高考英语复习单词

　　出国留学考研网认为，学习的方法千千万。一千个人就有一千种背单词的方法，联想法，词根词缀法，谐音法，象形法，等林林总总不下数十种，到底如何才能记住单词，又如何让英语在真正意义上有所提高?在复习过程中应该强化自己的能力，找到适合自己的学习方法，才能做到真正意义上的提高。

　　紧扣大纲词汇，注意多种意义。

　　考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而没有必要花太所时间记忆词汇表之外的生僻单词。

　　背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等号。文都考研认为记忆方法很重要。有的同学说自己背了几遍，再看时仍旧是记不住。这种现象往往会让考生信心逐渐下降，学习的主动性大不如前，对于英语学习也会产生多多少少的抵触心理。其实这样的现象纯属正常。因为人在记忆过程中是有一个遗忘周期的，因而对词汇的记忆就要以多取胜了，即多记几轮。

　　举例来说，第一轮可以只记词汇的大致意思;第二轮可以记其拼写及大纲要求的含义，一词多义可以用词组、固定用法或句子帮助记忆;第三轮要学习如何正确使用词汇，最好把它放到句子中去记。而每一轮记忆又分别需要几次记忆才能够完成。记忆英语单词，需要沉住气，脚踏实地，心平气和的来对待。那些看似较多的英语单词，其实并没有想象的那么难以搞定。

　　针对考研英语的单词，大家要特别注意一点： 背单词的方法有千种，而最根本的就一条就是重复 。这里说的重复，是一个单词放在不同的环境中，不同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们“背”下来了。其次，考研英语与六级的区别在于，他考查英语的不同释义，在深度上要广泛于六级。这是考生在记忆单词是要特别注意的。

　　书山有路勤为径，学海无涯兴趣为舟。大家不要把记单词当做是项苦差，要在学习中找到乐趣，乐于学习，才能夯实坚实的英语基础，为考研英语保驾护航!

    没有词汇量就读不懂阅读，写不出文章来。所以背单词绝对是我们开展英语复习的第一步，所以，大家要好好利用国庆长假复习以前记忆的单词。

　　考生的复习时间也越来越紧张，想要取得考研的成功，考生必须找到正确的复习方法，下面，专家从英语的单词部分入手，尝试寻找考研英语单词的正确复习方法。

　　现在暑期已经快过去了，单词应该是最早着手准备的部分了，但我们从大部分学员的反馈来看，学员在经过基础阶段之后仍然觉得单词很苦恼，在背单词的过程中还是存在迷茫和误区的。很多学员反映自己背单词经常是背了就忘，背得越多忘得越多，而且还越记不准，经常张冠李戴。曾经有学员跟我们描述说他背单词背到想吐的地步了，的确很多同学都对单词背诵有排斥感。

　　遗忘是人脑的身体机能，抗遗忘唯一的办法就是“重复”。大家背一遍记不住，背两遍还是忘，背三遍就能认得了，背四遍可能就不会忘了。大家开始背单词的时候不要一味地追求量，更需要反复地复习。比如今天的任务是背50个单词，明天任务开始的时候花几分钟复习一遍昨天的，后天再复习前两天的，就这样，滚动式的背单词，记忆效果比完全遗忘了重新背要好得多。而且尤其要学会利用零碎时间，比如饭后、课间等等，这样到考研复习的后期就完全不用专门留时间来背单词，每天把这些零碎时间整合起来背单词完全足够了。我相信如果你按照这个方法背下去，一个月以内就能把考研词汇搞定。

　　注意：

　　1、你到现在还没有背完一遍单词，要敲响警钟了!!9月份的任务比较多，单词背不完的话没法继续进行其他的项目了，而你的所有英语复习计划也不得不拖后了，牵一发而动全身，把基础阶段的任务拖到后期是一件很可怕的事情!一定要高度重视这个问题。

　　2、你的单词课听完了，但不注意在底下背单词书，要敲响警钟了!单词课上的单词仅仅是 2000个重点单词而已，还有2000多个单词是考纲要求的单词，你也必须要好好看，用前面教的方法重复记忆，争取在短期内把剩余单词搞定。

　　3、你英语单词已经背完好几遍了，应该嘉奖，请每天固定早晚各1个小时用于背单词和看语法，同时利用好每天饭后、课间这样的零碎时间。总的说来，每天给单词和语法的时间不宜分配得太多，你的重点应该是阅读、翻译、写作了。但同时更不能完全抛弃单词和语法不顾，适当1-2个小时即可。

    有人说英语需要的是积累，想在短时间内提高英语水平很难，此话不假。但是英语水平与英语考试分数并不直接对应，想在短时间内提高英语考试分数却有章可循。一般英语基础比较差的考生首先需要突破的是单词。找一本考研单词辅导书天天背。专家提醒考生，单词不认识，一切都是虚妄，此处无捷径可走。

