重庆高考英语听力
高考英语听力:高考英语听力
摘要：高考暂时停止听力测试成为这几年高考改革中的最具争议的话题之一，我们且不讨论为何停止听力测试，单独就听力在英语学习中的地位而言，其重要性不言而喻： 杭州各大中学的新教材中听力的地位举足轻重，随着杭州高考
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2011年北京市城六区高考英语一模试题
2011年高考英语考点大预测 | 高考英语复习四要素 谈初中英语与高中英语衔接 | 吕腾飞老师答疑专贴 高中英语应该怎么学 | 高考英语答题策略与技巧高考暂时停止听力测试成为这几年高考改革中的最具争议的话题之一，我们且不讨论为何停止听力测试，单独就听力在英语学习中的地位而言，其重要性不言而喻：
高中的英语会考毫无停止听力的意向，其比重反而有上升的趋向;考生一考上大学，大学英语四六级便接踵而至，其中听力是重点又是难点，那些被四六级听力“折磨”的高校考生大都是因为中学阶段“听力后遗症”的受害者;而且在考研面试英语听力时，继续受害，因为英语，尤其是听力的原因考研落榜的例子比比皆是;如果你想出国留学，出国考试托福、雅思的听力难度、强度更大;即使你抛开各类考试不说，单纯说英语的能力，听与说仍旧是反映你能力的标准之一，听力代表的是你在直接交流过程中的信息输入的过程，口语代表的则是输出的过程，听力如果出了问题，口语能顺畅、准确地表达你的意思吗?所以说无论是出于应试的原因，还是英语综合能力的原因，听力都是英语学习的重中之重，而中学英语教学中的听说教学，则是学生未来英语听说能力真正意义上的基础教学。
那么既然听力如此重要，如何在中学听力考试中有效快速地提高听力成绩便成了部分“听力弱势”考生关注的比较现实的问题。然而，大家容易陷入的理解误区主要有：
1、把听力成绩的好坏归咎于听力磁带的质量
很多考生对考试听力磁带的音质过分强调，不仅不允许磁带出现任何的噪音，而且对周围的听力环境也过分苛刻，甚至对窗外的鸟叫、昆虫的叫声都不能允许。
这种做法是“同自己过不去”的做法。试想一下，如果磁带中“嘟”“嘶”的几声，窗外知了的叫声，都会让你分心、走神，以致考试不佳的话，考生的心理是否也太脆弱了一点;再者，在紧张的听力考试中，如果你还有时间理会这些干扰的话，那么你为什么不把时间放在寻找听力的有效信息呢?听力的干扰无处不在，听力统考必须大家同时进行，所以要达到无干扰化的程度，是完全不可能的，也是不现实的。因此在平时练习的时候，必须要强调“练心”，即抗干扰能力。如果你平时练习的时候都是赤脚跑，等到你上运动场正式比赛的时候，你再穿上跑鞋跑，那么即使路面再不平整，相信你都能大步向前。在平时练习的时候，必须容忍干扰，提高你的忍耐与适应能力，prepare for the worse，那么当你真正上场的时候，任何情况都能泰然处之。“乱了阵脚”往往不是磁带乱了，而是你自己的心里乱了。
2、平时应试类的听力练习无针对性
部分英语听力较弱的考生为了听力速成，开始盲目狂灌听力，甚至以越难越好为宗旨，开始大量...
重庆市确保2016高考安全 每个高考考点均有英语听力备用设备
重庆多措并举确保高考安全，每个考点均有英语听力备用设备，详细内容如下，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
重庆市确保2016高考安全 每个考点均有英语听力备用设备
从重庆市教育考试院获悉，今年每一位考生入场时都将接受金属探测仪检查，此外，为确保高考英语听力考试不出差错，全市每一个考点均准备好主机、备用设备、软件、操作等应急工作预案。
出动70余台无线电监测车打击不良信号
据悉，重庆市近期集中开展了“净化涉考网络环境”“打击销售作弊器材”“净化考点周边环境”、“打击替考作弊”四项专项行动，成效明显。
在此基础上，高考期间，全市无线电部门将出动无线电监测车70余台，对全市39个考区115个考点不良信号进行全覆盖搜索、监测、压制，对违法行为进行严厉查处打击。
金属探测仪检查每位考生
据介绍，今年每一位考生入场时，将由监考员在视频监控下使用金属探测仪进行入场违禁物品检查，防止考生将手机、手表等违禁物品带入考场，切实净化考场环境。
此外，全市今年高考全部在标准化考点的考场内进行，实现“国家、市、区县三级联网”下的全视频监控，并对全市所有考点、考场的考风考纪等情况进行实时监控、全程录像。
确保英语听力考试万无一失
记者了解到，今年全市各考点考场均配备二代身份证识别仪、无线电信号屏蔽设备、金属探测仪、电子挂钟等设备。同时，全市组织120余名督考人员分赴各考点，实现全市所有高考考点蹲点督考人员全覆盖。
此外，为确保高考英语听力考试不出差错，全市每一个考点均准备好主机、备用设备、软件、操作等应急工作预案，并反复进行演练，全力做到万无一失。
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高考英语听力:四妙招有效练习高考听力
我们都知道听、说、读、写是英语(论坛)中重要的四大组成部分。而听力这所以排在最前面也是有原因的。因为我们必须先听懂foreigner怎么说，我们才会说，能听懂并说出来这是学习语言最基本的要素。然后我们才会进行更高级的训练，也就是读写。因此，学好听力在英语学习中就显得尤为重要了。那么，如何有效地练习听力，并提高我们的听力水平呢?下面就跟大家探讨一下Gillian个人总结的一些方法，希望对同学们能有所帮助。
第一、泛听
换句话说就是什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影，那听歌可是随时随地的。其实听英文歌也是寓教于乐最好的途径。大家喜欢听歌，在音乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。
第二、精听
对于精听我们要怎么样具体地去实施呢?最好的办法就是练习听写。为什么精听?精听有助于我们高度集中注意力。大家是不是在听较长的对话或passage的时候很容易走神?听着听着就开始想为什么上帝创造了人类，为什么隔壁班上的那个男孩总是会比自己班上的帅，还有今天中午吃什么之类的等等。可是听写的时候我们要逼着自己去把每一句都写下来，就不会有机会去想别的了，时间长了，对于听力走神的现象会有很大的改善。
