财务状况报告

据澳大利亚《澳洲日报》报道，澳大利亚维州和新州的审计署审计后发现这两个州的大学财务状况良好，不过负责这两州的总审计长称高校前景仍旧堪忧。

在当地时间周三(出国留学网 liuxue86.com)分别提交给州议会的年度报告中，审计署披露这两个州的20所大学总共盈余10亿元。其中维州大学财务盈余与2009年相比下跌5.6%(出国留学网 liuxue86.com)，而新州各所大学的盈余总额则增加了1.23亿达到5.82亿元。

维州大学盈余的降低主要是由于成本增加超过了收入增幅，但这种情况并未影响到新州的学校。在新州，财务状况最差的是新英格兰大学(出国留学网 liuxue86.com)，亏损200万元，而财务状况最好的则是新南威尔士大学(出国留学网 liuxue86.com)，盈余1.45亿元。

新州审计署的报告称，大学在财务方面所面临的挑战中包括2011年为13亿的建设工程提供融资以及2010年底积压的7.82亿的维护费用。新州总审计长Peter Achterstraat也对各大学教职队伍的老化感到担忧，审计报告表明去年年底，25%的大学职员年龄在55岁及以上，41%的职员年龄在50岁或50岁以上。

联邦政府拨款仍是各大学的主要收入来源，占了2010年经营收入的40.3%。新英格兰大学对联邦政府拨款的依赖最大(出国留学网 liuxue86.com)，而麦觉理大学(出国留学网 liuxue86.com)的依赖度最低(出国留学网 liuxue86.com)。在过去五年中，学费和其它收费收入增加了47.6%，从付费海外学生获得的收入在过去五年中大幅增加 75.3%，占经营收入的19.3%。麦觉理大学所占比例最大，达到了31.3%。

报告称尽管在过去五年中来自海外留学生的收入增幅明显，但这一市场前景堪忧。报告警告各所大学应多加注意，做好留学生学费收入下降的准备。

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　　中级经济师2020经济基础备考知识点：财务状况的会计要素

　　财务状况的会计要素

　　1.资产

　　（1）特点：必须是企业拥有或者控制的资源；必须是预期能够直接或间接给企业带来经济利益的；必须是现实的资产，而不是预期的资产。

　　（2）流动资产（1年以内变现）：货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货等。

　　（3）非流动资产：长期股权投资、固定资产、在建工程、无形资产、开发支出。

　　2.负债

　　（1）定义：过去的交易、事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

　　（2）流动负债：短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工工资、应交税费、其他应付款等。

　　（3）非流动负债：长期借款、应付债券。

　　3.所有者权益

　　来源：所有者投入的资本；直接计入所有者权益的利得和损失；留存收益（包括盈余公积和未分配利润）。

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　　据《澳洲人报》报道，虽然有40%的海外中学生会继续高等教育的课程，但是报告中也指出，在澳洲大学内的留学生中，来自本地中学的留学生所占比例却在下降。

　　这份《澳洲国际教育》报告显示，2010年时，在澳洲完成了中学教育课程的海外学生中，有30%的人立即进入了澳洲的大学就读；有10%的人则报读了职业培训类课程，还有数百人就读其他类的课程。

　　在留在澳洲继续高等教育课程的留学生中，尤其是来自中国和东南亚的学生继续学业的人数最多，几乎有近90%的中国大陆中学生，以及80%的越南中学生和台湾地区中学生，会在澳洲完成高中学业之后，继续在澳深造。报告中指出，留在澳洲进入大学学习的中国大陆学生，有近2300名。

　　不过与之相反的却是，欧洲和南美的中学生则多在中学毕业之后离开澳洲。在来自德国、巴西和意大利的1500名中学留学生里面，仅有1%的人会继续在澳洲完成大学的学业。德国历来就有传统，在学生的中学时代将他们送到海外就读一段时间。

　　有三分之二的日本中学留学生，也会在澳洲完成高中的学业之后打道回府；不过有三分之二的马来西亚学生则会继续留在澳洲，并且多数都进入大学深造。

　　总体而言，报告中的数据显示，尽管中学等是澳洲大学及学院的海外学生来源之一，但是中学留学生占大学留学生的比例却在下降。

　　而中学留学生继续高等教育课程的比例，也在下降当中。2005年左右的时候，有近60%的中学留学生在毕业之后，都会继续在澳洲读大学，去年则只剩下了44%。

　　述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。下面是小编给大家分享的有关报告的资料，仅供参考。欢迎关注留学网更多相关信息。

　　各位领导、同志们;

　　岁月如梭，光阴似箭，又到一年金秋季节。一年时间对人类历史而言，只是一瞬，但对一个人的一生而言却不算短，特别是当年富力强的时侯，更具有十分重要的意义。过去的一年，是我走上新的领导岗位的第一年，更是我人生的一个转折点。在厂行政领导分工中，×××安排我分管经营工作，主管财务、劳动工资培训、公安、福利等科室。面对比较陌生的业务，我边学习边工作，边工作边学习，一年多的工作中，既有苦，也有乐;既有成绩，也有不尽人意之处。我非常重视组织给予的机会，竭尽全力，兢兢业业地工作，以回报组织和广大职工对我的信任。在全厂经营形势非常困难的情况下，也较好地完成了公司下达的经营指标。现就自己一年多来的学习、工作等情况做以总结和剖析，向在坐的各位领导和同志们做以汇报：

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　　XX年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

　　一、日常工作：

　　1、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。

　　2、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。

　　3、核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

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　　大学生消费状况调查报告1

　　随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国大学生仅总数就从108万激增到XX多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。liuxue86.com

　　他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

　　当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象。

　　xx学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

　　调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。

　　大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。

　　而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。

　　xx则认为大学生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;第二是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费，追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费;第六是情绪化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

　　当代大学生消费调查报告2

　　随着社会经济的纵深发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消...