雏鹰争章推荐作文

　　雏鹰争章的活动开始了，我想获得阅读章，因为我喜欢阅读，每天的阅读量也很多。我每天最少阅读两本书，每次都会利用课余的时间去阅读，从来没有耽误过正常的学习时间，所以我想这个阅读章我当之无愧。以下是出国留学网雏鹰争章作文栏目为您带来的《雏鹰争章作文300字》，希望您会喜欢我们这四篇雏鹰争章作文。如果您需要更多雏鹰争章作文，请点击以上链接。

　　【雏鹰争章作文300字篇一：雏鹰争章】

　　雏鹰争章自从班上举行雏鹰争章以后，同学们都想带上这个奖章，我推荐给马飞跃颁发“体育章”。马飞跃有一双长长的腿，像是专门给他跑步而长的。有一次，学校举行接力赛，我们班前面落后了，到了马飞跃这一棒，他双脚一蹬，像离弦的箭一样冲出去，超过了一个又一个选手。

　　我们不由得捏紧了手，加油!加油!“我仍然为他呐喊助威。马飞跃拿了第一，这为我们班赢来了荣誉，我们男生高兴的抱住他欢呼雀跃。他的球技也不错，一个大脚能让球飞得无影无踪，也许，会在你的后面落下，”咚“的一声吓你一跳。在昨天中午的球赛上，马飞跃进了两球。他先把球放在脚边，只见对方过来抢，马飞跃把球传给我，我向前带球，又传给他，已经冲过对方后卫，马飞跃来了个十足的”火焰射球“，那威力真大，我情不自禁的看了看他的脚，那上面好像已经擦出了耀眼的火光。

　　正因为马飞跃跑得快，我们都叫他小马哥，他告诉我，长大后要当运动员，我觉得他长大以后一定可以完成这个心愿。所以，我推荐给马飞跃颁发“体育章”。

　　【雏鹰争章作文300字篇二：雏鹰争章活动】

　　今天，叶老师在班里开展了一次非常有意义的活动，名叫“雏鹰争章”。

　　一共有四枚奖章，分别代表阅读、表演、保健、礼仪，老师叫我推荐四名佩带它们的人。

　　我推荐小马佩带阅读奖章。因为小马非常爱读书，这学期共订了七本杂志，此外，她的阅读能力非常出色。所以我推荐小马。

　　我推荐小牛佩带表演奖章。因为她上学期联欢会演的《莫把零分带回家》，演的非常棒。虽然我也演了，可是我演地时候经常笑场，而她却非常投入。所以我推荐小牛。

　　我推荐小王佩带保健奖章。因为他每天早上都出去晨练，经常一跑就是一两千米，从不说：“今天不跑了，明天再跑吧。”这类话。所以我推荐小王。

　　我推荐小蔡佩带礼仪奖章。因为他不光见到老师喊“老师好”，就是见到我爷爷，他也不忘喊声“爷爷好”，在家里他尊敬长辈，每当liuxue86客人来得时候，他总是给客人沏茶。所以，我推荐小蔡。

　　下面我毛遂自荐。

　　我认为我能佩带阅读奖章以前我对阅读没什么兴趣，可是，自从上了作文班以后，受李老师的影响，我的阅读兴趣大大提高，并且到图书馆办了“读者借阅证”，一有时间便徜徉在书的海洋里，随时给自己“充电”

　　另外，我经常做“小学语文训练八十篇”，提高阅读水平，偶尔也在日记里阅读感言。我的阅读兴趣很广泛，喜欢军事、科幻方面的书，也爱好格林、安徒生的童话，还喜爱国外大作家笛福的《鲁滨逊漂流记》、儒勒.凡尔纳的《海底两万里》、塞尔玛.拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。

　　这枚奖章我当之无愧。

　　【雏鹰争章作文300字篇三：开...

