世界男子花样滑冰冠军陈伟群对自己华裔身份表示认同的讲话在加拿大引起轩然大波，加拿大滑冰协会以及华裔政界人士纷 纷站出来表示对陈伟群的支持。据加拿大《世界日报》12日报道，安大略省旅游、文化及体育厅长陈国治就主流传媒批评陈伟群的报道感到十分遗憾，他对陈伟群 的心态表示理解，并认为主流传媒以断章取义的手法来解读其访问内容。
据中新社报道，陈国治回忆90年代加拿大滑冰世界冠军库尔特和埃尔维斯时期，整个加拿大传媒都在追捧他们。而陈伟群能够打破世界纪录，并获得多项世界花式滑冰冠军及取得多项世界殊荣，但传媒对陈伟群的报道篇幅及次数明显少了很多。
陈国治并不认为现在花样滑溜冰已经被冰球取代，至于背后真正原因，他亦难以理解。陈伟群希望到中国受训或表演的心态，他认为并非什么大问题，加拿大是提倡多元文化的国家，提倡实施多元族裔的包容性和认同性及和谐共处精神。
针对世界男子花样滑冰冠军陈伟群对其华裔身分的越来越认同，加拿大滑冰协会称，陈伟群有绝对的权利对自身的华裔血统感到骄傲。
陈伟群今年9月接受路透社专访的一篇报道近日在加拿大主流媒体发表，当时陈伟群刚从中国参加一系列的表演赛及走亲访 友回到多伦多。在受访时他表示，花样滑冰在加拿大不受重视，“假如我父母当年留在中国，假如我代表中国出赛，情况可能不同。”“多年前我感到更像加拿大 人，不过慢慢地我感到自己更像中国人。我庆幸我是华裔，因为从加拿大华社那里得到很多支持”。
陈伟群还说：“我希望在比赛中能代表加拿大和中国，这是一个理想的境界。”
陈伟群的这番话引起轩然大波，有人认为他是想代表中国出赛。为此陈伟群接受此间主流电视台CBC访问时表示，他从未想过到中国生活，也未想过代表中国比赛，只是对父母为他作出的牺牲而有感而发。
加拿大滑冰协会高级表演部负责人史雷恰克称，对媒体断章取义的报道感到震惊，并认为所有人包括媒体在内，都了解陈伟群的意向。协会主席汤普逊说，在加拿大这样的多元文化国家，人们应该理解陈伟群为他的中国背景而自豪。
今年早些时候陈伟群在接受凤凰台的一个访谈节目时表示，他要靠父母来支付训练和请教练的费用，政府所提供的资金大约只占整个费用的1%。因此，他的父母及朋友不得不在中餐馆组织一些活动来为他筹措训练资金。
陈伟群刚刚在魁北克城举行的世界花样滑冰联盟大奖赛总决赛成功卫冕冠军头衔。
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本作文是关于小学一年级50字的作文，题目为：《伟伟》，欢迎大家踊跃投稿。
我家旁边有一个小男孩，他叫伟伟。他喜欢我奶奶。有一次，我们要上我大姑家，他就跟我们走了。我大娘下了一跳，以为伟伟走丢了。作文大全网(zw.liuXue86.com)努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难.
本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《关于为陈伟周老师的重病募捐的倡议书》，欢迎大家踊跃投稿。
关于为陈伟周老师的重病募捐的倡议书
林浩瀚著
佛曰：救人一命，胜造七级浮图。
一周前，阳明二中分校的陈伟周老师，在身体不适的情况下，仍然坚持到校指导内宿生夜修，放学后回到家，突发脑溢血，急送医院抢救，现在无力支付巨额医疗费，情况紧急，请各位发扬风格，给他捐款。
（站长论剑注：本文为网友：林浩瀚 投稿，观点或事实与本站无关。如有热心人，可与该文作者取得联系。愿：好人一生平安。）
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《孪生“陈”》，欢迎大家踊跃投稿。
孪生“陈”
建业小哈佛的多功能大厅里，欢声笑语，掌声连绵不断。在这个炎炎的夏日里，我陪陈心源来参加“建业小哈佛2009电视才艺大赛”。说到这，你们一定会奇怪吧，人家比赛，你来凑什么热闹呀！这怎么叫凑热闹呢？陈儿可是我最好的“死党”了，我当然要过来给她加加油、捧捧场了！！
谈起陈心源，那可是说来话多了。我们俩个从幼儿园小班开始便是“同窗”了，直到现在为止，我们已经同窗有七个年头了。在我们班的女生中间，习惯用姓来称呼名字，比如说：“高”了、“康”了、“申”了、、、、、。可我们班陈心源和我都姓陈，而且都是女生，所以同学们便把我叫做“陈”，把小我一点的她叫做“陈儿”，咋一听，也没什么区别呀！可你仔细听听，一个是标准音，而另一个却是儿化音，呵呵呵！聪明吧！
