威尔伯逃脱了变成他人餐桌美味的命运,得到了一个安享天年的护身符。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死后,威尔伯怀着感恩的心尽心地照顾着夏洛的后代。

  夏洛的网,不仅仅挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱和温情,编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们,让我们用真心邂逅纯洁的友谊,让友谊的光照亮彼此的人生之路。

  夏洛的网读后感450字五年级(精选5篇)【二】

  我和妈妈一起朗读了一本名叫《夏洛的网》的书。书里面有一只名叫夏洛的蜘蛛,还有一只名叫威伯的小猪,他们一起住在查克曼先生家的谷仓里。有一天威伯得知自己会在新年的时候被人杀死,做成熏肉火腿时,他非常伤心。这时,他的朋友夏洛,一只小小的蜘蛛却对他说:“我救你。”夏洛说到做到,她绞尽脑汁终于想出了救威伯的办法:她在自己的网上织出了“好猪”、“杰出”、“光焕”这些字。就在夏洛织“谦虚”的时候,威伯成了名猪,再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头,看到夏洛死的时候,我哭了。我知道夏洛再也不会回来了,她再也不能回到农庄,回到朋友身边了。

  这本书可以用一个字来形容,那就是“爱”。夏洛完全可以在农庄里平平安安地养育她的小宝宝,安静地度过她的晚年,但是为了朋友威伯,夏洛哪怕知道自己快死了,还坚持陪着威伯去参加比赛,用自己最后的力气去帮助他。

  朗读完这本书以后,我觉得我以后一定要对同学友好。妈妈有时说我不宽容,我决定要改掉这个坏毛病,再也不对同学凶巴巴了。我要做一个象夏洛一样有爱心的人,而不是象书里面那只小老鼠淡波顿那样自私。

  夏洛的网读后感450字五年级(精选5篇)【三】

  今年9月,我读了美国作家E·B·怀特写的《夏洛的网》这本书。

  《夏洛的网》这本书主要讲了一只叫威尔伯的小猪在弗恩家里生活着,它被卖到朱克曼家里,它交了一个朋友叫夏洛,在威尔伯知道自己的命运是变成火腿后,它绝望了。夏洛用自己的网织出了“了不起”、“王牌猪”等字来帮助威尔伯,使它的命运改变了,不会变成火腿。但是,夏洛的生命却走到了尽头……

  因为特别喜欢这本书,我已经读了好多遍了。书中展现了夏洛和威尔伯之间最真诚的友谊,为了...

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呼兰河传读后感450字五年级

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  《呼兰河传》是著名作家萧红的代表作之一,讲述了小城呼兰河的故事。下面是由出国留学网小编为大家整理的“呼兰河传读后感450字五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  呼兰河传读后感450字五年级【一】

  今天我读了一本叫《呼兰河传》的书,书里讲了好多“我”和祖父有趣的故事,如果想知道就往下看吧。

  我记得有一段特别有趣,讲了“我”在后园里摘了一束玫瑰,给祖父戴在草帽上,而祖父不知道,还说:“今年春水大,花香二里都能闻见。”从这能看出祖父非常幽默,非常疼爱我。

  作者出生时祖父都已经六十多少了,作者三、四岁时,祖父快七十了,七十岁的祖父非常爱作者,他们爷俩在后园笑个不停。祖父的后园就是小作者的天堂,想干什么就干什么,想怎么样,就怎么样,一切都是自由的。

  书里讲到在东二道街上有个大泥坑,六、七尺深,在那个大坑里淹死过人、猪、狗、猫、马,那个大坑家家户户都知道,有的人说拆墙,有的人说种树,就是没有说把这个坑填平。

  在作者的描述中,她的童年是快乐的,也是寂寞的。她从小在后园里长大的,作者和祖父在后园里一起玩,一起干活,作者和祖父时时刻刻在一起,童年充满了快乐。

  文章中写到团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘,才十二,本该是有一个无忧无虑的童年,而她却早早的卖给了一户人家做童养媳,是多么的可怜!这不由得让我想起了我们的新社会,人们用知识变得智慧,用自己的双手去创造自己美好的生活,没有男女的不平等,没有可怕的战争。

  啊!我真想永久地停留在童年,可是时光总是要走的。那就用一颗善良、热情的心好好珍惜,感受这美好的时光吧!

