为创建学习型社区，在街道工委的领导下，社区以思想道德教育为核心，基于居民的思想实际情况，开展形式多样的社区教育工作，丰富居民家庭文化生活，扩充知识领域，不断提高广大居民的文化素养。现就2014年以来创建学习型社区工作做一简要汇报：
一、完善组织领导、制定详细的工作计划
成立了一个以社区党委书记兼居委会主任XX为组长，两委班子为组员的领导小组，并邀请了街道处级领导和北京市学习型组织专家XX老师为顾问，相关科室科长为学习指导员、为创建工作提供组织保证。聘请社区内退休教师、文化体育爱好者等社区人才成立了一支10人的社区学习辅导员队伍，还根据社区居民的特点和学习需求，成立了4个特色小组，既政策法规学习指导组、电脑学习组及文艺体育智囊学习组和学龄前儿童教育学习小组。社区根据《XXX社区学习型社区创建规划》每年制定学习型社区的工作计划，建立健全各项学习制度，做到有明确的创建方向、创建思路、创建目标及工作措施。
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二、强化宣传力度，深化思想教育
1、深入宣传，营造创建活动良好的宣传氛围，做到家喻户晓、深入人心，通过悬挂横幅、张帖标语制造浓烈的宣传氛围;结合各类纪念日、更新宣传栏内容;制作流动展板，宣传各类知识，广泛持久地开展宣传教育活动。一年来，我们充分利用“全民终身学习活动周”开展社区教育活动，结合学习型城市建设发展要求，有组织的开展精神文明建设活动，开辟宣传专栏4期，悬挂横幅30余条，黑板报9期，发放各种宣传资料3000多份。
2、加强社区教育工作的创新性。一年来，我们注重对社区教育工作的研究，力求社区教育基础工作创新，在内容创新，方法创新。居委会工作人员平时注重多学习多积累文明、健教、法制、环保科普方面的知识，认真学习贯彻十八届四中全会精神，更新观念，...
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