关键词: 调琴记 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《调琴记》,欢迎大家踊跃投稿。
调琴记
我是一把小提琴,在妙儿小的时候,我们是最好的朋友,她能让我唱出美妙的歌,我非常喜欢她。可是,妙儿长大了,我还是原来的样子,不能再和妙儿一起唱歌了。我被放在了楼上的仓库里,这里有很多好玩的玩具,可是不能和妙儿一起唱歌,我觉得很寂寞。
这天,妙儿突然把我从楼上抱到楼下,放在了大大的沙发上,我想:妙儿要干什么呢?是不是要和我一起唱歌呀?正在我想的时候,妙儿打开我的房门,小心翼翼地把我抱出来,把我的死党垫肩套在我身上,又拿出弓子。我兴奋极了,我又可以大声唱歌了!可是,我已经很久都没有唱歌了,嗓子也哑了,呜呜~~我好伤心呀。
我正哭着呢,感觉妙儿在拧我的耳朵,有点儿疼也有点儿痒。我好像记得,在很久以前,妙儿的老师也是这样拧我的耳朵,然后我的嗓子就变得好听多了。妙儿边用弓子拉着一弦,边认真地听着,慢慢地,我的宝贝一弦就能唱出好听的“mi、fa、so”了,真是太开心了!就这样,我的二、三、四弦也都能唱出美妙的音符了,真不敢相信自己的耳朵。
今天真是开心的一天,我又能和妙儿一起唱歌了,唱什么歌呢?妙儿拿起弓子,和我一起合奏了一首《四季调》,然后又合奏了一首《练习曲》,妙儿的进步可真大呀!听着美妙的音乐,我心里别提有多激动了!
怕我太累了,妙儿轻轻地把我送回了家,躺在自己的房子里,感觉今天真是又累又高兴呀!明天,妙儿还会和我一起唱歌吗?
(自评:这是我学琴时用的第一把小提琴,已经很久没用了,拿出来的时候已经跑音了,我试着自己把音调好,没想到还真的成功了。用第一人称的方法来写,感觉更有趣,请大家多多指教!)
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