今天上午我们在教室举行了一场精彩的辩论赛。
王老师让我们自由选择，当正方还是反方，正方是“开卷有益”，反方是“开卷未必有益”。我选反方，理由是：反方有难度一些，我想挑战一下自己。
辩论赛开始了。正方代表曾德博阵述他们的观点：“读一本好书能丰富知识。”我方戴峻自告奋勇地站起来说：“书籍是人类进步的阶梯，读一本坏书只能使纯洁的心灵变得肮脏起来。”因为戴峻没有发现曾德博说话的破绽，只顾按照自己之前准备的反驳。所以双方打成平手，第一轮辩论结束了。
马上第二轮比赛开始了。正方的龚灏说：“读一本好书是跟一个高尚的人对话。”周璜达迅速反驳：“如果读一本好书是跟一个高尚的人对话，那读一本坏书是跟一个卑贱的人对话。”周璜达这番话一出口，顿时辩得对方哑口无言，而我方胖嘟嘟的袁钰哲突然站起来补充说：“书犹药也，善读之可以医愚。书既然是药就具备两种功能：一种是良药，药到病除；一种是毒药，能置人于死地。”顿时教室一阵掌声。与此同时，也给了对方当头棒，让他们无...
今天，动物王国开了一场有趣的辩论赛，有很多小动物参加。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《猫狗辩论赛》多篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
一天，猴子、蜗牛、兔子正在争辩有关事情。大象路过，于是它们就找大象评评谁有理。
事情是这样的：蜗牛在一笔一划地练字，小猴正从远处骑车过来。不过一会儿，就听见一阵哭声，原来是小猴把蜗牛撞倒了。蜗牛埋怨地说：“你把我辛辛苦苦练的字弄烂了，你赔、你赔……”小猴想了想，突然灵机一动，说：“我们现在已经踏进新时代了，我家有台电脑，你不用练写字了，就打在电脑上打吧！”蜗牛想了想，又说：“不，我觉得写字更有意义。”小猴又说：“我们已经踏进新时代了，要时髦点。”蜗牛反驳说：“写字可是我们中国的主要特点。”就这样它们一直在辩论。
过了两分钟，森林的写字大王—兔子来，它见两个在争吵，又插入了它们的队伍中。它的观点当然是要多练字了。它说：“我们如果不练习写字，就等于没什么学问。”小猴听了，很不服气，见大象来了，就想找它评理。”
大象听后，觉得它们都有道理。于是，它绞尽脑汁：“哦，有了！”它说：“你们都来说说自己的观点所知道的知识吧！”
小猴抢着说：“电脑能让我们更加方便，而且可以在网上购物。”
蜗牛说：“写字可以让自己不会变得懒惰。”兔子接着说：“而且可以让我们更加懂得欣赏中国文字。”
大象听后，说：“你们的观点都各有好处，说道方便，就要数电脑了；但说道欣赏，就应该数写字了。
兔子突然间蹦出一句：“就是说要两个都要学了。”小猴蜗牛都点了点头。
有一天，猫骄傲的对狗说：“狗大哥，你看我的本事多大呀！你也只不过看看家而已，我也会！”“那我们就比比看谁的本事大！”狗反驳说。
第二天，主人买回来了一个奶油蛋糕。老鼠看见了，馋的直流口水。于是，老鼠接二连三的出来。狗听到了声音，立刻跑过去。但是，夜晚黑，狗又是色盲，所以狗根本看不见。东一头，西一头，一只老鼠都没有抓到。最后，老鼠把奶油蛋糕拖到洞口时，狗叫了几声，猛地往洞口冲去。只听“趴”的一声，狗摔了个四脚朝天。早上，主人没有奶油蛋糕吃。狠狠地抽了狗一顿。猫知道后，更加得意。就连走路都昂头挺胸。
到了第二天的晚上，有一个小偷进了屋子。猫发现后，就拼命大叫。可惜，猫叫的声音太轻，主人根本听不见。所以，屋子里的金银珠宝全被偷了。当然，猫也不会有什么好的结果。
通过这段经历，猫和狗明白了一个道理：无论什么东西都有自身的优点和缺点。
时间过得真快，转眼暑假过去了，不知不觉我们踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。
星期三下午的班会，老师让每个小组想一个辩论赛的题目。我们小组想出的题目是先有鸡还是先有蛋，老师听了觉得非常有意思，因为这是一个古老而又难以解决的问题，全班一致通过了这个题目。
我们班的开心果王明同学第一个发言了：“当然是先有鸡了。因为女娲娘娘先用泥土捏出了人和动物，鸡啊狗啊什么的”，“不是的，不是的”，只见陆雨同学跳了起来说：“你们可千万不要相信神话故事，那都是迷信是假的，我们都知道小鸡不是从蛋里孵出来的吗？”“废话，蛋...
