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　　三伏贴要贴几次：

　　三伏贴通常是三年一个疗程，每一伏的第一天开始治疗，每10天一次。每伏贴1~3次，三伏共3~9次。

　　和往年相比,今年的三伏天有40天,多了10天,按照正常的“三伏贴”的贴法,今年要贴四次。

　　具体分析：

　　1、在贴三伏贴之前，应该将贴敷部位用碘伏常规消毒，然后取出直径1厘米，高度0.5厘米左右的药膏，将药膏按照医嘱贴在相应的穴位上，并用5厘米×5厘米的脱敏胶布固定。

　　2、在贴三伏贴过程中，大家要注意时间。成人每次贴药时间为3-6小时，而儿童的贴药时间为2-4小时，具体的贴敷时间根据患者皮肤反应而定哦。

　　三伏贴要贴多久：

　　三伏贴对于体质偏虚偏寒的患者效果明显,对于其他体质则效果不明显,没有病症也不用贴敷。一般来说，成人的贴敷时间为1-4小时，小儿1个小时左右。此外个人体质不同，如贴药后无任何不适反应的，可适当延长贴药时间至四小时。如贴药后自觉局部痒、刺痛的，可适当缩短贴药时间。一般小孩及皮肤较嫩薄的患者可适当缩短贴药时间。

　　单次贴敷时间不宜过长，成人一般不超过6小时，12~18岁4~5小时，8~12岁3~4小时，3~8岁2~3小时。每个人贴敷所用的药不同，具体时间长短应遵从医师的建议。贴敷后局部会有轻度瘙痒、灼热感，多为药物正常反应，如果没有发红肿胀，可以继续应用。如果局部起泡、破溃，应立即揭下药膏，用碘伏或依沙丫啶等局部消毒，无菌包扎，每日换药1~2次，直至愈合。

　　以下是出国留学网生活百科频道编辑为您整理三伏贴是白天贴还是晚上贴，供您参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　三伏贴上午11点左右贴最好

　　三伏贴我们知道要在三伏天内贴敷，不过，要说具体一天中什么时候贴好，专家表示：上午11点左右贴比较好。中医讲究天人合一，三伏天阳气最盛，三伏贴正是要借助这种阳气达到理想治疗效果，而一天中又以中午阳气最盛，所以建议大家上午就去医院，11点左右开始贴三伏贴，这样治疗效果会更好。

　　三伏贴下午可以贴吗

　　三伏贴下午也是可以贴的，只是上午的效果会更好。不过，不管上午还是下午，单次贴敷时间不宜过长，成人一般不超过6小时，12~18岁4~5小时，8~12岁3~4小时，3~8岁2~3小时。每个人贴敷所用的药不同，具体时间长短应遵从医师的建议。

　　三伏贴可以晚上贴吗

　　不建议晚上贴。三伏贴主要是通过毛细血管入药，所以毛孔张开时贴效果才最佳。而一天当中晚上毛孔却处于休眠状态，此时并不利于用药，效果不好。再说，晚上贴三伏贴的医生都下班了，如果你打算晚上自己贴就更不建议了。

　　盲目跟风受误导，客串医生自行贴敷用药疗效差。比如有一些病人为图方便和省事，在小药店买三伏贴自行在家贴服。因为三伏贴每一伏的药物是医生根据患者身体状况进行相应调整的，而且不同的疾病贴敷的穴位也是不同的，穴位要找得精准才能起到效果，自己仅凭生活常识和网上得到的“理论知识”可是不够严谨的，治疗效果也体现不出来。如果贴不好，不但无效，而且延误治疗时机。

　　三伏贴起水泡怎么办

　　因为药贴而产生的正常现象的贴敷后的起水泡，可采取下面的方式处理：

　　1、首先不要轻易抓挠

　　起水泡后要保护好创面，不要轻易抓挠，避免破损。水泡液里营养物质含量较多，容易滋养细菌。所以，不要轻易破损水泡，否则处理不当，很容易导致创面感染。

　　2、小水泡的话让其自然愈合

　　水量少，不疼的水泡，其实我们可等待其自然愈合，不用管它。身体会重新吸收水泡里的液体(即血清)，然后水泡就会消失。自然愈合是避免感染的最佳方式。

　　3、大水泡的话无菌处理

　　很大，且有破损风险的水泡，我们可以碘伏或酒精在水泡及其周边消毒，然后用无菌注射器戳开水泡，把里面的水抽出来。外皮不建议弄破，因为外皮可以起到一个保护的作用防止细菌入侵。

