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高三年级组工作总结2500字系列6篇

高三年级组工作总结 年级组工作总结

  出国留学网栏目精选:“年级组工作总结”、“高三年级组工作总结”,欢迎阅读。

  时间像是一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去,事情的结束意味着另一个新事情的开始,这个时候我们就需要开始写总结了,工作总结可以正确认识以往工作的优缺点,怎么才能写好一篇工作总结呢?下面是我们为大家整理的“高三年级组工作总结”,感谢您的参阅。

高三年级组工作总结 篇1

  高三年级的指导思想是:以质量建设为核心、以两“风”建设为抓手,在培养合格的高中毕业生的同时,尽可能的向高校输送更多更好的人才。在教育局的领导下,在学校的具体指导下,高三全体教师以努力提高教育质量为己任,以强烈的责任感、满腔的热忱投入到教育教学工作中,团结协作,迎难而上,不断创新思路,有序有效的开展了各项工作,取得了阶段性的成果。

  一、德育和日常管理工作

  1、周期性的开展励志教育。

  把目标教育、理想教育细化、实化、生活化。把远大目标与理想跟现实高考、复习备考紧密结合,把平时的要求与温馨提示跟目标联系在一起,每月进行一次循环式励志教育。例如:在读大学生的母校励志讲座,各班采取的励志视频教育、黑板报、墙报、桌贴、纸条寄语、“千纸鹤”等多样化励志方式,不断昂扬学生斗志,燃烧学生激情。如,三(3)班寄语“谁抓住了时间,时间就变成黄金,若它从你手边溜走,它就成了流水”,三(6)班的励志“千纸鹤”装载了全班同学的梦想与追求。每月重温,把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中,给学生以源源不断的动力。

  2、狠抓学生日常管理,实施精细化管理。

  学生的日常管理是班风与学风建设的基石,任何时候都不能放松。高三年级对管制刀具实行月清查、对学生文明礼仪实施周抽查制。年级管理通过年级值日、班主任值日、教师值日三岗巡查,全面覆盖进行无缝管理。年级对三类值日有明确要求:要有记载、有公布、有等次划分,真正做到岗位到人责任到人。便于规范化,年级组对学生空挡时间有细化要求,同时出台“每日班级学风班风评估表”,由年级值日详细记载,及时公布,及时整改。

  高三伊始,年级组重拳出击,整肃班风,为后期工作打下良好的基础。十月、十一月开始进行班风与学风建设,在学生教育中,逐步由“守纪”向“苦学、想学发展;十二月、元月年级组实施旨在提高高考质量的“冬季攻略”,促使学生由想学向能学好的转变。帮助他们在不断的行为习惯养成中,催发学习激情与豪情,并把激情融于科学备考中。

  年级德育工作,每月有总结,每月有评比。在年级班级考核中,先后有三(2)班、三(3)班、三(4)班、三(5)班、三(7)班、三(12)班、三(14)班获得优秀班级,每月有近170人受到年级组不同层次的表彰与奖励。

  3、狠抓两“风”建设,促进教学质量稳步上升。

  配合教导室创建“三型”班级要求,高三年级把重点放在双困生转化与目标生的辅导上。各班根据年级要求,对学生进行分层疏导与教育。年级组制定双困生转化月跟踪卡和目标生辅导月跟踪卡,发到班级,要求班主任将人员分解到各个科任老师,年级组每月进行检查与评估。打造以班主任为首、科任老师全员参与的班级德育团队,使德育工作功能最大化,也真正使聊谈等德育形式周期化、目标化、团队化。

  突出班主任的核心地位,促使班主任由单一的管理者向服务者、引领者、研究者转变,提高班主任的专业化水准。本学...

与高三年级组工作总结相关的工作总结范文

高三下年级组工作总结

工作总结 年级组工作总结 高三年级组工作总结

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。优异成绩的取得,离不开所有老师的辛勤工作。下面是出国留学网为大家提供的“高三下年级组工作总结”,感谢阅读,更多有关内容请访问出国留学网工作总结栏目。

  高三下年级组工作总结(一)

  说到本届高考成功的经验,感觉一下子无从说起,只是做了很多工作,很难说是哪方面的原因起到了关键的作用,高三年级全体教职工对待每件事上都尽心尽力,努力工作。我简单梳理一下我们这一届好的想法与行动。

