作文是态度的印记，写作是一个从不同角度看待现实的方式。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？如果这篇文章对您有所启示请把它收藏起来以备参考。
有关足球的作文 篇1
“加油，加油，四年级二班加油……啊——”看，从今天开始，我校一年一度的足球赛正式拉开帷幕。同学们在场下喊得卖力，而运动员们则更加卖力，想要为班级争得一份荣誉。
随着裁判的哨声，上半场比赛正式开始。首先我们四年级二班守的是东边的球门。我们班的队员首先抢到了球，飞速地把球带到西边的操场，眼看就要踢进球门，可一班的同学将球一踢。我们尖叫起来，正当另一名一班运动员要往我们守的球门踢时，裁判的哨声响了。疑惑不解的我问了旁边的同学：“怎么回事？”她用手指那个球，一边指，一边说“看！”哦，原来是一班的同学一紧张，用力用得过猛，踢出了界。第二轮开始了，一班同学先发球，我们班的运动员立马冲上去，抢过球，带着足球往前跑，带到离球门不是太远的地方，一踢。“啊——”“啊哈——”伴随着大家的尖叫声球进啦，四年级二班加了一分啊！接着又进了几个球，上半场结束了，中场休息十分钟，十分钟过后开始下半场的比赛。
十分钟真快啊，一眨眼便开始了下半场的比赛。下半场的比赛与上半场比赛相比更为激烈。可不只是上半场跑太快了还没恢复好，还是因为上半场比赛踢进去的球比较多，有些得意忘形。连连让一班将球踢进我们的球门里。我的心提到了嗓子眼儿：难道我们班就这么输了吗？不过，后来在比赛就要结束的时候，一班竟然连连失误，老是让足球出界。所以他们班从遥遥领先，踢到了和我们班只差一步之遥。不用说，最后我们以四比三极其微弱的优势战胜了一班。
“耶！耶！我们赢喽，赢喽！”这次我们能赢，靠的不是精湛的技术，也不是独门的秘诀。而是队员们一颗颗沉着冷静的心。在这里，我为我们班级的队员点个赞。
有关足球的作文 篇2
星期六下午，我做完作业，我约上了王小明、小军、小强和杨同、李小秀、等一起去踢足球。
一场激烈的足球赛在足球场上展开了，我和李小秀、杨同等一组，我是前锋，李小秀是中峰，杨同是守门员，我们的守门员先踢一脚，一脚进球，他们的守门员发球，他把球发给了王小明，王小明就向前我们球门冲去射门，我们的守门员飞速稳稳抱住了对方踢过来的球，接着迅速把球传给了我，我闪过了对方两个人的围抢，来到了对方的球门前，大脚一踢，球划过一个弧线落进了对方球门死角。球进了我们的队员欢呼着。现在比分是2比0已经超对手了。
但是，他们不甘落后，不断的组织危险进攻，经过他们各个奋力拼搏，不久就把比分改写成3比2，他们反超我们了。比赛时间一分一秒过去了，眼看着，我们要输了，我心里还正担心着，可是，下面的比赛超出了我的意料，我们队员不气馁，迅速展开积极有效的多次进攻，很快我们就追平了比分，现在比分3比3平，当比赛结束时，我们两队以10比9大比分结束了这场激烈的足球比赛。最终我们已1分领先显胜对方。队员之间相互拥抱着欢呼着，别提我们有多么的开心啊！
足球比赛结束了，我们双方队员，握手告别！
这次足球赛可真是一场激烈难忘的比赛啊！
有关足球的作文 篇3
我是个性格安静的男孩子，但我却喜欢上刺激的足球，我有一个伟大的梦想，梦想能成为像梅西叔叔那样优秀的足球运动员，代表中国队参加世界杯。对于我的足球梦想，是不...