　　4、保持皮肤清洁干燥

　　三伏贴起水泡了，要保持局部皮肤的清洁干燥，尽量不要使用纱布或其它物品包扎伤口，使伤口暴露在空气中可以加快愈合速度。

　　5、适当涂药膏加速愈合

　　在医生的指导下，可适当在局部肌肤涂上杀菌药膏，从而帮助杀死水泡周围的细菌并抵御感染，促进皮肤更快愈合。比如自觉瘙痒、灼痛等明显不适，可外涂皮炎平霜、皮康霜等减缓刺激。

　　6、发现感染就要及时就医

　　当然，三伏贴正常的起水泡一般不需担心。可是，如果处理不当，特别是如果你发现了感染的迹象，此时应该立即就医。感染迹象包括：水泡周围的皮肤发红、肿胀，皮肤有化脓、红色条痕还有发热。

　　如果出现局部皮肤严重红肿，起大水泡、溃烂疼痛，可到医院门诊由医生处理;一般两至三天的小水泡、灼烫，病人可用绿药膏或湿润烧伤膏涂抹。但要注意洗澡时不要摩擦，也不要用...

　　春节是我国的重大节日，关于春节贴春联的内容你知道吗?跟出国留学网小编一起来看看吧!

春联什么时候贴怎么贴

　　一、春联的由来

　　春联的由来，应从春秋时代说起，当时的春联是把字刻在门庭上的或有些刻写在石柱上，到了后期则刻在木板上，被称为《桃符》，当时选质为桃木板，长约六到八寸，宽在三寸左右，刻上吉祥的字样来庆祝喜庆和祈求吉祥幸福(因为民间流传有桃木为避邪之功效，挂在门口则可有百邪不侵的说法)，所以在民间有挂上春联后就要把自家的大门打开，大年三十的晚上是不可以关门的，要一直开到天亮，无论是坏人还是鬼神都不会进入家中;在宋代春联的用质都为桃木板，此点从王安石的诗句中就可以充分的体现出来，诗曰：“千门万户幢幢日，总把新桃换旧符”。

　　明代朱元漳建都南京后，曾令各家贴对联，并将门联改名为春联，一律用红纸书写。因红色代表吉祥喜庆，预祝着国家和人民红红火火，此后便由桃符改为春联。传说有一次，朱元璋亲自到民间察看，只一户人家没贴春联。一问，原来这人家是阉猪的，不识字，于是亲自动笔为他写了一联：“双手劈开生死路，一刀割断是非根”，由于历代大力提倡，使春联成为我国一种特殊的民间文艺形式，长盛不衰。

　　二 、什么时候贴春联

　　别看春联就两张红纸，其实里面的讲究也不少。萧良平提醒我们，贴春联的时候首先要知道平仄音，平音联是下联，仄音联是上联，贴的时候由右边到左边，按照古法的文体去读，竖着读，由右到左地读才能读出其中的意思。还有，贴春联的最佳时间是腊月二十九的下午未时(13点至15点)。过完春节后，正月里要把已贴的春联取下烧掉。民间有一种神话传说：春联即为天上的神仙，当春联烧掉后，就会升上天庭，去向玉皇大帝报告民间的情况，希望天神能给民间的家庭带来好运。

　　同样的，贴“福”字也有不少讲究。“福”字分正福、倒福和各类小“福字”，根据“福”字的大小，贴在什么地方也是不同的。“倒福”斗方，要坐北朝南贴在门厅的正前方，这叫做“福入厅堂”，但一家只能贴一个，如果贴多了，叫做“重蹈覆辙”，是不吉利的;正福也是斗方，一家也只能贴一个，须坐东面西，象征“福如东海”。同时萧良平还特别提醒我们，门福必须是正福，“我曾经看到过把倒福贴在大门外，谁家的福到了门口不让进门?门外贴‘倒福’会让一家有一种流年不顺的感觉。所以门福必须要正福。”

　　三、春联怎么贴

　　上下联分别应贴在门哪边?