  《呼兰河传》我读完了,可我的思想还停在那灰色的境界里。

  呼兰河传读后感450字五年级【二】

  最近几天,我读了《呼兰河传》这本书。这本书的作者是萧红,她是那个特定年代的一朵奇葩。而《呼兰河传》则是萧红生前写的最长的一篇小说,它是一部充满温情,童趣,娓娓道来式的“回忆性”小说。

  这本书的内容是这样的:大地一到严寒的季节时,整天飘着飞雪。还有北方大自然的风霜雨雪,火烧云。扎彩铺,放河灯,跳大神,野台戏 …… 都为我们描绘出一幅幅充满生活气息的影像。

  这本书里还说萧红生前最疼她的人只有她的祖父 …… 有一次,萧红摘了许多玫瑰花插在了她祖父的帽子上,她的祖父不仅不知道,还对萧红感叹:这个季节的花可真香啊!惹得萧红哈哈大笑。

  看了这本书,我从中获得了一种思想的领悟,从而有更厚重的童年,更坚实的成长,虽然萧红的童年我很向往,但是我没有什么机会去体会这其中的乐趣。

  萧红用明亮的眼睛观察着世间万物,她用神奇的笔记录着生活中的点点滴滴,用耳朵清晰的听着人生中最美妙的音乐!

  萧红她说过:走进名著经典的世间里,与它一起优雅,一起荡漾,一起芬芳。

  我会永远铭记这句话,因为它蕴含着深刻的哲理!

  呼兰河传读后感450字五年级【三】

  兜兜转转中间停了好久终于在昨晚看完了呼兰河传。

  萧红可以说是我最期待的女作家之一了,区别于张爱玲的骄傲与沉沦其中的虐人虐己,萧红有乡村文学的质朴与自然,想想却一直没有正式看完呼兰河传也是挺不该的。

  读的时候一个个的故事看过去我仿佛陷入了一种认为它永远不会完结的漩涡,祖父和我到团圆媳妇到有二伯。我心里好像总是暗暗地认...

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城南旧事读后感450字左右

关于城南旧事读后感 读城南旧事有感500

  城南旧事这本书的作者是林海英,书中主要讲的是英子童年的故事。下面是由出国留学网小编为大家整理的“城南旧事读后感450字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  城南旧事读后感450字左右【一】

  童年是单纯的、是善良的、是充满疑惑的。最近我读了《城南旧事》这本书,书中的主人公英子的童年遭遇给我留下了深刻的印象。

  《城南旧事》这本书的作者是林海音,作者把英子的童年刻画得淋漓尽致、曲折动人,读时让人有如身临其境的感觉。

  这本书由五个故事组成,分别是:《惠安馆》、《我们看海去》、《蓝姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,写的是英子的童年充满了悲欢离合,她单纯地、善良地去对待她所遇见的每一个人:和小偷做朋友、帮秀贞找回孩子、收留蓝姨娘等。最后她身边的人都离她而去,英子充满了伤感和疑惑。最终英子的父亲病逝,英子在父亲临终前,读懂了严厉的父亲对她深深的爱,英子长大了!她表现出镇静与安静,在爱的鼓励下,英子已经明白“长大”的真正含义。对于成长来说,长大就是一种勇气与承担。

  童年的我们总要经历一些人,一些事才能够长大,我正处于童年阶段,有许多和英子一样的困惑,和父母也会有许多的争执,面对他们的严厉,我却常常无法理解。读完《城南旧事》这本书,我似乎也成长了许多,我应该更多的去理解父母的爱,努力学习,学会承担责任。

  城南旧事读后感450字左右【二】

  《城南旧事》这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。古城的残片,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪……这一切的一切,慢慢渗入我的脑海:缓缓走过的骆驼队、惠安馆、胡同里的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他们都是在岁月的步影中消失了。

  今天我为大家分享这本书,我只要你们与我分享一下珍惜童年的心情。每当看到小孩子们在操场上追跑打闹,每当听到路边熟悉的儿歌旋律响起,每当闻到久违的糖果香味还是那么沁人心脾,我总会想起小时候的天真,可爱。

