出国留学网专题频道雾蒙蒙栏目,提供与雾蒙蒙相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

幼儿园中班科学教案:雾蒙蒙

幼儿园教案 中班教案 科学教案

  幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育,它以幼儿身边的事物和现象作为幼儿科学探索活动的对象,下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案:雾蒙蒙”,欢迎阅读。

  幼儿园中班科学教案:雾蒙蒙

  教学目标

  1、简单了解雾形成的原因。

  2、愿意与同伴交流、分享经验。

  教学准备

  1.生活中有雾天气的图片。

  2.幼儿用书。

  教学过程

  一、活动导入。

  1、教师引导幼儿说一说雾的样子。

  教师:小朋友,你们谁见过雾?它是什么样子的?有雾的时候你是什么感觉?你喜不喜欢雾? 说说理由。

  2、引导幼儿围绕教师提的问题,交流经验和感受。

  3、教师和幼儿一同观察雾的图片。

  小结:雾是白白的,感觉潮潮的,有雾时看不清远处的东西。

  二、通过故事了解雾形成的原因。

  1、教师:小朋友们都见过雾,有谁知道为什么会有雾?雾是怎么形成的呢?

  小兔子就遇到了这个问题,咱们一起来听一听兔妈妈是怎么告诉小兔子的吧!

  2、教师借助幼儿用书给幼儿讲述发生在小兔子身上的故事。

  教师:故事讲完了,兔妈妈是怎么说的呢?

  3、引导幼儿讲述故事中兔妈妈说的话。

  小结:雾是一种天气现象,他是由许多小水滴和空气中的小尘埃结合而成的。

  三、了解有雾的天气出门需要注意些什么。

  1、教师:有雾的天气到处都是白茫茫的,看不清远处的东西,小朋友如果和爸爸、妈妈一起出门,应该注意些什么呢?   鼓励幼儿自由发言。

  2、小结:不离开家长太远;知道有雾的天气,开车时要开雾灯、慢性等。

  教案设计频道小编推荐:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划

...

与雾蒙蒙相关的幼儿园教案

小学六年级作文350字:雾蒙蒙

雾蒙蒙 小学六年级 350字
作文标题: 雾蒙蒙
关 键 词: 雾蒙蒙 小学六年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!

本作文是关于小学六年级350字的作文,题目为:《雾蒙蒙》,欢迎大家踊跃投稿。

雾陈秋漪奶白色的雾来了。远远望去,牛奶似的雾笼罩在每个人的上空,可走近一看,那“牛奶”早已跟你玩起了捉迷藏的游戏,变得无影无踪。我坐在妈妈的电瓶车后,看着被雾笼罩的家变得隐隐约约,越来越淡,最后连影子也不见了,只是白茫茫的一片。路过公园,只见淡淡的大树,就像淡淡的水墨画,整个城市仿佛浸泡在牛奶中,白茫茫……我非常喜欢雾,特别是薄薄的白雾。看着渺渺升起的白雾,仿佛陷入仙境一般,我忍不住伸出舌头,想象着那是牛奶或酸奶,让我舔一舔,味道好极了,似乎比真正的牛奶、酸奶还好喝。啊,薄薄的白雾将我带入梦幻世界,此时,我如醉,如痴,仿佛整个天空都是我的,我的心也好像飞起来了,接着身体变轻,飘飘欲仙的感觉……雾,虽然很美,引人入胜。可是,这雾还会以柔软制造邪恶。在大雾天,人人都要时时提防车祸,真怕自家与别人开出了“碰碰车”,弄出了一个既不好玩,又会丧命的“游戏”。大雾天,开车的人们,要小心,打开车灯喔!
雾,犹如披着轻纱、调皮的小精灵,非常可爱,但稍有不慎,会酿成大祸哦!
2008-11-15...