　　贴春联：要看横批的书写，如果横批是从右向左书写，上联就应该贴在右边，反之上联则贴在左边。通过平仄判断上、下联之后，将上联贴在横批首字一方。如：横批为“风调雨顺”(左起)，上联就应贴在左边;横批为“门临福五”(右起)，上联就要贴在右边。

　　如何判断上下联?

　　平仄关系：对联除了对仗等要求外，一般应上仄下平，就是上联收尾的字要用个仄声的字，相当于现代汉语的三声或四声，下联的收尾字一般是平声，相当...

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《贴鼻子》，欢迎大家踊跃投稿。

“哈哈……”我们班传来阵阵笑声。“到底怎么了？”外班同学丈二和尚摸不着头脑，原来华老师带我们玩贴鼻子游戏呢！

老师在黑板上画了一个我们非常喜欢的木偶头像——匹诺曹。书上说，匹诺曹一说谎他的鼻子就长长，这不，他的鼻子又长长了，他气极了，“嗵”的一声把鼻子拔掉了，我们的任务就是把匹诺曹的鼻子贴回原处。我自告奋勇地走上讲台，用红领巾蒙上眼睛，拿起假鼻子左转三圈右转三圈，我刚想贴鼻子，耳边就响起了同学们震耳欲聋的喊叫声。天哪！我不是被转晕了，而是被喊晕了。最后，我找了个地方随便一贴，结果迎来的却是同学们的哄堂大笑。原来，匹诺曹的鼻子长到脸外面了！我羞答答地回到了自己的座位上。接下来匹诺曹可惨了，不是脸没了，就是成了独角兽。还是智若愚有办法，他以黑板下面的黑板擦作为参照物，事先量好黑板擦到匹诺曹鼻子之间的距离，然后蒙上眼睛，按照这个距离一贴，鼻子果然端端正正地长在匹诺曹的脸上，看来做游戏也要动脑筋哦！

游戏在同学们的笑声中不知不觉地结束了，它让我们开动了脑筋，也为我们带来了无尽的快乐。对了，匹诺曹，下次别拔鼻子了，知错就改才是好孩子！

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《贴鼻子》，欢迎大家踊跃投稿。

昨天下午第二节是音乐课，可音乐老师请假了，我们只好上语文课，同学们都垂头丧气，无精打采。可当语文老师来到教室，向大家提出了一个奇怪的问题：大家谁会画画？我们都很疑惑，难道老师要上美术课？

老师让郭怡乐在黑板上画一只小猫，但没有鼻子，我们顿时明白了，原来老师让大家玩“画鼻子”的游戏。我们都很开心，没想到老师会让我们玩游戏。

游戏开始了，由于我们都很兴奋，忘记了课堂纪律。老师说：“陈昊坐得最端正，就让他先来吧。”我们赶紧坐好，希望老师下一轮让我们玩。老师先让陈浩原地转三个圈，然后让他用吹塑纸当做鼻子，贴在小猫的鼻子上。只见陈昊小心翼翼的上到了讲台桌，摸到黑板，找到自认为很好的的方贴了上去，他解开红领巾一看，哈哈，他贴到猫头上了，同学们都哈哈大笑，老师罚陈昊唱了一首歌。

接下来，同学们都举起手，希望老师让自己玩。而我却没举手。同桌问我：“你为什么不举手？不想玩？”我说：“不是不想玩，我要好好观察。”同桌轻轻地“哦”了一声，就没说话。

当我观察完毕后，我也举起了手，老师看见了，就让我来贴，老师用红领巾蒙住我的眼睛，扶住我在原地转了三圈，我就开始贴了。我先摸到黑板，根据我的观察，我先找到黑板的那条缝，用手比划了一尺宽，就贴了上去，同学们都在喊：“好！贴得很准确！”我赶紧摘下红领巾，看看我到底贴在了哪里。可吹塑纸上的水干了，掉了下来，我也不知道我贴在了哪里。老师说：“你是第一个贴得很准的同学，你不用唱歌了。”我很开心，蹦蹦跳跳地回到了座位上。

同学们贴的位置令我们捧腹大笑，有的贴在了嘴上，有的贴在了头上，有的竟然的贴在了胡子上……

这次的游戏让我们快乐地渡过了一堂课，也让我明白了：无论做什么事都要仔细观察才能成功！O(∩_∩)O