铅笔袋

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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《我的铅笔袋》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《我爱我的铅笔袋》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《我的铅笔袋》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《我的铅笔袋》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《我喜欢的一个铅笔袋》，欢迎大家踊跃投稿。

　　我有一个漂亮的铅笔袋，是长方形的，外面有两个小袋子，里面扁扁的，不好拿东西，所以那我没放什么东西，而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地”，几乎都要被挤满了，还好我准备了一个小笔袋，才把铅笔和钢笔分开了!

　　在右边的小袋子里，放进我的小块的橡皮，它们一点也不觉得挤，因为它们又瘦又小，这样的“房间”刚好合适。

　　在左边的袋子里，放着数学课用的小圆片，它们相亲相爱，相处得很好。

　　我就是我心爱的铅笔袋，怎么样，不错吧?

　　作文课上，老师让我们猜一个谜语。看得见，摸不着，没有颜色，这是个东西是什么?我们全部异口同声回答“空气!”。老师说：“接下来，咱们来抓空气。”我说：“什么?抓空气?”我赶紧握拳举高了手说：“老师空气在这里!”全班同学听了后哄堂大笑。然后，我把铅笔袋拉好拉锁说：“老师，空气在我的铅笔袋里!

　　老师笑眯眯地说：“让大家看看老师是怎样抓空气的吧!”首先，准备一个透明的杯子，再准备一盆水。老师先将杯子左右摇晃，然后用双手捂住杯口，当杯子要接近盆里的水时，老师迅速将杯子口入水中，不一会儿，盆里就冒泡了。接着老师又给我们演示了另一种抓空气的方法，先把杯子接满水，再用一张纸堵住杯口，老师问我们：“你们说，我要是一松手，纸会被吸住还是掉进水里?”我们都说：“会被吸住”。老师一松手，只见连纸带水全部掉进了大水盆里，老师又做了一遍，这次纸真的被吸住了。实验告诉我们空气是有重量的。

　　哇!太神奇了，回家我要做100次实验!

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