　　今天，学校举行了雏鹰争章的活动，想让我们人人争当一个好少年。这也是除了学习以外，应该拥有的一些优良品德和特殊才艺。这样有助于我们健康成长，天天进步。以下是出国留学网雏鹰争章作文栏目为您提供的四篇《雏鹰争章作文500字》，希望您会喜欢我们的雏鹰争章作文。如果您需要更多雏鹰争章作文，请点击以上链接。

　　【雏鹰争章作文500字篇一：雏鹰争章活动】

　　人人争当四好少年的活动。

　　而我们四(1)班以一个方阵向大家展示了我们盐小的书香和德育。这些日子以来，我们班的每位同学都很努力、很认真。台上一分钟，台下十年功。正是有了同学们的共同努力，最后的演出非常好。同学们的默契配合也使节目效果加了很大的分值。

　　班级展示完毕后，便是节目演出。听着队员们合唱《雏鹰之歌》，演出拉开了序幕。四个主持人的登台亮相，美丽的礼服吸引了大家的眼球。

　　第一个节目《让爱住我家》便给我留下了深刻的印象。“我爱我的家/弟弟爸爸和妈妈/爱就是感谢/不计任何代价……”听着队员们带有微微稚气的声音用自己的热情唱着这首歌的时候，我的心中也被这种小小的热情大大地触动着。在盐小这个幸福的家园里，我们用自己的智慧与汗水在盐小的史册上书写下一页页光辉的篇章。

　　旗语表演我虽没能够参加，但心中却充满着与表演者同样的热情。在哨声中，我看到的不仅仅是挥动旗子的队员，还有队员们怀揣着的远大理想。

　　活动接近了尾声。一首《红领巾飘起来》唱出了我们的心声。看着台下挥动着五星红旗的队员们，主持人陆续登台，歌声渐弱，主持人发表了最后的结束词——今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空!

　　20只鸽子挣脱了20名队员的手，拍击着羽毛还未长全的翅膀，飞向蓝天。在同学们的欢呼声中，我目视着一只白鸽，它飞得有些吃力，却不怕因气流所形成的阻碍，坚毅地飞向高空——顽强不屈，积极向上!

　　“热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗。”——综合素质全发展，四好少年我来当!

　　【雏鹰争章作文500字篇二：雏鹰争章】

　　在雏鹰争章中有许多章,如:表达章、巧手章、体育章……

　　一听到“阅读章”一个个“阅读之星”浮现在我脑海里：金昊晟、陈心悦、李沐晗、周鹏暄、谢君陶和杜是晓……最终，我把票投给了何平。

　　在上语文课时，我们班班主任徐老师让我们一个一个的读书，到何平了，她举起书读起了第3课的第一自然段“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的……”只见何平她边读边摇摆着头，而且一到很出国留学网重要的地方她会重读，抑扬顿挫，不仅如此，何平脸上常常会出现各种表情，仿佛身临其境一般，让我们陶醉在她的朗读之中。

　　有一次，我和何平、陈宁一正在图书馆借阅书籍，我看到一本《笑猫日记》，便讲道：“喂，这里有一本《笑猫日记》。”何平听了，可高兴了，就急匆匆地跑过来，伸手拿起《笑猫日记》。说：“谢谢刘文雯，这本我借了。”她迫不及待地打开来，津津有味地开始看了。

　　中午休息时，有人喊她玩，她一口拒绝了。她看这本书死不放手，下课、休息、放学回家，她都在看。

　　只用了一天功夫，她就看完了...

　　从小我就喜欢与别人争，但这不是为了取得名利，而是为了在比赛中证明自己也可以做到，证明自己是可以的。今天，学校要举行雏鹰争章的活动了，我一定要发挥出自己的优势。以下是出国留学网雏鹰争章作文栏目为您准备的《雏鹰争章作文600字》，希望我们的雏鹰争章作文能给您作参考。如果您需要更多雏鹰争章作文，请戳上面的链接。

　　【雏鹰争章作文600字篇一：雏鹰争章】

　　要说谁能获得表演章，我可就要推荐我的好朋友 —— 瞿思涵，她可是一个表演的好人才。

　　瞿思涵会表演古筝。她的古筝已通过了十级。虽然她学业已有成，可她每个星期还是要抽出一点儿时间来练习古筝。她还积极参加学校举办的各项表演活动呢!有一天，我们班级举办元旦联欢会，其中就有瞿思涵和她另外一个朋友张嘉琪的合奏。你瞧她微笑着在古筝旁坐下，纤纤的十指优雅地拨弄着琴弦，一首优美的曲子从她的指尖流淌出来，一会儿如高山流水，一会儿如林中鸟鸣，一会是云淡风轻，一会儿又是急风骤雨。我们跟着她的曲子进入到美妙的音乐世界，一曲终了，会场响起热烈的掌声。我为她的演艺高超而感到喝彩。

　　瞿思涵的成绩是她勤学古练得来的，她之所以取得如此好的成绩，也少不了她自己的汗水，正如俗语所说：“台上一分钟，台下十年功。”瞿思涵可在背后下了不少功夫。她每天写完作业后都要弹上一会儿古筝。还有一回，她家古筝的琴弦坏了，她就每天放学到琴行去练琴。你看，她多刻苦啊!

