为创建学习型社区,在街道工委的领导下,社区以思想道德教育为核心,基于居民的思想实际情况,开展形式多样的社区教育工作,丰富居民家庭文化生活,扩充知识领域,不断提高广大居民的文化素养。现就2014年以来创建学习型社区工作做一简要汇报:
一、完善组织领导、制定详细的工作计划
成立了一个以社区党委书记兼居委会主任XX为组长,两委班子为组员的领导小组,并邀请了街道处级领导和北京市学习型组织专家XX老师为顾问,相关科室科长为学习指导员、为创建工作提供组织保证。聘请社区内退休教师、文化体育爱好者等社区人才成立了一支10人的社区学习辅导员队伍,还根据社区居民的特点和学习需求,成立了4个特色小组,既政策法规学习指导组、电脑学习组及文艺体育智囊学习组和学龄前儿童教育学习小组。社区根据《XXX社区学习型社区创建规划》每年制定学习型社区的工作计划,建立健全各项学习制度,做到有明确的创建方向、创建思路、创建目标及工作措施。
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二、强化宣传力度,深化思想教育
1、深入宣传,营造创建活动良好的宣传氛围,做到家喻户晓、深入人心,通过悬挂横幅、张帖标语制造浓烈的宣传氛围;结合各类纪念日、更新宣传栏内容;制作流动展板,宣传各类知识,广泛持久地开展宣传教育活动。一年来,我们充分利用“全民终身学习活动周”开展社区教育活动,结合学习型城市建设发展要求,有组织的开展精神文明建设活动,开辟宣传专栏4期,悬挂横幅30余条,黑板报9期,发放各种宣传资料3000多份。
2、加强社区教育工作的创新性。一年来,我们注重对社区教育工作的研究,力求社区教育基础工作创新,在内容创新,方法创新。居委会工作人员平时注重多学习多积累文明、健教、法制、环保科普方面的知识,认真学习贯彻十八届四中全会精神,更新观念,...