  一、强烈的忧患意识,永不言败的斗志

  张广立校长、张胜聚副校长多次在班主任会、年级教师大会上强调忧患意识和责任意识,我们年级的所有老师也了解我们这一级生源差,基础薄弱,全体高三老师在思想上达成一致共识:在竞争日趋激烈的今天,20xx届高考不能有任何闪失;若再有闪失,且不谈发展,连生存恐怕都有困难。近几年社会对于三中的认识有失偏颇,在我们无法左右舆论的时候,我们能做的就是改变我们自己。正是基于这种认识,本届高三自始至终,我们一直有很强的忧患意识。年级工作一直抓得很紧,从不敢有半点懈怠。学校领导班子带头承包班级,把工作做得细致入微,和班组的老师一道研究本班学生,研究教学策略,

  本届班主任也是任劳任怨,许多班主任从一进高三到高考结束,全身心地投入到教育教学中去。特别是在一模以后的时间,从学校到年级、从年级到老师,从老师到学生,处于学习情绪低落的阶段,这大大减弱了斗志。我们认识到这一严重问题,一旦不能及时纠正,失去斗志,那么高考必定失败。因此我们从班主任老师、任课教师、学生方面加强心理指导。我们能改变的只有态度,只有我们行动起来,才能改变现状。为了既做到指导学生又不耽误学生学习时间,大部分班主任晚饭期间不回家,利用吃饭间期和学生交流,鼓劲,指导。班主任这种破釜沉舟的敬业精神,感染了学生。全体任课教师更加认真,更加耐心全力以赴工作,教育学生从心理上增加斗志,从行动上增加科学性。所以学习情绪失落这一消极现象在很短的时间内得到控制,总体说来全体学生在思想上、行动上没有丝毫松懈,正常而紧张的学习生活规律没有被打乱,高考的成绩也就有了保证。

  本届高三进行了九次大型考试,上学期四次,下学期五次,实在说,每一次考试的结果都不容乐观。横向比较差距很大,与其他兄弟学校相比差距很大;再以本校的补习生和应届生相比,尽管越往后来,应届和补习差距一直在缩小,但每次考试的差距还是很明显的。我们一直处于忧患之中。每每我们感到很沮丧甚至绝望的时候,张校长总是适时地召开班主任会议,冷静地分析成绩和不足,既鞭策又鼓励,使我们在困难的时候看到希望。也正是张校长的这些鼓励,使我们在经历一次次挫折之后,不气馁,不动摇,坚持既定的复习方针,从而笑到最后。

  总之,当一个人、一个团队有了忧患意识,而又不失旺盛斗志,不断思进取、想办法、出主意,为下一步的发展出谋划策,不为失败找理由,只为成功想办法就会有希望。

  二、统筹规划、科学备考、狠抓落实

  1、及早制订复习备考计划

  早在高二时,年级就召开各教研组、备课组长会议,明确了各备课组各阶段的进度,着手制订高三的三轮备考计划。在张校长的亲自督促和过问之下,大部分备课组基本上是按事先的计划如期完成复习任务。考虑到高三时间短,任务重,本届高...

与高三年级组工作总结相关的教师工作总结

(高三)年级组工作总结

高三年级组工作总结 高三年级组工作总结范文

  下面是出国留学网为大家提供的(高三)年级组工作总结,感谢大家的阅读,更多相关内容请访问出国留学网工作总结栏目。

  金风送爽,丹桂飘香。XX届高三,在校长的亲自领导下,经过所有高三教师的努力拼搏,高考取得了辉煌的成绩。应届生一本达线5人,其中1名超过600分;应届二本达线31人;应届三本达线20。二本以上达标率为148%,达标率与超标人数皆居全县同类学校第一名。这是我校在示范高中这个新的平台上实现的新的跨越。兹就XX届高三年级组工作总结如下。

  一、XX届高三的具体做法

  1、成立组织机构,加强管理与指导

  进入高三,学校便成立了毕业班领导组,由校长为组长,学校各部门负责人及班主任为成员。形成了由“校长—毕业班工作领导组—班主任”、“校长—教导处—年级组—教师”两条线的管理模式,具体落实高三工作,对XX届高三师生工作、学习、生活提供服务和协调。一年来,领导组定期或不定期多次组织召开了各类会议。了解教学情况,分析学生现状,商讨教育教学的新思路新方法,落实管理办法。几乎每次会议都有校长或有经验的老师作专题的发言,对高三的师生作针对性的指导。从而使XX届高三毕业班始终是一个团结协作、分工明确、高瞻远瞩、奋进有力的集体。强有力的组织保证是本届高三取得胜利的前提。