　　“功夫不负有心人”，瞿思涵的努力，不但在我们班级、我们学校享有盛誉。而且她夺得我们省里比赛的大奖，为我们盐城市实验小学争得了荣誉。

　　我真心为瞿思涵投一票，她能获得表演奖章。

　　【雏鹰争章作文600字篇二：雏鹰争章我能行】

　　放假了!放假了!我说：“爸爸，你帮我评一评，看我可以得哪些章?”爸爸说：“你啊，可以评朋友章、安全章、鼓乐章、体育章；但是你还要多努力，才能拿到哦。”“喔!我知道了，爸爸。”“但是只能一个星期评一次。”“啊!为什么?”“你想每天评一次??”“对!”爸爸说：“你别做白日梦了。”嘻嘻……开个玩笑嘛。

　　这一周，我要争鼓乐章，我每天晚上6：00——7：00都练鼓。首先，练习以前学会的歌曲，斗牛士、梦、绿光、爱……练30分钟，我最喜欢打得歌曲是《挥挥手》，但是我家的音响出问题了，没有办法，只好都凭着记忆的节奏去打。还有我喜欢的出国留学网独奏；然后练习单击，尽量提高自己的速度，老师说的要达到最快的速度才可以，要连续打5分钟不准停手，每次我练习这个项目的时候，都觉得手很酸，心里都盼望时间快快的溜走，嘿嘿~有点惭愧哦。然后还有一些练习曲，要一页一页一条条的过，这个倒是很容易的。我已经升班了，从爵士鼓9班升到5班了，现在我都可以打一些有难度的歌曲了，心里有一些小小的得意!

　　一周过去，我通过了爸爸的考核，爸爸说：“儿子，你可以拿到鼓乐章了!”我好高兴，和爸爸来一个大大的熊抱!啦啦啦啦……

　　【雏鹰争章作文600字篇三：雏鹰争章——保健章】

　　今天，教室里可热闹了，大家都在讨论班级中谁能获得“雏鹰奖章”。其实，在我们班上有许许多多的人才，比如说阅读高手杜驰晓，唱歌高手何平——但最令我钦佩的就是我们班的体育健将——...

　　时间在飞快的流逝着，很快就到了要展示自己的时候了。练了这么长的时间，不是为了要比赛，而是为了参加一个叫雏鹰争章的活动。我希望通过这个活动来锻炼自己，让自己更加有自信。以下是出过留学网雏鹰争章作文栏目为您提供的三篇《雏鹰争章作文400字》，希望您会喜欢我们的雏鹰争章作文。如果您需要更多雏鹰争章作文，请点击以上链接。

　　【雏鹰争章作文400字篇一：雏鹰争章活动】

　　时间像个巨蚌，记忆像一颗颗璀璨的珍珠。现在我就要拿出一颗来，给你们瞧瞧!

　　昨天，我们班进行了一场PK赛——“雄鹰”PK“猛虎”之拔河比赛。窗外是一阵阵的“加油”呐喊声。教室里是老师不厌其烦地讲解，同学们人在课堂心在操场，迫不及待地想去操场上大显身手。

　　清脆的下课铃响了，大家箭步如飞地跑向操场。我们有两个队比赛。一个是猛虎队，一个是雄鹰队。同学们兴奋不已——还没开始就斗起了嘴：“肯定是我们赢!我们猛虎队，力大无穷!”“肯定是我们雄鹰队赢，雄鹰在空中翱翔，飒爽英姿!”

　　队员们胸有成竹地拿起大麻绳，使劲的往后拽。雄鹰队的队员们更是齐心协力，嘴里还不停地喊着：“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎队的队员们也不甘示弱，用尽全力往后拽。此时场上一片欢腾。大麻绳上的红领巾渐渐地向猛虎队逼近。仅仅一米的小距离，对方僵持了好半天。近了!近了!更近了!红领巾仍不停地向猛虎队那边移去。拉拉队的女将们更是焦急万分：跳起来的；跑来跑去的；大声喊“使劲儿，使劲儿啊!”的。

　　终于，只听“哨—”的一声哨响，比赛停止了，猛虎队赢了。

　　第二轮，或许是第一场猛虎队的队员们体力消耗的太大了，雄鹰队不费吹灰之力就打败了猛虎队。

　　第三场，决定胜负的关键的一场。猛虎队的队员们像一只只饥饿的大老虎，直往后拉手中的那块大“肥肉”，雄鹰队的队员们也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又听一声哨响，比赛终于结束了，猛虎队以2：1领先，赢了!

