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鲁滨孙漂流记读后感(600字—1000字)

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  鲁滨逊漂流记这篇小说,是英国作者丹尼尔笛福,运用自述型写成的,一部具有传奇色彩的回忆录式冒险小说。下面是出国留学网为大家整理的:鲁滨孙漂流记读后感(600字—1000字),欢迎阅读。更多相关内容请继续关注出国留学网读后感栏目


  鲁滨逊漂流记读后感600字

  前不久,我看了一本世界名著,书名叫《鲁滨逊漂流记》,它讲述了一位遇险的航海商人独自飘流去一座荒无人烟的荒岛。凭着惊人的毅力和勇气,克服了种种意想不到困难的鲁滨逊□克罗索。

  这本书的主人公鲁滨逊可让我佩服的五体投地。他在荒岛上生活了28年,整整28年,多么惊人的数字。他刚到岛上时是绝望的,他说:“我整天悲痛着,我这凄凉的生活环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人作文

  所嚼……。”可想而知,一个人孤零零的在荒岛上生活了十几年,没有人陪他,甚至人病时也没有人照顾他。但是因为求生的欲望越发强烈,他不再沉浸于悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,建设了自己的乡间别墅,做了桌子小匣子等生活用具,捕捉了山羊,种了小麦、稻子,制作了面包……就这样,他用自己的双手在岛上打出一片自己的天地。多么令人敬佩的心理承受力啊。

  比起鲁滨逊来,我的心理承受力可太糟糕了。不要说在小岛上28年,就连28天,我都呆不住。更别说有些他那样的传奇经历,甚至遇到一些芝麻大的事,也会轻易被打击。因为当我们被打击的时候,才会向好的一方去想,就可能会有意想不到的快乐等着你去收获、探索!作文

  最令我感动的,是鲁滨逊的毅力,他的坚强!他是一个勇于挑战命运,却不会向命运低头的人。他成功了战胜了自己的命运,使其更加辉煌、灿烂,所以我们都要他那种坚忍不拔的毅力和坚强,找到自己的优势,去努力,去拼搏,使命运掌握在自己手中。

  我们要学习鲁滨逊的精神,用自己的双手控制自己的命运。

  鲁滨逊漂流记读后感700字

  我阅读了英国作家笛福在1719年创作的冒险小说《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续了下去,并且找到了许多生活的乐趣。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

  请问,在一个荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛上,只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药,你能单独在上面生活长达二十八年两个月零十九天之久吗?你能只凭自己一人之力在上面建造自己的城堡、种植庄稼吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,这些似乎是根本不可能做到的!但是这不可能的一切,却都发生在了《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的身上。

  读完这篇小说后,我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动了,他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来。使我感动最深的是他的毅力,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想到我自己:我记得自己在学习的过程中,经常会遇到一些...

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 《鲁滨孙漂流记》让我学到了很多知识,我读完后懂得要感恩,失去了一颗感恩的心,现代人便迷失在物欲横流的金钱社会中,无法自拔。出国留学网中外名著读后感频道小编为大家提供范文《鲁滨孙漂流记读后感1000字》,更多内容欢迎访问m.liuxue86.com

  本学期共有21个教学周。开学初,高二生物备课组就制定了教学工作计划,本学科的教学任务是完成高中《生物》①(必修)全册和《生物》②(必修)的第1―4章内容的教学,我们按自己的计划现已全部完成。

  我校高中生物新课程的实施现在已是第二年,仍然只在理科班开设《生物》课,不符合有关规定。

  高中《生物》①(必修)和《生物》②(必修)的课本及其相关的教学辅导书和练习册仍然在高一年级就发给了学生,造成部分学生因保存不当而遗失,只好借用文科学生的书。更为严重的是教师用的《生物》课本和《教师教学用书》也没有。希望今后改进发书程序。

  由于硬件和观念等条件限制,我们在教学中基本上仍采用传统的课堂教学模式,很多新课程的教学理念不能贯彻,难以体现生物学科的教学特点,存在较大差距。只能以教授文科课程的方式进行教学。

  学生对《生物》学科的学习有一个适应过程,三次重要考试(第1次月考、期中考试和第2次月考)显示学生的成绩很不稳定,但越来越多的学生已经入门。

  由于高一年级没有开设《生物》课,学生普遍感觉课程进度太快,来不及巩固,学得不够扎实。

  一个学期以来,我们一直没有得到九江市教研室发的关于教学进度和考试范围的通知,而期末考试却用他们的试卷,不知是什么环节出了问题。

  初读《鲁滨逊漂流记》,我常常沉浸于作者所描绘的奇妙玄幻的荒岛世界。而随着年龄的推移,再品《鲁滨逊漂流记》,除了对荒岛世界的无限向往,我还从中感受到了勇士的感恩之心。这份感恩之心在伴随着勇士成长的同时,也为我的成长之路增添了一道亮丽的风景。

  《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的成名作,小说是笛福根据水手亚历山大·塞尔柯克的经历创作。这部作品主要描写了主人公鲁滨逊在数次航海中历经磨难,在一个荒岛上通过自己与自然的抗争成功度过28年的时光,并最终获救回到英国的故事。小说赞扬了人类在与大自然抗争的过程中所表现出的不畏艰险、奋勇拼搏的精神,成为风靡世界的一部优秀文学作品。

  小说主人公鲁滨逊从小对航海就有极大的爱好,他没有听从父亲的劝告,执意选择了航海。在一次又一次的旅途中,他遭受了许多难以预料的事故,幸运的是,最后他都有惊无险,成功返航。然而,一次又一次的挫折与磨难并没有浇灭他内心对航海的狂热火焰,反而诱惑他开始了新的航行。可是这一次,鲁滨逊又一次遭遇了重大事故,来到了一座荒无人烟的小岛上。

  面对岛上的恶劣环境,鲁滨逊通过搬运大船上的物品以及自己的创造,与大自然进行勇敢的抗争,逐渐克服了一个个困难。在一次土著人之间的战争中,他还解救了一名土著人——“星期五”,并将其作为自己的仆人。后来,有一艘英国船在荒岛附近抛锚,主人公鲁滨逊便成功获救,返回英国。

  初读《鲁滨逊漂流记》,我体会到了小说主人公对航海挑战...

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