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青蓝工程个人总结

青蓝工程个人总结(篇1)

  20xx年9月,我进入上里塬小学任教。从未接触过教学工作的让我感到陌生和茫然,课不知该如何上,班不知该如何管。正当我无所适从时,学校的青蓝工程启动了,它就像一场及时雨让我顿时精神振奋。青蓝工程的启动为我们年轻一代教师的迅速成长搭建了一座坚实有力而又快速便捷的桥梁。在这次活动中,我有幸与胡老师结为师徒,这使我在教育教学工作中找到了方向标和引路人。

  胡老师扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的专业理论以及对工作的那种狂热和精益求精的敬业精神都时刻感动着我,影响着我,让我看到了作为一名基础教育工作者肩上所担负的责任。记得第一次听他的课,他那遒劲有力、工整美观的粉笔字让我惊诧、让我叹服!让我认识到一名小学老师扎实的基本功有多么重要。在胡老师的带领下,我开始丢掉思想包袱,认真钻研教材,大胆的设计教学。胡老师每次听完课后都耐心的对我予以指导,教我怎样设计问题,教我如何处理教材重难点。这些都是我受益匪浅,让我很快适应角色,顺利的进入教学状态。

  在胡老师的带领和教导下,我掌握了以下几点原则:

  一、尊重和理解学生。

  胡老师告诉我讲台不是上下尊卑的界限,老师就要做到站在讲台上孩子敬你,走下讲台孩子爱你。学生虽小,但也有自己的人格,他们渴望得到理解和尊重。老师在处理学生的任何问题时都不能偏离这一原则,要注意保护他们的童心,这样不仅能赢得学生的信任还有助于他们健康人格的形成。

  二、严格要求学生。

  在与胡老师交流中我发现他爱学生,可从不迁就和纵容学生的错误,正所谓:“教不严,师之惰”。这让我明白,对学生既不能因为他们小、可爱而忽略所犯的错误,也不能过分苛刻,一定要对学生的思想品质、行为规范、组织纪律等养成教育的各个方面严格要求,这才有利于他们的长足发展。

  三、多留心、细观察、关爱学生。

  一个孩子就是一个世界,正在成长中的孩子们不但没有生活经验,还会不时地受到来自家庭、社会各方面的困扰,所以一名合格的小学老师一定要学会察言观色,时刻留心孩子细微的变化,随时帮助他们解决各种困惑,指导他们学会学习、学会生活、学会独立。

  现在,在胡老师引领下我就像一位刚学会飞的雏鹰,我知道在教育的领域里还有更广阔的天地等带我去探寻。我感谢学校的青蓝工程为我的顺利过度搭建了一个坚实平台,让我少走了许多弯路;我更感谢胡老师的悉心指导,让我迅速提高。教无定法,教无止境,我将在胡老师的引领下继续执著前行,为把自己锻造成为一个专家型的小学教师而奋斗终生!

青蓝工程个人总结(篇2)

  青蓝工程徒弟总结

  陈 艳

  转眼间我来三小学习已经一年半了。能成为这个大家庭的一员,我非常高兴。对于我一个刚刚考转正的代课教师而言,是一个学习的机会。说实话,这之前虽然也在上起课,但毕竟没受过专业的训练,上课的经验和技巧还是存在许多不足。进入这个特殊的环境以后,看到他们的教学热情和认真的工作态度,使我深深地认识到有热情是一回事,能做好是另一回事,有许多问题是我从来都没有接触过的,我开始深感自己知识、能力的欠缺,工作中我常常陷入束手无策的窘境。正在我苦恼之时,学校的“青蓝工程”,为我的成长创设了广阔的平台。学校的“青蓝工程”为我成长搭起了桥梁,...

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