与雾蒙蒙相关的作文大全

小学六年级作文550字:雾蒙蒙·离别

小学六年级 550字
作文标题: 雾蒙蒙·离别
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

亲爱的各位同学,出国留学网(m.zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文,供大家参考。

本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《雾蒙蒙·离别》,欢迎大家踊跃投稿。

新年的时候,几年没来的哥哥终于在我们的盼望中后来过年了。哥哥还是那么瘦,瘦得像根杆子似的。宽大的羽绒衣套在他的身上,显得空荡荡的。哥哥还是那么喜欢和我斗嘴,一见面,我们又吵上了。先是小姆问我:“卓华多高了?”我答道:“一米四七吧。”“嘻嘻,还是我高一厘米!
”哥哥嬉皮笑脸的接话。“才一厘米而已!
”我不服气的喊道。“那也还是我高。”“你……”我气得说不出话来,干脆送了他颗“栗子”,顺手还挠他痒痒,哥哥只得连连求饶……接下来的三天,我们整天整天的跑在外面,沐浴着阳光,享受着欢乐。一起度过的每一天都是那么快乐!
可是,由于小姆工作的原因,哥哥不得不先走了。那天雾很大,当我们赶到岱山时,到三江的船只剩一班了。我极不情愿地拖着步子,跟大人一起去买票,此时我才发现我是多么喜欢和哥哥一起玩耍,我是多么喜欢和哥哥一起聊八卦,多么喜欢和哥哥分享好吃的……可是现在,两人沉默着,谁也不愿意打破这沉寂。我是多么希望售票员阿姨能够告诉我们船票已经卖光了,多么希望船长能告诉我们雾太大不开船了,我是多么希望哥哥能留下来一起度过寒假……可是,一切的一切都是进行得那么顺利。雾还是那么大,天却已下起了蒙蒙的细雨,像我的心一样。当哥哥跨上船时,我大声喊出:“下回见!
”我不敢喊出“哥哥”这两个词,这两个让我快乐温暖的称呼,我怕泪水会决堤。哥哥转身向我们招手,这一幕,与哥哥三天前来时那一幕重合着、重合着……泪水打转,滑过脸颊……雾蒙蒙,湿了我的双眼。下回见!
哥哥。
...

与雾蒙蒙相关的作文大全

天空雾蒙蒙的

初中二年级作文

  今天的天空雾蒙蒙的,不时还飘落几滴细细的雨儿,让人看不见前方,行人们都是靠着自己摸索才可以行走,给人们出行带来了很大的麻烦,故事就发生在某一个小区里。

  “走路不长眼的,撞到老娘了,”一位中年妇女被人撞了,在没好气的骂骂咧咧,“你……”转身看到是个老太太,便也不再说什么了,可走时嘴里还在骂骂咧咧的,很是不甘。老太慢慢走到一旁的椅子上,用手来腰上来回的摩擦,接着用手撑着椅子,费力的站起来接着晨练。

  雾还是很浓,晨练的人也越加的多了。老太还在倒着走,两手前后甩着,一位年轻人在晨跑,右手摆动时一拳打到了老太的左手,老太感到一阵疼痛,但并没有说什么,年轻人很不在乎的说了声“不好意思,老太婆!雾太浓了,没看清。”便快速地从老太身边跑过。很快消失在浓雾之中。老太叹了口气,便继续晨练。

  雨儿开始调皮了,争先恐后的往下落。晨练的人并未回家,到一旁的亭子里避雨,人不少,亭子小,年轻的一下便找到了个好位置,老太来晚了,亭中已经很满了,我看见有几个人好像有想给老太位置的念头,可都并未付诸于行动。

  可能是玩累了,雨儿都回了家,也就5、6分钟的时间,满地已全是雨儿玩耍的痕迹。雾也渐渐退了,晨练的人都纷纷回家去了。老太刚刚迈了几步,脚一滑,整个身子往后一倾,1秒,2秒……6秒,有人看见了,但就只是看,并没人肯快速地跑过去拉一把,我不敢看了,我认为老太是一定会倒下的了。说时迟那时快,一位保安从旁边拉来了一条被子,迅速的扔了过去,老太的头倒在了被子上。

  有些人在一旁看看,就几个老年人跑过去拉起老太,保安上了一晚上的班,现在是困意十足,但他并没有去宿舍休息,而是背上老太,一边跟她说话,叫她振作,一边飞速跑向大门口,拦下了一辆的士,去了医院。我没去医院,不知道后面的事,但听一些人说保安和的士司机将老太带到了急诊,司机先去交钱,保安在老太旁守着,两人守着老太直到老太的子女来。老太的背上的脊椎骨碎了一节,手和腰也受了轻伤,还好头部并没有受伤,老太还是可以恢复的。

  第二天,许多业主都在议论纷纷,老一些的说“还好没事啊,还要多亏了保安和司机啊!”年轻人说“这个老太婆还真是命大啊,这样都没残疾!”……有很多的声音,有人认为是事先安排好的,有人认为是老天保佑,还有人认为是老太命大。

又是一个清晨,依然有浓雾,依然有细雨,依然有老太,依然是保安下班,依然是的士经过,可今天的空气是清新的,人是善良的,环境是祥和的,因为少了那位中年妇女,少了那个年轻人,少了“占据”亭子的人。雨儿又在玩耍了…… ...

与雾蒙蒙相关的初二作文

一片水珠雾蒙蒙

彩虹
   雨过天晴出彩虹,

  就想飞桥架天空,

  红橙黄绿青蓝紫,

  七种颜色来组成,

  太阳在东他在西,

  太阳在西他在东,

  要问彩虹哪里来,

  做个试验来猜猜,

  一把喷壶拿手中,

  对着太阳喷一喷,

  一片水珠雾蒙蒙,

  阳光照在水珠上,

  出现一道道彩虹,

  五颜六色真漂亮。

与雾蒙蒙相关的小学四年级作文

推荐更多