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高考一轮复习支招

高考备考辅导 高考一轮复习

  离高考还有不到一年的时间,高三第一学期更是复习的黄金时期,高考一轮复习也在学期如火如荼的展开。同学们要好好把握第一轮复习,牢牢掌握好基础知识,为后面更紧张的复习阶段打好基础。如何更好更科学的利用时间,最大可能地提高复习效率,出国留学网小编为您提供一些建议。

  一、把握学习节奏

  高三的有大把时间可以用来学习,这就需要我们好好规划时间,把握好学习节奏。第一轮复习应该着重于基础复习。不少学习成绩优秀的学生,好高骛远,贪难贪多,一心只想做高考题,模拟题,不注重基础的巩固,结果往往不太理想。 物极必反,欲速则不达,望同学们能明白这个道理,从最基本最简单的入手,打好基础,由浅到深,由易到难,一步步攀上胜利的顶峰。

  二、不可心浮气躁

  高考复习是一个持久战,这过程需要冷静,坚持。不要觉得题目简单就沉不住气,逃避做题,有时候可能丢分就丢在简单的题目上,这都是心浮气躁没有用心的结果。所以一定要静下心来,保持思维清晰,这样复习才会有效率。

  三、提前做好规划

  俗话说的好,打有准备的仗。高考这场旷日持久的持久战更需要做好充分的准备。同学们都应该做一份复习计划,有针对有效率的复习。必须要有针对性,根据自身情况来做好安排,这样才会有高效率。早上六点半到七点半和晚上9点到10点是记忆的最好时段,这段时间就可以用来背诵记单词,一些需要死记硬背的东西。然后觉得自己精力最好的时间段就可以做题或者集中精神解决难题之类的。总之,必须得合理利用时间,科学规划,做到事半功倍。

  四、注重身体锻炼

  高考复习不仅仅是毅力心态的比拼,到后面更是身体素质的比拼。不少同学在后面的学习中身体状态跟不上,导致最终结果不理想。而有些同学却是越到后面越发后劲十足,最后轻轻松松赢得高考。身体的重要性不言而喻。所以平时加强锻炼是很重要的。

  五、不要盲目做题

  虽然一轮复习注重复习的全面,不漏掉每一个知识点。但是仅仅靠做题的数量是难以有好的效果的,还得有针对性。在课本上的知识概念掌握牢固的基础上,精炼巧炼,求对不求快,先有质再有量。还要多总结,总结题目类型,总结做题的方法和规律,达到融汇贯通。

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与2013高考一轮复习相关的高考备考辅导

2019高考化学一轮复习策略

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  2019高考化学一轮复习策略

  对课本知识的掌握是化学复习最基础的内容。

  1、宏观层面

  (1)不同知识模块间的相互关系及表现(学科内综合)。

  要求:期末考试前以上各方面基础知识必须落实。

  (2)同一知识模块内各知识点的相互关系。

  如各物理量之间的相互转换,有机化学“醇醛酸酯一条线,有机辐射一大片”等。

  建议:首先,阅读课本各章小结,了解本章及相关章节知识点间联系。其次,在白纸上自行回忆及书写知识脉络图,尤其是各无机元素化合物间、重要有机物间转化关系必须熟练书写。

  PS:这个工作,没有任何其他人及书籍可以代替自己亲自动手完成!

  2、微观层面

  (1)落实基础知识,收获新的一年

  ①基本概念

  物质的组成、分类:

  (混合物、纯净物、化合物、单质、酸、碱、盐、氧化物、同素异形体)应用概念辨析和判断、应用类比的方法和观察法完成概念的应用如:分散系:悬浊液、乳浊液、胶体(性质、鉴别、分离、应用、制备)

  离子反应:

  (离子方程式的书写、判断、离子共存、离子浓度)应用---利用信息书写未知离子反应方程式

  氧化还原反应:

  (氧化还原反应的判断、电子转移数目、氧化剂、还原剂、能力的判断)应用---利用信息书写未知氧化还原反应化学方程式

  物质的量:

  (NA、n、C、v、P、N、M、m、VB、D)概念应用、单位、计算或换算、判断。应用:灵活应用公式和方法计算推断

  化学能与热能:

  (燃烧热、反应热、焓、焓变、热化学方程式书写、盖斯定律、焓变的判断和计算、放热、吸热与能量的关系、化学键与热量的关系)实际应用

  ②基础理论

  平衡

  化学平衡:

  (化学平衡的定义、平衡的标志、影响化学平衡移动的因素、化学平衡常数的计算和书写、化学反应速率与化学平衡移动的关系、反应速率的计算与推断、速率与方程式之间的关系、速率平衡图像、速率快慢的影响因素T、P、C、催化剂、接触面积等因素的影响)实际问题的解决和判断

  电离平衡:

  (强弱电解质判断、电离式书写、实验证明强弱的方法、导电性与溶液浓度的关系、促进和抑制电离的方法和措施、以水、醋酸、氨水为例、平衡移动的因素、溶液的酸碱性判断、PH的测定、水的离子积与影响因素、强弱电解质与浓稀溶液导电性的关系)实际判断和应用

  水解平衡:

  (盐水解的规律、水解平衡移动的影响因素、水解化学方程式的书写和判断、三个守恒的关系推断和应用、溶液酸碱性、溶液浓度、溶液中离子浓度的判断、水解的应用)实际应用

  难溶物的沉淀溶解平衡:

  (溶度积大小的影响因素、溶解平衡移动的影响因素、沉淀转化的方法、沉淀溶解的方法、KSP与溶解度的关系)

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与2013高考一轮复习相关的高考理综

2016高考英语一轮复习策略

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  2016高考英语一轮复习策略

   一轮复习重难点及复习策略

  总体来讲,一轮复习的宗旨是:基础能力过关,这也是高三一轮复习的重点所在。高考英语在进行英语知识考查的同时,还突出了语言运用能力的考查。据此,高三英语复习的终极目的是提升学生的语言运用能力,但是英语知识是语言能力的基础,对语言运用能力的考查肯定时刻伴随着对基础知识掌握情况的测试。

  那么,高三一轮复习的难点,就在于要将高中三年所学的知识进行系统化。尤其是目前相当数量的考生的知识还是零散的,相互孤立的,整体英语能力还没有进行全面提升,这就更需要在高三一轮复习中,将知识进行整合,再认知,以及提升理解能力。

  具体分开来讲,在这一阶段,各个板块复习的重难点如下:词汇——重点在掌握高考要求词汇;难点在于开始分析掌握高考考查高频词汇的准确记忆和运用;语法——重点在将所学的语法知识进行板块归类,逐一掌握;难点在于分析掌握高考高频考点以及其考查形式;完形——结合词汇,重点在于完形选项词汇的认知与理解,掌握完形的做题方法;难点在于完形文本以及重点句的意义理解;阅读——重点在于各类文体和问题的解题方法;难点也在于文本文意以及重点句的意义理解;作文——重点在于针对不同的作文考查板块,即应用文和情景作文,达到成文顺畅,语法错误减少的程度;难点在于作文表达的进一步升级。

  (1) 词汇:40篇搞定3500词汇;688高频词汇;读完形学单词之初中高阶等。

  词汇:学生问题主要在词汇量不足,识记不准确。以课本教材为基础,学生要给自己制定一个计划,坚持每天识记单词,逐渐养成良好习惯。从第一本教材开始,对单词进行整理、归纳和记忆。在此过程中,还要注意采用适合自己的方法:如构词法,对比归纳法以及在一些常见的、重点的词组和短语中进行单词记忆,等等。此外,在我们众多辅助识记词汇的教材,如上面提到的40篇搞定3500词汇,688高频词汇,读完形学单词之初中高阶的帮助下,更能达到准确记忆的效果,而且还延伸扩展向了其他的板块,携手并进。

  (2) 语法:高中英语语法;单选模拟试题汇编。

  语法:学生问题主要在语法知识点散乱,不成系统,做题方法模糊。系统学习语法,培养语感。需要将语法知识点系统化为六大主要板块:<1>. 时态语态;<2>. 虚拟语气;<3>. 非谓语动词;<4>. 定语从句;<5>. 名词性从句;<6>.状语从句,剩下的为其他零散知识点,如情态动词,介词等等。每一大板块的知识点在讲解再认知的基础上,配合高考真题以及模拟题实时练习,一定会收到系统化的效果。

  (3) 完形:攻克完形基础篇以及进阶篇;完形模拟试题汇编。

  完形:学生的问题主要在完形选项词汇的认知与理解,对文本的理解以及相关做题

  方法的欠缺。针对这种情况,结合前面的词汇,掌握选项词汇的意义和用法,进一步感知和整理高频词汇的用法;理清做题思路,加强对重点句子和相关文意的理解,提高做题正确率。

  (4) 阅读:阅读理解中级以及高级;阅读模拟试题汇编。

高考政治第一轮复习怎么复习

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  高考政治第一轮复习怎么复习

  一、基本指导思想

  要以课本为主。有些考生认为:"课本没什么看的!太简单了!"这种想法是绝对不可取的。"万变不离其宗",千变万化的试题只是命题角度的变化,高考试题也同样如此,它不会脱离《考试大纲》,不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。

  二、要注意复习课本的方法和技巧

  复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简单的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:

  第一,先把课本读"厚"。具体做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。需要知识的识记,需要理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。

  第二,再把课本读"薄"。根据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。

  三、处理好课内和课外的关系

  如果考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要安排好课外时间。比如,要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上,我认为:前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右,而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟,用30分钟时间记忆,30分钟理解,30分钟做题,等到基础知识牢固了,可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的,历次实践证明:如果平时没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,政治虽是文科,但同时要把功夫放在平时。

  四、注意时事政治的积累

  政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此"两耳不闻天下事,一心只背政治书"的做法无疑也是错误的。所以,我们要在平时注意积累时政。步骤有两个:

  第一,在平时注意把当月的重点时政记录下来,并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等,特别要注意各个领域内的重大时政。

  第二,在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结合,学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政,用所学的知识自己跟自己提问,同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。

  时间安排。由于各...