　　下课铃声变得沙哑，没有一个人听见。因为大家都还在沉醉在那热闹非凡的景象当中。

　　【雏鹰争章作文400字篇二：雏鹰争章——表演章】

　　雏鹰争章活动又要开始了，我认为这次的表演章非刘建铧莫属了!

　　她呀，从小就喜欢学舞蹈，而且学得还有模有样的。她跳的是民族舞，我们学校的音乐老师没有不认识她的。音乐组的老师们还特别欣赏她的舞姿，每次“六一”儿童节都会安排她在全体师生面前亮相。她还得过好多奖牌呢!真是让我羡慕不已呀!

　　我们深知，鲜花和掌声的背后，付出的肯定是辛勤的汗水。她之所以能够在舞台上自信、优雅地翩翩起舞，是因为她在课余时间付出了许多出国留学网精力。我和她是好朋友，我看到她在学校舞蹈室训练时，总是汗流浃背，别人把老师新教的动作练习几遍，而她总要练上十几遍，甚至几十遍，直到她自己满意为止，她就是这样一个对自己严格要求的人。当你看到最后一个离开舞蹈房的身影时，毋庸置疑，那一定是她。

　　每一次练完舞蹈后，她的腿上就会青一块紫一块的，让人看了就心疼，但她总是笑着说：“没什么!”功夫不负有心人，寒假的时候，她参加了北京市举行的少年组舞蹈比赛!还获得了优秀奖呢!

　　当她手捧一块亮闪闪...

　　今天，我们班上举行了雏鹰争章的活动，班上很多的同学都在争相夺取体育的奖章，我也不例外。我觉得，尽管我体育没有别的同学厉害，不过重在参与，我能从中知道自己的不足。以下是出国留学网雏鹰争章作文栏目为您准备的《雏鹰争章体育章作文400字》，希望您会喜欢我们的雏鹰争章作文。如果您需要更多雏鹰争章作文，请点击以上链接。

　　【雏鹰争章体育章作文400字篇一：雏鹰争章之运动章】

　　最近，我们班开展了“雏鹰争章”活动，我认为运动章非“马哥”莫属。

　　“马哥”全名马飞越，他长着瘦长的“马头”，身体细得像根竹子，看起来一点运动天分也没有。那你就大错特错了。

　　1、跑步如“飞越”

　　体育课上，老师给我们测50米。到马飞越了，只见他弯着腰，抬着头，撅着屁股，就等着老师发令。“嘟—”哨声响起，马哥开跑。他如一支离弦的箭一样飞奔而过，一眨眼功夫，已由跑道这头“飞”到那头了。

　　2、踢球如“飞越”

　　中午，马哥一吃完饭，便抱着球到操场踢。他一个大脚就能让球“飞”到30米高空，给球做一次过山车。今天，马哥又在楼下开了一场球赛。开始了，马哥一次又一次地把球抢来，一次又一次的踢进球门。比赛临终前，双方打了个平手。在这危急时刻，马哥来了个火焰射球。进了!

　　大家说说，这个章是不是应该给他呢?

　　【雏鹰争章体育章作文400字篇二：体育章】

　　我要把体育章颁发给段煜，因为有一次，我和他去打篮球，比赛一开始，他拿着球跑向禁区，我上前去防守，他站在三分线外投篮，球进了，我们个个都目瞪口呆，我拿到球穿过他，准备要投篮的时候，他居然把球盖了下来，用风一样的速度把球送进了篮筐。球技不如人只好用速度抵抗了。我迅速拿着球往前跑准备上篮时，发现球不见了，回头一看，段煜已经把球投进了篮筐里，这场比赛我输了。我不服气的说：“会打篮球算什么，有本事和我比赛跑步。”

　　段煜说“比就比，谁怕谁。”

　　我和他又来到田径场，站到各自的跑道上，只听：“预备，跑。”我闭着眼睛拼命往前跑，当我睁开眼睛的时候，一团团灰尘迷住了我的眼睛，灰尘消去后，只见段煜已经站在终点向我招手。看着他那得意洋洋的样子，我越加不甘心。

　　我们来到足球场，他开球用敏捷的脚法晃过了我，我只好拼命地追赶，他一脚凌空抽射，球进了!我踢着球来到中场，他过来防守，我左晃右晃，都没有绕过他，反而被他把出国留学网球抢走了。他飞快往前跑，来到门前他望了望我，然后把球轻轻踢进了球门里。向我做了一个手势，笑着离开了。我忍着一肚子怒气，指着他说：“我们再来比一场。”他说：“比什么?”