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。我相信同学们读了这本书,我们的将来,会更美好。

  城南旧事读后感450字左右【三】

  前不久,我看完了林海音写得名著——《城南旧事》,里面的故事十分的真实、感人,其中有许多故事深深地打动了我。

  《惠安馆》让我记忆深刻,小英子是一个充满好奇心的女孩,有一颗真诚的心,并且与卖唱的小女孩妞儿和疯女人成为了最好的朋友。谁能知道妞儿是疯女人失散多年的女儿,他们能再次相遇,是天大的巧合,又有谁能懂得她们心里的快乐啊。小英子帮助了她们,给了她们许多的温暖,这个故事让我明白了人要善良,要多帮助需要帮助的人。

  还有一个人物让我印象深刻,就是宋妈,在英子九岁那年,宋妈的儿子去世了,女儿被卖了,父亲因病去世,无奈之下,宋妈只好跟丈夫回家去了,永远的离开了英子,英子的心里十分的难过、孤独。

  林海音的爸爸十分的严厉,她没去上学,被爸爸打得遍体鳞伤,而我的爸爸从来都不打我,只是管教严一点,让我从自己身...

与读后感450相关的读后感范文

汤姆索亚历险记读后感450字简短

读后感450字 简短读后感

  阅读是一生不可舍弃的追求,只有坚持才能获得思想阶层的变化。养成写读后感的好习惯,对我们阅读事半功倍。下面是由出国留学网小编为大家整理的“汤姆索亚历险记读后感450字简短”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  汤姆索亚历险记读后感450字简短(一)

  “读一本好书,如交一位益友”,阅读带给我的乐趣不仅是学习到新知识,更多的是受到启迪和教育。

  《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的一部小说,书中描述了19世纪上半世纪美国密西西比河畔圣彼得堡小镇上,主人公汤姆·索亚因不堪忍受束缚个性、枯燥无味的生活而经历的五次历险。主人公汤姆,既让我敬佩,又使我喜爱,读他的故事,让我看到了一个天真活泼、自信开朗、勇敢、追求自由的少年,他的性格是我所缺乏并向往的,所以我应该向汤姆学习。

  在小说中,汤姆是一个生性顽皮但又聪明、正义、勇敢的人,他的大胆自信深深吸引着我,他不愿忍受束缚个性,渴望追求自由,他和他的伙伴来到了荒岛做起了“海盗”。透过斑驳的光象,我看到了一个在教室里安静看书却不时抬头凝望着一旁打闹的同学的小女孩,目光澄澈中带着一丝向往,不由得揣测:她在向往什么?是渴望与他们一起玩,还是佩服他们不循规蹈矩,敢于做自己,抑或是羡慕他们的孩子稚气,而自己却故作老成?光象渐渐明朗,面目清晰可见,那不正是我吗?

  令我印象最深刻的是汤姆和蓓基被困迷宫那一回。汤姆和蓓基因为受到蝙蝠的追赶,而在山洞里到处乱跑,见到通道就乱钻,最后迷路了。但在这时,他们还是坚持不懈地寻找,可是却没有一点希望。当他们吃完最后的粮食,当最后一支蜡烛燃尽的时候,他们开始绝望了。但他们始终没有放弃,勇敢的他们终于还是看到了阳光,找到了希望,成功出了山洞。

  读了《汤姆·索亚历险记》这本书后,我受到了很多启发。我明白了一个阳光快乐、开朗、自由自在而充满自信的孩子才是真正快乐的人,我会朝着这个方向不断地改变自己,汤姆是我前进的指路灯,他会督使我成为一个自信、勇敢而有追求的人。

  汤姆索亚历险记读后感450字简短(二)

  《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

  汤姆是一位天真可爱,顽皮聪明的孩子,他讨厌骗人的教义,枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节,渴望有趣,自在的生活。他曾经做出过许多奇妙、有趣但又无不令人称奇的事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟想出一个“好主意”,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼;和夏克逃到荒岛去,人们以为他们已经淹死了,正在教堂为他们举行丧礼时,他们却躲在教堂的钟楼上偷听。汤姆有时是顽皮过头但有时他还成了令大家称赞的小英雄,像他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得;与夏克玩耍,却侦破了一桩凶杀案。