高考政治一轮复习策略盘点

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  高考政治一轮复习策略盘点

  多年来,考试的重点是基础知识和基本技能,尤其是对基础知识的理解和应用,考试的成绩相当可观,熟练运用基础知识也是做好考试的前提条件,任何忽视基础知识的复习都是错误的!

  一、抓住思想

  刚进入高考复习阶段,就要认真学习去年的《考试大纲》,了解高考要求,明确复习方向。复习时,要深入理解教材:全面阅读教材,包括教材中的主要课本和辅助课本,确保不遗漏单词;记住难点,深化和扩展主要知识;建立知识。e系统,梳理“零碎的知识”,梳理知识各个部分的内部联系,形成知识。网络,实现“有线心”。

  首先,注意对知识的理解和理解,避免死记硬背,切不可因时间限制,内容和知识吞枣,半懂半懂。

  (2)要培养适应和传递知识的能力,就要灵活地掌握和运用所学的知识,注意从各个方面、各个角度去理解知识。

  练习要精心选择,内容要适当,问题要仔细筛选,避免浪费宝贵的时间与海量的提问策略。

  第四,问题的答案应该是“精确的”和“精确的”。关于综合能力测试的性质、目的和要求,特别是高考综合试题的评分标准还有待进一步研究。因为综合问题的标准答案在答案层次、逻辑关系和答案数量上存在很大差异。

  二、注重课本

  通过对近年来高考试题的分析,可以发现,高考试题侧重于考生基本知识、基本技能和基本方法的考查,突出了主体知识的考查。在基础考试中,有各种能力考试要求,实现了基础知识与能力考试的有机统一。

  以教材为主要来源,以教材为补充。一些考生认为:“教科书什么都看不见!”太简单了!”这种想法是绝对不可取的。千变万化的试题只是命题观点的变化。高考的问题也是如此。它们不会脱离教科书中的“测试大纲”和知识点。因此,在复习时,我们应该集中精力在课本上。“复习材料作为补充”不是要看复习材料花费的时间少,而是要充分利用复习材料帮助我们掌握考试分数和教科书。

  复习目标:复习高中思想政治课的全部内容,夯实基础知识,构建知识网络,熟悉高考。

  要求:在复习中应遵循章节或单位从知识要点、重点和难点、实例讲解、实践巩固、单元测试、评价程序等方面巩固基础知识。

  掌握高考大纲的主要知识,掌握高考大纲中最重要的概念、最基本的原则以及它们之间的关系和区别。复习时,要学会把握“点、线、面”,构建考生自己的知识体系,使学习知识系统、清晰、准确。要求考生理解概念原理,做到心中有“知识结构图”和“知识树”实现“点、线、面”的结合。

  三、复习技巧

  1,从宏观的角度熟悉相关内容的总体结构,并且相互联系——确保对相关内容进行分类(可以是整本书的内容或书的一部分,如唯物主义或辩证法的基本原理)。并尽可能把它作为一个网络框架而不用书。表单将结构化出结构图——政治背面,这里主要指背面链接、背面系统;同时,特别注意目录中的章节安排也很熟悉。

  2,在明确系统整体结构的前提下,对教材内容应进行认真的审查,包括概念、例句、谚语、格言、重点句子、分析过程、分析依据、结...

2017高考英语一轮复习:名词

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  2017高考英语一轮复习:名词

  名词

  研究近年来高考题我们不难看出,名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。在高考试题中,名词常结合其他项目一起考察,考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、及写作部分等。

  单项填空对名词的考察重点放在名词词义辨析,特别是同义词和近义词的辨析上。名词的习惯用法、一词多义、抽象名词具体化,名词动用等方面也是考察的重点。

  一、对同义词、近义词的考查

  1、 At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。

  A.approaches

  B.means

  C.methods

  D.ways

  【答案】D。

  【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。way意为“方式,方法”,可指具体的方法,也可指抽象的方法,多指一般的思想、行动、办事的方法,也可指个人特殊的方式、方法。approach意为“接近,靠近,方式,方法”,指接近某人或某事,也可指对待或处理事情的方式或方法。mean意为“方式,方法”,用于抽象意义,可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等,尤指整套方法;用于具体意义,常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、 用具、车船等。method意为“方式,方法”,指具体的、系统的、有步骤的方法,强调条理性及高效率。

  【备考提示】面对英语学习中的大量近义词,仅凭母语我们往往无法把它们真正 理解和解释清楚。要尽可能地多翻阅英语词典,注意并比较它们的基本义,用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。

  二、对相似词的考查

  2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.