推荐材料：课文、高考(论坛)真题、新概念二。精听课本磁带一方面有助于我们更深一步熟悉课文，另一方面巩固单词并锻炼语感。大家在找到自己喜欢的材料以后，一句句的听写，不要超过三遍。
第一遍，不要停，一直听下去，能写多少就写多少，尽量写下关键词。
第二遍，听一句按暂停，停顿7—8秒，把句子写全。
第三遍，不停，把开始写完的对一遍，没写出来的补全。
材料的篇幅不宜过长，大约在100—150左右，每天练习2—3篇。如果找不到别的材料就用我开始跟大家说的新概念二。这里面的文章篇幅短，课文难度适中，而且内容很有趣。应该很多同学都学过这个教材是或者背过的。
最后，大家听的时候选择材料最好不要东一下西一下。而且现在英美音混杂的很厉害，为了避免这样的尴尬，最好只听一种音。如果实在是以上的都不感兴趣怎么办?很简单，听歌词呗。应该有很多同学平时一听到好歌的时候就有想记下歌词的冲动吧。原因也很简单，就是喜欢。只要我们喜欢，什么事就都不难了。
第三、跟读模仿 这是一石二鸟的做法。一边练习听力，一边抓紧时间练习口语。美国心理学家研究表明，相同材料每复述一遍对其理解力上升三倍。如果大家觉得读课文没什么意思的话，这里又再一次跟大家推荐电影了。把一部经典的电影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟记于心的话，英语不可能不提高，口语不可能学不好。如何很好地利用一部电影来练习听力，学习英语呢?具体分四步(注：你可以根据个人英文水平将每一步再细分成几遍)：
第一步：英文对白+中文字幕(了解故事情节，大概记住重要的对白，练泛听)
第二步：英文对白+英文字幕(学习英文的时候到了)
第三步：英文对白没有字幕(考验听力的时候，看看你能听懂多少)
第四步：放不放字幕随你的便，请跟读模仿，练习你地道的语音。...
高考英语听力:高考听力专项强化练习汇总
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《高考听力专项强化练习汇总》由留学英语组编辑整理(m.liuxue86.com)重庆2013高考成绩查询：重庆高考成绩
广大考生及家长对于2013年高考甚是关注，出国留学网高考频道编辑特别整理了高考成绩查询入口，高考成绩于考后6月23日公布，一旦成绩发布，将在此列表页的头条显示，欢迎您收藏本网站。(crtl+D即可收藏)预祝各位考生在今年的高考中取得优异成绩!!!本文为您提供2013重庆高考查询入口。
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高考英语听力:5大技巧助高考听力加分
众所周知在高考英语试卷中的第一个部分就是听力，占整个英语高考卷的1/5分值；由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项，分值比例高，而且与语法、阅读等书面考试题型相比，听力考试具有极强的时间效应，听力过程不具备复制性，考生必须学会掌握一定的听力技巧，充分利用宝贵的每一分钟。
1 预测技巧
1.对话预测
在听取对话，尤其是Part A——Short Conversation时，考生可以按照下例wh-问题进行预测：
(1)Who are the two speakers？
(2)What is the possiblere lationship between them？
(3)When did they have the conversation？
(4)Where did the conversation take place
(5)Why do they have the conversation？
(6)What did they plan to do？
2.语篇预测
在Part B，Longer Conversation的听力过程中，考生按下列问题展开预测：
(1)What is the topic of the passage？
(2)Who is the speaker？
(3)What facts did the speaker offer？
(4)What facts did the speaker fail tooffer？
3.依靠开篇句预测
英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题，所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
例如：Americans have a popular saying“Time is money。”
从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：
(1)这是一篇关于时间的话题。
(2)涉及的对象是美国人。
4.根据打印在试卷上的听力试题内容预测。
例如：
(A)Husband and wife.
(B)Waiter and customer.
(C)Student and teacher
(D)Receptionist and guest
根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。
2 识别关键词的技巧
1.透露说话人身份的关键词
如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于考生有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。
例如：I just can’t believe you are apolice officer，Kay.I remember in high school,you always wanted to be a lawyer.
如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。
又例如：...
2013年重庆中考英语听力内容
考试内容：
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