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澳洲留学 约翰保罗国际学院建立于1982年

约翰保罗国际学院

  约翰保罗国际学院(John Paul International College),1997年建校,位于澳洲布里斯班市,是一所拥有学生2270人的学校。该校专为准备进入约翰保罗国际学院学习的学生提供学习。

  约翰保罗学院建立于1982年,占地18公顷,在校生有2270人,坐落在布里斯班南部边缘,距离市中心20分钟车程。从布里斯班出发只需一小时就可以到达黄金海岸和阳光海岸美丽的沙滩,这里一年四季气候温和,阳光明媚,冬季平均温度10℃,夏季平均30℃。该校是澳大利亚领先的男女同校教育机构,同时也是澳洲第一所全基督教的学校。此外还设有国际学院与幼儿看护中心。该学院共有320名教职工。学校一向以教学严谨着称,始终保持培育社会中坚人才为目标,要求学生在品德、学业、群育各方面平衡发展。该校曾两次荣获“澳洲十佳学校”的殊荣。

  1997年,该学院开始为国际学生提供服务,开设了约翰保罗国际学院,该国际学院是澳大利亚首批坐落在高中校园内的高中预备学院。自1997年起,已有1000多名学生从该国际学院毕业,顺利进入主校学习。

    院校特色:

  1、约翰保罗国际学院非常重视现代技术,是将信息技术应用到教学中的国际典范。学生与教师都拥有个人笔记本电脑。在该学院,计算机已经广泛应用到了教学与管理的各个方面。校园覆盖有无线网络,学生在校园各处均可上网学习。

  2、该学院的体育课程在全澳洲都是最丰富的。学院鼓励学生积极参加各种团体与个人活动。该学院在体育领域取得了优异的成绩:男女篮球队5次获得全国冠军,足球队(15岁以下)于2004年与2005年两次获得全国冠军,无挡板篮球队4次获得州冠军。2006年,在意大利举办的世界学校锦标赛中,该学院的高年级女子越野队代表澳大利亚取得了第四名的佳绩。

  3、该学院在表演艺术领域的杰出成就同样令人瞩目。在表演艺术系,学生每周都可以参加小组或个人课程,学习器乐、声乐、舞蹈与戏剧。

    学校荣誉 :

  1、2001年,澳大利亚最佳学校系列评比前10名:“在科技领域出类拔萃的学校”;

  2、2002年,澳大利亚最佳学校系列评比前10名:“在多个领域取得佳绩的学校”;

  3、2003年,澳大利亚最佳学校系列评比前10名:“在多个领域取得佳绩的学校”;

    学校为学生提供良好的服务,包括:

  1、 接机服务,住宿帮助。学校为海外留学生安排妥善的住宿家庭,通常住宿家庭会有年龄相近的小孩,让学生的英语进步更迅速。

  2、 设有学生服务中心,24小时为学生服务。并设有专职的学生服务专员,帮助海外留学生解决问题。

  3、咨询服务,为学生的学习和生活提供专门的咨询服务。

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与1982年属狗的人年运程相关的教育体系

狗年出生属狗宝宝起名禁忌

狗年宝宝 属狗宝宝 起名禁忌

  狗年出生属狗宝宝起名禁忌:

  (一)从属相“三相”来说:

  三相为 相刑相害相冲,狗龙相冲,狗,牛,羊乃三刑,狗鸡相害。

  1.亦不宜见到鸡之字形,如”酉”、”鸟”、”羽”、”兑”、”西”、”金”等字均有鸡之意,

  2.避免使用有”辰”字根之字为名字。如:辰、晨。

  3.狗之人不宜用有“未”、“羊”、“丑”、“牛”之字形,例如:善、妹、美、群、羡。

  (二)狗不喜再见到狗,因狗大都有领土、领域之感,如有其他的狗进来,便会引起战争。其字形如:状、狄、狐、狮。

  (三)二狗喜忠于人,但如果一只狗要同时侍奉几个人,则成为不忠之狗,如名字中见到有两个人的字即是。例如:仁、律、徐、得、从、复、微、德、钦。

  (四)狗见到”日”,有一句话”狗吠日”,狗看到太阳出来也要乱叫两声,意指爱管闲事,大嘴巴,徒劳无功。

  (五)属狗之人不宜见到有“木”形的字,因狗为戌土,由于木克土,所以字根如有木边,则犯上了木克土,被压抑住,力量无从发挥。如:林木材村森柳桔梁梅梓梭栋桑杨楚榕榜荣树权。

  (六)狗不喜素食、五谷杂粮类,狗为荤食动物,由其牙的尖锐。可见嗜肉如狂。如有字形是”禾”、”米”、”豆”、”粱”、”麦”之字,对狗而言,如食鸡肋,弃之可惜,不吃挨饿。