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与高三年级组工作总结相关的工作总结范文

2016高三年级组工作总结

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  工作总结,顾名思义是对一年工作的一个总结,对来年工作的一个规划。今天小编整理了2016高三年级组工作总结,供大家参考。

  2016高三年级组工作总结【一】

  本期高三年级组在校行政和高三年级包级领导的正确领导下,针对高考复习工作的实际,制定了“强化管理,促进质量提高”的工作思路和“务真求实,确保上线指标”的工作目的。经过九名班主任老师的大力协作和全体高三任课老师的共同努力,圆满完成了高考复习工作的任务,现做简要总结汇报:

  一、 基本情况

  本期高三级高考报名 人,其中文科 人,理科 人,应届 人,往届 人。高考本科、重点两个批次上线 人,其中重点上线 人,本科上线 人,较06年有所增加。

  二、 本期工作的主要做法

  1.统一认识,明确思路

  高考是高三级工作的核心,完成上级下达的上线人数是全体高三人的奋斗目标。为此,开学初学校召开了全体高三级班主任会,明确了各班级的指标任务。各班主任根据各班的实际情况,制定了各班的实施计划。与此同时,为营造高考氛围,学校给学生及家长发了《致高三全体学生及家长的一封信》,开展“排除干扰,树立信心,备战高考”的宣传活动,使全社会都来关注高考,统一了学校、社会、家庭和学生对高考的认识,为高考复习工作奠定了基础。

  2.强化管理,保证质量

  本届高三学生人数多、班 大、学情复杂,两极风化严重,面对诸多问题,高三年级组多次召开会议,统一认识:只有把学生管理放在首位,才能保证高考复习工作的顺利进行。为此,九名班主任老师以强烈的事业心和责任感,创造性的开展了工作。周游、白治成、李小明 等同志重视更新观念、善于激励学生。他们认为,班主任的教育观念、教育理念在班级工作中起者决定性作用。因此,他们在班级管理中,变追求一律为培养个性,取得了良好的效果。

  曹继锋、韩福才、白长春同志能及时掌握学生思想,有针对性的进行管理,针对个别在外住宿学生晚上上网现象,及时和学生谈话,设法与家长联系,纠正了这些不良行为。

  姚秀琴、姚永刚同志善于抓常规管理,要求学生严格遵守校规校纪,培养学生健康人格,同时他们也善于和学生个别谈心,了解学生的思想动态,解除学生学习上的后顾之忧。

  李明华、周游、白长春等同志还善于观察学生的生活细节,如某个学生在服饰上用心思了,某个男生突然讲究发型了,某个学生突然迟到早退等异常现象,他们能仔细了解,及时开导,使这些学生消除杂念,专心投入高考复习,教育效果突出。

  总之,九名班主任老师都能从班级工作的整体出发,制定工作计划,确定工作重点,重视差生转化工作,强化班级管理。功夫不负有心人,辛勤的努力终于得到了回报。

  3.团结协作,共同研究

  我们的共同目的就是高考取胜。为此,全体高三科任老师发扬团队精神,共同协作,充分发挥备课组的集体作用,群策群办,研究考纲,搜集高考信息,研究教法,及时改进复习方法,为了保证本科和高职上线率,学校及时调整复习方案,争取分层教学法,组建高三10班,保证了两个批次的上线率的完成。

  4.树立信心,激发斗志

  在高考下剩30天的关键时刻,为了鼓足信心,增强斗志。校团委和高三年级组举行了隆重的...

与高三年级组工作总结相关的学校工作总结

高三年级组工作总结

高三年级组工作总结 年级组工作总结

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  高三年级组工作总结(一)

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。优异成绩的取得,倾注了我们20xx届全体高三人辛勤的汗水。回想过去的三年,特别是高三这一年,凭借强烈的忧患意识,严格的管理,踏实苦干的工作作风,团结协作的工作精神,负重拼搏,辛勤耕耘,终于向全校教职工员工,交上了一份满意的答卷。

  说到本届高考成功的经验,感觉一下子无从说起,只是做了很多工作,很难说是哪方面的原因起到了关键的作用,高三年级全体教职工对待每件事上都尽心尽力,努力工作。我简单梳理一下我们这一届好的想法与行动。

  一、强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志是本届高三的制胜法宝

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