关键词: 不文明 再见 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《和不文明行为说再见》,欢迎大家踊跃投稿。
和不文明行为说再见
星期一上午,我们濮阳市实验小学统一组织在教室里看《校园大聚焦》录像。
刚开始看录像时,我的耳朵就听见一阵震耳欲聋的噪音,听到后的感觉特别不好!我本以为是电脑有病毒,才有这种噪杂的声响,可我万万没想到的是这噪杂的声音竟然是从我们小生嘴里传出来的!
录像接着往下播。我看见课余时间,有的同学追逐打闹;有的则以强欺弱,以多欺少,一帮学生围着在打一个学生;在后操场,有的女同学拿着鲜艳的红领巾当玩具玩,她们竟然还不知道什么叫光荣,什么叫神圣;抬奶筐的同学,把奶筐放在地上,用双手推着奶筐走,过不了多长时间,奶筐就会被磨损;上下学时间,一群学生从校园里冲到外面,前面是一片片飞舞的纸屑,他们中的学生踢着废纸走,对眼前的一切当做没看见,竟然没有一位同学主动把这些废纸捡起来
……当我看着这些录像,我的心非常难受!这就是我们小学生吗?这就是我们小学生日常的行为吗?好端端的每一位学生,竟然在品德如此,他们的所作所为竟然和好的学生有如此大的差距......他们根本不知道:小小的一个坏毛病,就可以影响一个人的一生!
因为,细节决定成败!如果不尽快把这些坏毛病改掉,那么无论你走到哪里,都不会受到别人对你的尊重和欢迎的!
你的毛病和不良行为就像一棵树上的杂叶,如果要想让自己成为参天大树,就需要那些辛勤的园丁帮我们剪掉那些杂叶,不能让这些杂叶留着,以免让它长大,越积越多。
看到录像中的一切,我还联想到发生在自己身上的不良行为。记得有一次,我在地上捡了一个空矿泉水瓶,当时我想:正好,可以当做足球玩,老师正好没在,哈!哈!哈!
于是,我便玩了起来,当时,我就像一名足球队员,疯狂地踢着我的“足球”,“足球”碰到仓库的铁皮大门,便会发现躁杂的“咚咚”声……
这件事情现在回想起来,让...