开卷就一定有益么？到底是“开卷有益”还是“开有益卷”呢？今天我们就来讨论一下。下面是作文网小编艰辛为大家带来的最新单元作文《开卷是否有益辩论赛作文》。如果想要更多关于单元作文，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
今天，我们班展开了一场激烈的辩论赛，这是一场没有硝烟的战争。正方是：开卷有益，反方是：开卷未必有益。
“辩论赛现在开始。”老师话音刚落。正方代表湛正阳站起来用坚定的语气说：“我认为开卷有益。看书能提高我们的写作水平。”
“还能对日后的说和写都有很大的帮助，让我们开阔视野。”刘可贝接过话茬。
反方代表也毫不示弱，辛政豪果断地作出反击：“开卷未必有益，有些同学因为喜欢看一些与学习毫无关系的闲书，成绩会下降。”
正方代表“智慧王子”李培思不甘示弱，用强烈的语言说：“看书也可以自我控制一下，选择合适的时间看合适的书。”
顿时，反方代表辛政豪反驳道：我们的自控能力差，把握不往自己怎么办？“
这一招果然历害，幸亏这时刘迪旭从对方和发言中找到一丝漏洞，满有把握地说：“我们可以看老师、家长建议的好书。”
王一果快速站起来说：“如果看入迷了，已经走火入魔怎么办？”
“智慧王子”又发出了自己的见解：“看书的时间可以选择为做完作业后看，放松心情。”
大家你一言，我一语的争辩不休。经过一场苦战，我们都认为“开卷有益”。谭老师强调指出：虽然“开卷有益”但我们要从好书中汲取营养，受益终生。
啊!这真是一场精彩又难忘的辩论赛。
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开卷就一定有益么？到底是“开卷有益”还是“开有益卷”呢？今天我们就来讨论一下。
很多人说，开卷就有益，何必辛辛苦苦去找一本好书呢？真的是这样么？可我要反驳它。如果一个人认为开卷就有益，导致不论什么书都看。如果他看的是色情暴力小说呢？这也有益么？曾有一个城市对二百多名失足学生进行调查，发现看过色情暴力小说的占半数以上，这能说明开卷有益吗？有人就会说，liuxue86.com那既然开卷就不一定有益，那“开卷有益”又是从何而来的呢？要知道这个词语可是宋太宗看了为了吸取历史教训而令臣子编写的《太平御览》而说的。内容选择慎之又慎，宋太宗读它自然就开卷有益了。
那到底是“开卷有益”还是“开有益卷”呢？我想：在“开有益卷”的基础上才会“开卷有益”。因此，我认为莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”也不全对。应该改成“好的书籍是全世界的营养品，而坏的书籍则是全世界都要远离的xx。”
总而言之，只有“开有益卷”才会“开卷有益”。
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辩论会这次，我的收获很多。读书，要读好书，不要不加节制地看一些“毒书”。这真是一场紧张激烈的辩论会呀!我也要多看好书，少看坏书，做一名好学生!以下是出国留学网辩论周记栏目准备的《辩论赛》，愿您喜欢我们的辩论周记。如果您需要更多辩论作文，请点击以上链接。
星期三下午，我们四(7)班举行了一场辩论会——开巻是否有益。
辩论会被分成了正方反方两个组，我们正方的李念同同学率先发言“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是人类的营养品”，所有，开巻有益是我们正方的观点。李念同同学还没有坐稳，反方苏杭就站起来发言了：“人们常说：开巻有益，但是，仔细一推敲，这种说法也不完全对，如果我们对每一本书都感兴趣，那开卷有益也未必有意义了。”
辩论会进行了一会儿，一位同学站起来说的话让我很难忘，他说：“这只能说明是看书的人心态不正，那属于心态问题不能归咎于书，难道有人拿刀去砍人，能怪那刀不好吗?”别一位同学反驳说：“就拿高尔基来说，他开始是一个店里的小伙计，假若他就读书，不求知，就不会有渊博的知识，高超的写作水平。这就是博览群书的后果，使文学史上又多了一位伟大的作家——高尔基。”(有趣的一堂课作文)
我们班的辩论会大家热情一有高过一浪，说得滔滔不绝，大家一直不断发表各方的观点，说得是热火朝天。
通过这次辩论会，我明白了，读书要读好书，不能读坏书。
今天上午第一节语文课，我们的教室里洋溢着紧张的气氛，大家都在议论今天哪一方会赢。因为王老师在黑板上写着七个大字：“开卷有益” 辩论会。一二大组是正方，三四大组是反方。双方一下了进入临战状态。
一阵清脆的铃声响过后，王老师就大声宣布“五年级3班读书辩论会开始，有请正方的代表，反方的代表，做好准备，请上台。
王老师话音刚落，正方的“铁嘴”常心怡说：“杜甫说的好：读书破万卷，下笔如有神，你们想想看爱迪生，他不看书，可能发明出明亮的电灯吗?所以说开卷有益是有益的。“顿时，我们正方责责赞叹，我作为正方的队员，也情不自禁地拍起手来，仿佛一个大了胜仗的士兵扬眉吐气。
反方的同学也毫不示弱，皱遨远就笑嘻嘻地说：“你们知道爱迪生看得是黄色小书还是获得知识的书呢?“正方的骆清晖就严肃地说：”伟大的毛泽东，他有好多的事情，可是他有一丝空闲的时间，就捧起书津津有味地看起书来，所以开卷有益是有益的……
紧张的气氛被打破了，教室一下字变得火暴起来，双方你一言，我一言辩论得非常激烈，像是大起了仗……
最后，还是王老师收了场。首先，他肯定了我们双方的准备充分。然后，他对我们说：“你们已经长大了，不可以看一些黄色小说了，你们要勤奋读书，放开眼光，读一些有深厚低蕴的书……今天的辩论会不管哪一方输还是赢，我们应该明白，读书要有选择性。
开学不久，我们学校就开展了一项《调查小区环境是否变好了》的活动。
在老师的安排下，我们班分成了四个小组，我们小组有十二个人，来到西环小区，有...
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