  汤姆的顽皮也正是他天真的体现,他虽然从小没有父母,却依旧有快乐的.童年,有甜蜜的回忆。我想,当汤姆长大后回想起童年,也会不禁微笑吧?或许把他的经历告诉座在他膝上和周围的孩子,让他们一起分享这有趣的童年?或着在他又遇上童年时的伙伴,互相调侃几句……

  我想人总是会长大的,除了个子会长高,身子会变强壮,人的思想也是会长的。当你对世界的看法不同时,那你就懂事了,不会再幼稚。但大家千万别学书中的坏蛋卓伊,做了坏事,最终会遭到报应的。

  合上书本,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这书让人看起来津津有味。我想...

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读后感450字五年级草船借箭

450字读后感 读后感五年级

  对于阅读,我们要全身心投入;对于写读后感,我们要用心去写。将在阅读中感悟到的内容、思想等等交织在一起,形成文字,在跃然纸上,永远的记录下自己的阅读想法。下面是由出国留学网小编为大家整理的“读后感450字五年级草船借箭”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  读后感450字五年级草船借箭(一)

  暑假,我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

  这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。

  诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。他还知道鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。

  “周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。

  读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人,又伤了自己,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。

  读后感450字五年级草船借箭(二)

  读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。

  这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。’”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

  读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

  读后感450字五年级草船借箭(三)

  我读了《草船借箭》这篇文章后,感触最大的就是每个人都应该博览群书,遇事要沉着冷静、善于思考。

  这篇文章主要讲的是心胸狭窄的周瑜,借商议军事让诸葛亮十天造十万只箭以陷害他。诸葛亮明知周瑜的目的,仍毫不犹豫答应并立下军令状,在鲁肃的帮助下,向曹操“借”箭成功,周瑜自叹不如的故事。

  当周瑜找诸葛亮让他造箭时,他明知道这是周瑜的陷阱,不是去揭穿,而是沉着冷静面对,利用自己的聪明才智证明自己,让周瑜心服口服。还有,诸葛亮早就知道三天以后必有大雾才答应周瑜的,这可全归于他渊博的学识,要不然的话,诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。

  像诸葛亮这样聪明有才智的人还有许...

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我的伯父鲁迅先生读后感450字左右

读后感450字左右 我的伯父鲁迅先生读后感450字

  鲁迅原名周树人,是中国近代伟大的革命家、思想家以及作家。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我的伯父鲁迅先生读后感450字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我的伯父鲁迅先生读后感450字左右【一】

  最近我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,知道了鲁迅先生是个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人。

  这篇文章通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,表现了鲁迅先生对待学习的认真态度、痛恨旧社会和热爱劳动人民的思想感情。表达了作者对伯父的敬爱和怀恋之情。

  文中很多地方都表现了鲁迅先生是个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的.人,例如:“爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。”

  从鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高尚品质中,我想到了我自己:自私、小气,永远以自己为中心;总认为自己的事该别人管,别人的事与自己没关系;自己需要帮助时,别人必须来帮忙,别人需要帮忙时,自己却冷眼旁观……想起来真是太不应该了。

  今后,我一定要改掉自己自私、小气的毛病。要学习鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的高尚品质,做一个乐于助人的文明人!

  我的伯父鲁迅先生读后感450字左右【二】

  《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深,让我体会到了鲁迅先生的品质。

  第一件事主要讲了作者周晔读书不认真,只注意紧张动人的情节,伯父问作者,作者就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”这句表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在骂作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。

  第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?”作者说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。

  第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫,还给了他一些钱,鲁迅的品质太高尚了,我们要学习他这种品质。   我要学习鲁迅先生这种高尚的品质,做到为自己想的少,为别人想的多,助人为乐。

  我的伯父鲁迅先生读后感450字左右【三】

  在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情。

  “哈哈,还是我的记性好。”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受,让我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书,我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍,只注意紧张动人的情节;而文章的特点、所表达的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然问我:“小可,爸爸给你买的书读懂了吗?”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说:“我问你一个问...

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