　　“羽毛球。”

　　我把球往天上一扔，用拍子使劲一打，球如箭一般的飞了过去，他用拍子一打，我飞扑了过去，这球没有落地，可是我已经失去了平衡，他轻轻一打，球擦着网过去了，这球我输了。但输的心服口服，没有一点怨言。

　　这枚体育章菲段煜莫属。

　　以上就是出国留学网小学四年级作文栏目为你带来的《雏鹰争章体育章作文400字》，希望对你的写作雏鹰争章体育章作文400字有所启示，写出好的作文。

　　雏鹰争章活动是小学经常举办的活动，下面是出国留学网小编整理提供的雏鹰争章活动总结范文，欢迎阅读与参考。

　　雏鹰争章活动总结(一)

　　今日，我校利用课间操时间举行了青山桥镇中心小学雏鹰争章第一学月活动总结，全校师生参与了此次总结大会，大队部分别对每班推选出来的5名同学进行了表彰。

　　“雏鹰争章”活动是“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步。

　　雏鹰争章活动总结(二)

　　在“雏鹰争章”活动中，我校的少先队员们活跃身心，锻炼能力，取得了良好的效果，现将工作总结如下：

　　一、结合德育工作，开展“雏鹰争章”活动。

　　少先队工作是学校德育的重要组成部分，而德育工作的顺利开展则往往需要少先队这个广阔的舞台。少先队与德育密不可分。因此，我校少先队大队把“雏鹰争章”活动与德育工作相结合，取得了较好的效果。

　　在确定好各年级所争奖章之后，通过红领巾广播、国旗下讲话等形式，学习获得各种奖章的标准。少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性，让他们在活动中竞争，在活动中提高各种能力。因此，争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。考章时，利用队活动课，首先由队员个人推荐自己，展示自己的争章成果。然后集体评价、表决。颁章形式多种多样，但都隆重、热烈，让队员体会成功的喜悦。因此，liuxue86.com队员每争到一枚章，不仅学会了一种技能，一种方法，更重要的是增加了一份自信。

　　二、雏鹰争章活动与中队特点相结合

　　雏鹰争章活动的目的是要让少先队员在争章活动中体验成功，在选章、争章、达标的过程中，在自我评价中，不断激励自己，实现自我超越。因此我校把争章活动与中队特点相结合，由于所定的雏鹰奖章是队员自己能力范围内的，他们在雏鹰争章活动中更加有信心，争章时也更加卖力。

　　雏鹰争章活动让队员通过体验与感受，提高了他们的综合素质。但是，工作中还有很多不足，我校的少先队会努力做好少先队工作，使我校的雏鹰争章活动提高到一个新水平。

　　雏鹰争章活动总结(三)

　　经过一学期的时间，我们班内开展了雏鹰争章活动，学生们的积极性非常高，每个学生都争做小雏鹰，每个小组斗争作"雏鹰先进小组"，活动开展良好，看到学生那一张张笑脸，我很高兴，下面我将这一学期内雏鹰争章活动总结一下：

　　一、建立完善的争章体系，使其系统化、制度

　　我校每学期开学时，都要制定完善的争章计划，根据年级的阶段要求，配合学校的学期工作计划，确定每个年级的必修章;因班级而异、因小队而异，根据自身实际设置属于自己的奖章，也就是定章。这些计划都是在班会课上，经过全体少先队员的讨论而确定的，充分体现出了少先队员当家作主，在队活动的自主性。在争章的过程中，“雏鹰假日小队”以其自愿、自动、自主的优势，成为了学生争章的一个良好的阵地。我们把“雏鹰假日小队”发展成了连续性的活动形式，从学期中的假日到假期，让学生不间断地为自己的争章计划而努力。学生家长担任校外辅导员，共同关心、指导学校的雏鹰争章活动。

　　班级中的“雏鹰争章园地”记录下了队员们争章过程中的点滴努力;人手一份的雏鹰争...