  A. explanations B. instructions

  C. descriptions D. introductions

  【答案】B。

  【解析】 从选项中名词的拼写来看,不但形式相似,都是以tions为后缀,而且instructions 和introductions读音也相似,我们平时如果不注意单词的辨形、辨音,很容易混淆,再加上四个单词的含义也相似,有的考生被弄得晕头转向。本题要求在辨形的基础上还要知道这几个词的含义:explanation,“解释”;instruction,“说明”;description,“描述”;introduction,“介绍”。本句的意思是“必须仔细阅读药瓶上的说明,按量服用”。答案是B。

  三、易错的新版教材名词固定搭配

  作为对新版教材的体现,新版教材里的一些新出现...

2019高考地理一轮复习:分类复习法

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  2019高考地理一轮复习:分类复习法

  一、复习自然地理应加强对地理原理、规律的归纳和总结

  自然地理包括地球的宇宙环境、大气环境、海陆环境、资源和灾害四个部分,这些内容是高三地理复习中的重点和难点,近年高考试题中较难的试题主要涉及了这些内容,且分数所占的比例稳中有升,是考生失分的“重灾区”。这部分内容贯穿五大地理规律,即地球运动、大气运动、地壳运动、水体运动和地域分异规律,考生在复习中应以这些规律为主线,对主干知识进行梳理,构建完整的知识网络。例如在复习“地球运动”时,主要应把握三大规律,抓好四点三线,掌握三种计算:

  1.把握三大规律:太阳直射点的移动规律、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律。

  2.抓好四个点:太阳直射点、晨昏线与赤道的交点、晨昏线上的纬度最高点、晨昏线与经线的交点。

  3.抓好三条线:晨昏线、日界线(180°经线)、0°经线。

  4.掌握三种计算:时间(经度)的计算、昼(夜)长短与日出日落时间的计算、正午太阳高度(纬度)的计算。

  日照图的判读及其相关计算是历年高考的难点,也是高考试题的亮点。为了化解难点,考生应在复习时归纳整理出日照图的多种示意图,主要有:公转位置图、侧视图、俯视图、柱状投影图、坐标图、直观图、变式图、局部图等。这几类图从形式到内容、从现象到本质、从个性到共性、从常规到变式、从平面到立体、从简单到复杂,几乎涵盖了日照图所能揭示的地理现象及原理。考生若分门别类地探索各类日照图的解题方法和技巧,并辅以典型例题帮助消化所学知识,定能较好地掌握日照图类题目的解法。

  二、复习人文地理应重视对区位因素的分析

  人文地理包括五大区位因素,即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较,找出其共性:都受自然因素和社会经济因素的影响,其中自然因素是基础,社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等,并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时,还要纵向比较其差异:如农业的劳动对象是动植物,因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重,因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的,所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强,并要安全、省工、高效,所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出,同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中,应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式,把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选,把符合当地实际的区位因素选出来,把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。

  

2019高考一轮复习方法盘点

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  2019高考一轮复习方法盘点

  1、地毯式扫荡

  先把该复习的基础知识全面过一遍,要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。

  2、融会贯通

  找到知识之间的联系。追求的是从局部到全部,从全局中把握局部。

  3、知识的运用

  做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去联系运用知识。

  4、捡"渣子"

  即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。

  5、翻饼烙饼

  复习犹如“烙饼”,记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。

  6、基础、还是基础

  在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

  7、学文科,要“死”去“活”来

  不单学历史,学地理、学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。

  8、“试试就能行,争争就能赢”

  考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积极的参与心态。

  9、合理安排时间

  早做准备,后期就不会觉得紧张。阶段性的时间分配,要注重各科要平衡用力。

  10、实力+心理

  高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察。

  11、考试发挥

  复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则是要求发挥得淋漓尽致,赚得最大的效益。

  12、“强科更强,弱科不弱”

  复习的策略,就是扬强扶弱,强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。

  13、班里的学习氛围很重要

  班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都能快乐地学习。

  14、记住该记住的

  该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆。

  15、过度复习法

  “过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增加,复习所记住的材料的效率在往下降。

  16、“题不二错”

  复习时做错的题,一旦搞明白,绝不放过。

  17、要掌握考试技能

  基础题,全作对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔。

  18、别把高考想象得可怕

  高三要有好感觉,不痛苦,很充实。只要从现在开始都来得及,努...

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