　　既有重点，又有难点

　　现阶段，大家有必要把之前复习过的单词进行总结性记忆了。单词既有重点，又有难点。重点是像这两天要记忆的核心词汇，难点是以后要记忆的熟词僻义。核心词汇主要包括阅读、完型填空、英译汉等部分中的重点词汇，所以除了这里列出来的以外，还要将真题中的重点词汇牢记，尤其是2000年以来的考试中出现的重点词汇。不少同学对核心词汇记忆的效果不佳，关键是未能采取全方位记忆法。所谓全方位记忆法，就是先读音，次记形，再造句，然后联想同根词或派生词，最后回到原文或例句。专家提醒考生，熟悉词组的意义重大。小至考试，大至学习，成毁有时系于小小的词组。为何如此?理由是词组为语言中已结晶的一部分，很难由其中的单词判断其准确意思。鉴于此，必须下大功夫熟悉这两天列出的核心词组。

　　成绩建立在基础之上

　　单词量有了，再翻开考研阅读，你会发现文章忽然不那么可怕了，文章中一个个刚刚认识的、熟悉却有略感生疏的面孔再冲你微笑。这时可以开始进行阅读的突破。阅读训练请只做真题，其他任何资料都不足取，趁早放在一旁。考研复习的日子分秒必争，不是提高阅读量的时候。有去看英文报纸的功夫不如去再好好背一背单词，要还是有闲功夫就应当去准备其他科目了。做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路，到最后应该是读文章的时候就能隐约感觉到出题点;做题的时候能明显的感觉到常用的设陷阱的方法，甚至从选择项的语气、语言组织就能感觉到正确的选项。真题做一遍肯定不够，最好能过多做几遍，专家提醒考生，做题的时候不光要提高英文水平，更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。

　　英语二的资料比较少，经验也比较少，所以我在此分享一下英语二方面的经验。

　　能考这分数，原因有二：1.试题简单;2.复习方法正确。下面进行详述。

　　首先，关于背单词，我找到了一个好方法。买本分频词汇，按高频到低频的顺序，把不会的词录入到云词软件的生词本里。然后每天花1小时背，坚持到最后，一天也不能少。注意：一天都不能少。之所以要分频，是为了突出重点，把好钢用在刀刃上。只要能把4频以上的词记住，问题就不大了。之所以要用云词软件，是因为它运用了遗忘曲线这个记忆规律，效果比一遍遍从A到Z刷单词本好得多。建议大家建3个生词本，把4频以上的词记一个本，1-4频的记一本，0频的记一本。如果基础差，先把4频的词背熟，再开始训练阅读项目。

　　然后，关于阅读的材料。如果，你基础不好，建议你先用四六级的真题阅读。然后再买本二十年英语一阅读理解真题。前面十年，一篇一篇地做，用来打基础。后面十年，一套一套地做，用来找感觉。还要记得留下最近的几套英语一，加上英语二的历年真题，用来做考场模拟。英语阅读理解主要还是看单词，词汇量大了，能看得懂文章意思了，就成功了。很多辅导机构在宣传什么解题技巧，什么看不懂文章也能得分。说实话，那就是个shi.大家不要被这些奇技淫巧给骗了，老老实实积累词汇，提高自己的阅读能力吧。后面10年的英语一，以及英语二的题，就争取做两遍吧。其它材料，做一遍就行了。

　　其次，关于作文，英语二的同学建议用曹其军老师的《英语写作专项高分突破》来准备大作文，这本是专门针对英语二的，有较大篇幅在讲图表作文。小作文直接上网搜就是了。很多同学不知道怎么总结作文模版，其实，就是把框架的东西，通用的东西固定下来。比如图表作文，学习描述数据，描述完了如何引入讨论，再到最后一段如何引入自己的观点，这些内容，无论写哪篇作文都是一样的。再如小作文，写道歉信，邀请信等等，总有那么几句是通用的。我们所能做到的，只是把这些框架的，不变的，有规律的内容给定下来，背熟，这就是所谓的模版。然后，那些依内容而变的，如具体分析原因，提出具体意见等部分通用度比较小的内容，是不可能面面俱到的。要想提高这些模块，只能是稳扎稳打，多看作文选，这也是英语写作能力提高的本质途径。但对于考研的学生来说，没多少时间可以耗在写作上，因此，我们把框架的东西准备好，应该能拿个及格以上的分数。至于内容的东西，就听天由命吧，看开点。

　　再次，是新题型。新题型大家按考纲来训练就好了。考纲里面不要求排序题，排序的太难就不练了，总之以考纲为主。

　　最后，是考前训练。

　　考前训练很重要，这个步骤是不能少的，因为它能让你熟悉考场的环境。这一步如果做不好，很有可能你在考场上时间分配会出问题。所以最后别忘了完整地做几套题，如果时间紧，那做完不分析也无所谓，但一定要按考试时间做套题。

　　再给大家推荐本书吧。教育部考试中心出版的大纲解析(跟大纲同时出版的)。买下来看看，会有收获的。

　　就说这么多吧，师弟师妹们再参考下其他牛人的经验。

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