在日常生活里、学校中，我们俩也非常默契，我们俩会经常异口同声地说一样的话，比如说：那当然了，想干啥？、、、、。今年我们班的“六一”儿童节联欢会上，我们俩合作了一段相声：小马虎考语文，她逗哏我捧哏。这段相声用夸张的语言和动作来讽刺了学校里小马虎的现象，比如说：老师念“红花”，他写成了什么了？“青蛙”，说着，陈儿还做了一个“青蛙”的造型，让同学们捧腹大笑，我们的节目非常精彩，这个小马虎就像是在我们身边一样，受到了同学们的热烈欢迎。最绝的是，我们俩在学校运动会上，配合的俩人三足项目，非常默契、完美，速度快而且成功率高，每年的运动会上这个项目都能为班级争光。
同学们都说我们像一对孪生“陈”。平时生活里相处我们俩从没有闹过矛盾、吵过架；学习上，互相帮助，成绩不相上下，我们是老师眼里的省心学生，是爸妈心中的好孩子。
...作为企事业单位的一份子，写好述职报告是每个职场人应该做到呢，在写述职报告前，首先要弄明白，什么是述职报告以及述职报告的特点，只有这样，才能写出一份出色的述职报告，赢得领导和同事的喝彩。
述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
述职报告的特点：
(一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间 (立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是，述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事，运用画龙点睛式的议论，提出主题，写明层义。讲究摆事实，讲道理;事实是主要的，议论是必要的。在写法上，以叙述说明为主。叙述不是详叙，是概叙;说明要平实准确，不能旁征博引。
托福加试是什么呢?对托福成绩又是否有影响呢?出国留学网托福考试栏目小编特此为大家收集整理了以下内容，希望能对大家有所帮助~
IBT阅读或听力部分，会在考试时要求考生多完成一篇阅读或者二篇听力，作为题目难以度的检测(ets原话)，但事实上，这些加试的题目大都来自一个小题库，一般而言加试阅读的数量为两篇文章，加试听力则是加三个听力段子。并且随着热心考生的增多，这些试题，包括原文，题目和答案都被整理出来了。
如何更好的利用加试?
很简单，把所有内容全部背出来，不要试着只背答案上考场直接填，因为整理出来的题目顺序，答案排序和真题有出入。
托福加试是否有例外情况出现?
有同学，确实有同学，概率小于百分之一，碰到的加试非经典加试，这样只能硬着头皮上了。在极少状况下(人品出现错误)会出现不加试或者两者均加的状况，不过这种情况很少很少。
托福加试算分吗?
不算。但是会从整体上对你的分数有所影响。
因为ETS不知道这次的题出的难度是否合适，而加试题又是一直固定的几套，所以他们会根据你的加试得分适当调整你的托福分数。
如果这次考试普遍加试分数高，托福考题得分低，那ETS会给你适当加分。反之可推。当然这些数据也会被他们用作统计数据。
如果正题20分，加试10分，ETS则认为是这次考生水平普遍较低，考试难度偏小，所以会相应减少每个人的阅读得分。反之，如果正题10分，加试25分，那么ETS就认为在考生水平那么高的情况下阅读平均分还那么低，一定是因为题目难度偏大,所以会给每个考生平均加上几分。这也是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定，分数却较为稳定的原因(惨案除外)。这同时也就是ETS所谓的“在考生水平有波动的情况下，我们依然能给以每个考生最公平的分数“的原因。
所以请大家以后都认真对待加试题吧,因为加试题分数的高低可能直接影响了你和所有广大T友的最终成绩。
了解完了托福加试，那么再来了解下何为托福加场?
托福考试加场是什么?
所谓的托福考试加场，是指ETS每年在原有托福考试日期基础之上，为了满足中国大陆地区托福考试的需求，单独在中国大陆增加的几场托福考试，叫做加场。加场一般安排在原来没有考试的周末，但也有可能加场安排在工作日，比如2016年3月11日的托福考试就安排在周五。
加场一年有几次?
2013年5次加场：9月8日，11月2日，11月23日，12月1日，12月28日
2014年4次加场：9月14日，9月21日，11月23日，11月28日
2015年3次加场：5月16日，5月24日，9月17日
2016年4次加场：2月27日，3月11日，3月19日，3月26日
注意：2016年目前可确定的是1至5月的加场日期，2016年6至12月的加场日期仍不可确定。
ETS关于托福考试加场不公开的秘密
2013年托福考试总次数：38场正常考试+5次加场=43场
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