古语言，一分耕耘，一分收获，在人们越来越注重自身素养的今天，我们会经常使用到报告。我们如何去写好一份报告呢？根据您的需求出国留学网的编辑整理整理了一些有用的信息“高中物理课题开题报告”，感谢你选择阅读希望信息对你有用！
高中物理课题开题报告【篇1】
三十五中初二研究性学习课题开题报告
课题题目：西城区中学生饮水情况调查表班级：203
课题组成员：杨秭骁刘念 组长：杨秭骁
程旭辉杨雨昂
刘佳辰袁旭
霍伯韬
与课题相关学科：生物健康数学
课题背景（课题如何提出来的）：水是我们生命的源泉，我们不能离开他，但有些中学生这是肯定不可以的。在我们的校园中不乏这些人，每天在校
课题的目的和意义：目的是了解中学生在校饮水情况，并加以总结概括。了解问题的根
活动计划
（1）任务分工：杨秭骁刘念：制作调查问卷。
全体：以任何形式发放问卷，并收回。
程旭辉刘佳辰：将数据整理统计。
全体：分析问题及解决方法。
（2）制作步骤（分段）
阶段时间研究内容阶段目标负责人
一2012.2.23—3.9制作调查表完成一份内容合格的调查表杨秭骁 刘念
二2012.3.9—3.23发放调查表将完成的表格发放并收回全体
三2012.3.23—3.30制作表格将数据统计制表程旭辉 刘佳辰
四2012.4.1—4.21分析数据把得到的数据进行分析全体
五2012.4.21—5.5思考解决方法想出一些可行的方法全体
六2012.5.5—6.5写调查报告完成一份调查报告全体
（3）所需条件
计划访问专家：校内：
校外：
图书资料如：健康饮食方面
实验室（设备）如：
交通工具如：
其他（如网络等）：
（4）可能遇到问题：问卷发放范围不够广，不能代表所有中学生。
预期成果：调查报告
表达形式：文字
教师签字：
高中物理课题开题报告【篇2】
课题研究的背景和意义
(提出有待解决和重视的现实问题，论述本研究的价值或重要性)
良好的学习过程应是学生能够自主地形成学习方向，产生一定的学习动机,具备良好的学习方法的一个过程。物理课堂教学长期重视知识与技能的倾向，使教师重视知识与能力的传授，对学生自主形成学习目标的能力培养不足，教学目标逐步演变成教师为学生设定方向，教学活动成为完成教师既定目标的过程。学生在学习活动缺少了自我需求的驱动，学习动机被动形成，无法良好地支持后续内容的学习，从而导致对学习目标理解不透，重视了知识与能力本身，却弱化，甚至阻断了知识与能力与它所要解决的问题的联系，制约了学生应用知识与能力去解决实际问题的能力。
所以，好的课堂教学导入可以引导学生从生活走向物理，引发学生的学习兴趣，使同学们自觉地从现象走向发问，从问题走向思考，激发学生求知欲，同时，也为...