  (七)肖狗之人不宜有”田”之字形,因为狗在田间.喜欢践踏五谷,浪费、不惜福之意。例如:田、由、甲、中、男、界、留、疆。

  (八)肖狗之人不喜有两个口之字,或姓名中合起来有两个门,容易形成”两口犬”为一”哭”的不祥,凡事不顺,多乖逆。如为三口犬则成为”疯狗”,如有一口之犬称”吠”,喜欢多管闲事,爱乱叫穷嚷的,所以对肖狗之人,最好不用”口”之字形,如姓氏为”吕”就有两个口,若逢流年为狗年,自己又肖狗,则当年形成的”哭”字,特别不利自己,可想而知。

  狗宝宝取名禁忌

  (1)狗宝宝喜欢有家住,所以比较好命,有主人,不必当流浪狗。

  如....宇,安,宏,宥

  (2)用三合的字是最好的,三合为虎,马

  三合的力量对人的帮扶大,人缘,贵人运都好

  如....虎,骏,骅,腾

  (3)喜欢有肉.内心粮食丰富.充实.生活优渥.

  如.... 育,心,有,爱,恩,志

  (4)喜欢披彩衣,增加威势,

  如....紘,祺,纶

  (5)喜忠於人,但同时侍奉多人,为不忠

  忌用....仁,得,德

  (6)不喜五谷杂粮

  忌用....禾,豆,米

  (7)不喜多口,一口为吠,两口为哭.

  姓有口是没办法的,但是名就不要再有口了

  (8)不喜见日,

  忌用....智,昌,昱

  (9)古云..金鸡遇犬泪双流,

  忌用....翔,习,曜,鸿,翰

  (10)不宜有木,因狗为戌土,木克土

  忌用....栋,榛,杰,森,荣

  (11)不宜有水,狗为戌土,土克水

  对其不利,伤害大,会泄漏精力,财气

  (12)肖狗只人千万不要有龙或羊相冲之字...

与1982年属狗的人年运程相关的实用资料

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初中初一作文700字:我的同学(刘程程)

同学 初中初一 700字
作文标题: 我的同学(刘程程)
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字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《我的同学(刘程程)》,欢迎大家踊跃投稿。

我的同学  湖南汉寿三中七年级87班刘程程  我的同学钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
  他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。
  那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。
  没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……  他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thankyou'时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。
  虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。
  那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”  虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
  听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!
”  你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。(763字,写于2009年11月28日第五次大作文)...

初中初一作文650字:我的老师(刘程程)

我的老师 初中初一 650字
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字    数: 650字作文
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《我的老师(刘程程)》,欢迎大家踊跃投稿。

我的老师  湖南汉寿三中七年级87班刘程程  我小学三年级时,多了一门作文课,教这门课的是我们的班主任。我记得很清楚,他叫冯平宽,四十多岁的样子,有着浓厚的口音。他很严厉,又正是年富力强的时候,站在讲台前,挺直着腰板,梳着一头黑黑的头发——他那头发虽然乌亮,却是蓬松着,一根根直戳戳地立着,总使我想起他给我们讲解的“怒发冲冠”这个成语——我们学生都有些怕他。
  第一次上作文课,他没有让我们写作文,而是带我们看了一场电影,是到学校的多媒体教室看的。我到现在依然清晰地记得,看的是《举起手来》。那时,多媒体教室刚刚建好,内外一新,我的位子在前面,一层层椅子由低而高像布在梯田上的小苗苗。电影一开演,身后的小方洞射出一道白光,从我的肩头射过,像一道银色无声的瀑布。我真想伸手抓一把,也想调皮地站起来,在银幕上露出一个怪怪的影子来。尤其让我感到新鲜的是,在每一排椅子下面都安着一个小灯,散发着柔和而有些幽暗的光,可以使迟到的观众不必担心找不到位子……  冯老师让我们第一次写的作文就是这次看的电影。他说:“你们怎么看,怎么想,就怎么写。”我把我所感的一切都写了。没想到,第二周作文课讲评时,冯老师给全班同学朗读了我的作文。他那浓重的口音,听起来是那样的亲切。童年的一颗幼稚而骄傲的心,使我第一次对作文产生了浓厚兴趣。啊,原来自己写的文章还有着这样的魅力!
  冯老师对这篇作文提出表扬,也提出意见,这些,我统统忘记了。但我记得从这以后,我迷上了作文。作文课成了我最盼望的一课,评讲时,冯老师常常要我念作文。冯老师对我器重起来,他常在课下对我说:“多读些课外书!
”我觉得他那一头硬发也不再“怒发冲冠”了,变得柔和多了。
  这就是我的老师冯老师。
  (707字,写于2009年12月1日第六次作文)...

2014年运城高考时间

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  2014年的高考在人们期盼下离我们越来越近了,高考分数线一直牵动着考生们和家长的心,出国留学网高考频道将在考后第一时间发布2014年运城高考分数线,请随时关注本网站动向。

  欢迎来到高考网,高考网是最专业,最权威的高考网站,以下是本网站为您提供的2014年运城高考时间,希望对大家有所帮助。

  2014年运城高考时间2014年6月7-8日

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  高考网温馨提醒:

  每年高考中,总有一些考生因各种主观因素产生不应有的失误,或因审题不清,答非所问;或因马虎大意,漏问漏答;或因某道题卡壳,耽误答题时间;或因慌乱紧张,将答案写在指定区域外,影响了单科成绩等等。针对以往考生在高考中存在的失误或需要了解的事项,省招考办权威人士总结了考生应考的十大注意事项,提醒考生注意。

  ——填名号,粘条码。进入考场后,考生应按《考试操作指令》完成答题前的准备——考场分发题(卡)后,应按考场提示先将姓名、考号准确填写在答题卡指定处,再将本人条形码粘贴到答题卡相应位置,然后须检查核对本人的试题题数、页数和答题卡上的题数是否完整、对应。

  ——先审题,后作答。对任何一道试题都须仔细审题,先看清题意,看准提问,然后作答;对综合题、作文题等则要先审题构思再动手答题,并看清答题区域大小,以免因理解有误答错试题回头修改。

  ——快答易,再答难。应按试题顺序作答——选择、填空、简答、综合应用等,先做简单、有把握得分的试题。遇到难题不紧张、不纠缠,以便节省时间解答相对较容易的试题,确保会做的题都能得分,将疑难试题留到最后分析解决。

  ——答题后,速涂卡。涂卡时要涂点准确,不能漏涂,更不能串格;涂后如需更正涂点,要用橡皮将原涂点擦净,不致影响得分。

  ——字迹清,卷面洁。在回答主观性试题时,不要只顾答题速度,不计书写质量,切忌乱涂乱改。一定力求字迹清晰,保持卷面整洁,且叙述要有条理,避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。

  ——心气静,抗干扰。进入考场后,可先简单地熟悉一下环境,平心静气地专心应考。考试期间,无论阴天下雨,还是刮风打雷,甚至是考场内其他考生发生意外情况,都不应分心听看,分散精力。

  ——不懊悔,不自责。高考是选拔性考试,试题具有...

12年运输经理简历

运输

运输经理简历

个人信息

姓名:
性别:男
出生日期:1977 年 12 月
民族:汉族
身高:170
婚姻状况:已婚
工作经验:13 年以上
毕业院校:荆州职业技术学院
专业:营销.汽车驾驶
学历:大专
能力特长:有一定的管理经验及营销模式

自我评价

本人性格活泼开朗,口齿伶俐,思路开阔,办事沉稳,能吃苦耐劳,还能承受较强的工作压力.
若能被贵公司录用,一定尽职尽能,为贵公司一起创造更好的明天.

求职意向

欲求职位:运输经理/主管司机
目前状态:目前正在找工作
希望行业1:汽车/交通/物流/仓储
希望行业2:不限

期望职位:运输经理/主管

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再见了,程老师

初中初一
作文标题: 再见了,程老师
关键词: 再见 老师 初中初一
本文适合: 初中初一
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本日记是关于初中初一的日记,题目为:《再见了,程老师》,欢迎大家踊跃投稿。

再见了,程老师

2013619

小学六年,时光荏苒。如今已是六月,我们就要与母校告别。回首六年来的点滴,最难以忘记的便是我的语文老师——程老师。

小学一年级那年,见到了我的老师程老师。她的眼睛很美,微笑着注视着我,那双充满鼓励的眼睛便印在了我的小脑瓜里。开学第一天,老师选了我当班长,每次上课时都要喊“起立”“坐下”。一开始,我总是胆怯,毫不夸张地说,那口令喊得简直是细若蚊鸣。程老师看到我这个样子,就教了我一个小妙招:每天对镜子喊十遍“起立与坐下”,声音一定(https://ZW.liuxue86.com)要大。我回去真的练了,我的声音响亮了,人也自信了。能有这样的进步,不得不归功于程老师和她那温暖的目光,驱散我内心的胆小与怯懦,收获了自信和快乐。

小时候,我体弱多病。妈妈便想着在大课间,给我加一罐牛奶。可她平时工作忙,没时间给我加热,便把这件事拜托给了程老师。程老师每天都会给我加热牛奶。有时,我贪玩儿,忘记去办公室喝了,程老师便会亲自来叫我。日子一天天过去,我一天天长大。转眼间,就到了五年级。这五年来,程老师从未间断给我热牛奶,也从未厌烦过。天底下,又有几个老师能做到?就算做到了,谁又能一坚持便是五年!如今身高体壮的我怎么能不感激恩师的付出。

六年了,我们将各奔东西。随着时间的流逝,会忘却许多事物。但我不会忘记那位在我无助时给予我帮助,失落时给予我鼓励与希望,有点得意忘形时给予我严厉批评的恩师——程老师。她教会了我如何做人、如何处事……使我受益无穷。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”程老师的背影从容且坚定,这就是诠释教书育人的意义吧。

老师,如果可以,我希望不和您说再见,六年的师生情谊,在我心中,已化成血浓于水的亲情,难舍难分。

不想再见,程老师。

谨以此文献给我的程老师,希望在许多年后的某一天,她会想起那个很爱哭,也很爱笑,心中一直默默感激她的小女孩儿。

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