2014特长生

　　艺术特长生、艺术类、自主招生：

　　容易混淆的招生类别

　　由于艺术特长生和艺术类两个招生类别都带有“艺术”二字，考生和家长极易混淆，因此有必要在此作一明确区分。 艺术特长生和自主招生均体现了素质教育的要求,有利于高等学校多元化选拔人才，因此在报考程序和招生政策上又有相同之处。艺术特长生与艺术类。

　　近年来，报考艺术类院校和艺术类专业已成为高考的一个热点，每年都有浩浩荡荡的考生大军向艺术类专业挺进，竞争十分激烈。由于艺术特长生和艺术类两个招生类别都带有“艺术”二字，考生和家长极易混淆。因此，有必要对此作一明确区分。招生目的不同。艺术类是高等艺术院校或者普通高校为培养艺术专业人才，通过高考招收的艺术考生。艺术特长生是高校为了活跃校园氛围，提升学生艺术素质水平，通过高考招收的有艺术特长的考生。 报考专业不同。艺术类考生报考的是高等艺术院校或者普通高校中的艺术类专业，这些专业主要包括音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导，等等，属文学学科门类，学生本科毕业授予文学学士学位。

　　艺术特长生要报考的是高校普通本科专业，如法学、经济学、工商管理、计算机，等等。根据不同的学科门类，学生本科毕业授予不同的学士学位。 招生人数不同。普通高校艺术类专业招生人数大于艺术特长生的招生人数。近年来，艺术类专业招生报考持续升温，各地报考艺术类考生人数持续增长，全国艺术类专业报考人数已经超过百万，每年被录取的艺术考生也达到了20万人以上。全国各地高校也纷纷开设艺术类专业，现已有700余所高校招收艺术类考生。而艺术特长生的招生人数不能超过高校本科招生计划总数的1%，招生人数是很有限的。 招生政策不同。艺术类考生须获得省统考合格证方可填报相关艺术院校(专业)志愿。报考省统考未涉及的专业,考生须获得校考合格证后方能填报相关艺术院校(专业)志愿。 报考艺术特长生的考生须符合普通高校报名的基本条件和各项要求，具有一定的艺术特长，要参加全国普通高校统一招生考试。

　　从2006年起，报考艺术类专业的考生的高考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。独立设置的本科艺术院校可自行划定本校艺术类本科专业分数线和文化考试录取控制分数线，独立设置的本科艺术院校的艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业拟录取的考生，其文化成绩必须达到生源所在省级招办划定的相应录取控制分数线。招生院校按事先公布的录取规则择优录取。 考生可在各高校艺术类专业招生简章中详细了解其专业考试科目及要求、学校专业考试时间及地点、招生计划、录取规则等各方面情况,考生在报考之前要详细查阅。另外,报考艺术类专业的考生,也可以兼报除提前录取批次外的其他批次院校的非艺术类专业，也可以报考普通高校的艺术特长生。 录取分数层次不同。按照教育部2006年的最新要求，艺术特长生录取分数不能低于学校同批调档线下20分,个别艺术特长突出的考生可降分到同批录取控制分数线，但该类考生不得超过学校艺术特长招生总数的15%。艺术类院校(专业)高考文化课分数要求相对较低。

　　招生对象：符合报考条件,具有声、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等艺术特长考生。

　　优惠政策：可以在报考学校调档线下20分以内录取，其中15%的特别优秀者，经省级招办批准可以降分到所在省份同批次同科类录取控制分数线录取。

　　招生院校：教育部批准招收艺术特长生院校名单。

　　招生人数：招生院校本年度招生计划总数的1%以内。
 

　　艺术特长生、艺术类、自主招生：

　　容易混淆的招生类别

　　由于艺术特长生和艺术类两个招生类别都带有“艺术”二字，考生和家长极易混淆，因此有必要在此作一明确区分。

　　艺术特长生和自主招生均体现了素质教育的要求,有利于高等学校多元化选拔人才，因此在报考程序和招生政策上又有相同之处。

　　艺术特长生与艺术类

　　近年来，报考艺术类院校和艺术类专业已成为高考的一个热点，每年都有浩浩荡荡的考生大军向艺术类专业挺进，竞争十分激烈。由于艺术特长生和艺术类两个招生类别都带有“艺术”二字，考生和家长极易混淆。因此，有必要对此作一明确区分。

　　招生目的不同。艺术类是高等艺术院校或者普通高校为培养艺术专业人才，通过高考招收的艺术考生。艺术特长生是高校为了活跃校园氛围，提升学生艺术素质水平，通过高考招收的有艺术特长的考生。

　　报考专业不同。艺术类考生报考的是高等艺术院校或者普通高校中的艺术类专业，这些专业主要包括音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导，等等，属文学学科门类，学生本科毕业授予文学学士学位。艺术特长生要报考的是高校普通本科专业，如法学、经济学、工商管理、计算机，等等。根据不同的学科门类，学生本科毕业授予不同的学士学位。

　　招生人数不同。普通高校艺术类专业招生人数大于艺术特长生的招生人数。近年来，艺术类专业招生报考持续升温，各地报考艺术类考生人数持续增长，全国艺术类专业报考人数已经超过百万，每年被录取的艺术考生也达到了20万人以上。全国各地高校也纷纷开设艺术类专业，现已有700余所高校招收艺术类考生。而艺术特长生的招生人数不能超过高校本科招生计划总数的1%，招生人数是很有限的。

　　招生政策不同。艺术类考生须获得省统考合格证方可填报相关艺术院校(专业)志愿。报考省统考未涉及的专业,考生须获得校考合格证后方能填报相关艺术院校(专业)志愿。

　　报考艺术特长生的考生须符合普通高校报名的基本条件和各项要求，具有一定的艺术特长，要参加全国普通高校统一招生考试。

　　从2006年起，报考艺术类专业的考生的高考数学成绩全部计入其文化考试成绩总分。独立设置的本科艺术院校可自行划定本校艺术类本科专业分数线和文化考试录取控制分数线，独立设置的本科艺术院校的艺术类专科专业及其他高校所有艺术类专业拟录取的考生，其文化成绩必须达到生源所在省级招办划定的相应录取控制分数线。招生院校按事先公布的录取规则择优录取。

　　考生可在各高校艺术类专业招生简章中详细了解其专业考试科目及要求、学校专业考试时间及地点、招生计划、录取规则等各方面情况,考生在报考之前要详细查阅。另外,报考艺术类专业的考生,也可以兼报除提前录取批次外的其他批次院校的非艺术类专业，也可以报考普通高校的艺术特长生。

　　录取分数层次不同。按照教育部2006年的最新要求，艺术特长生录取分数不能低于学校同批调档线下20分,个别艺术特长突出的考生可降分到同批录取控制分数线，但该类考生不得超过学校艺术特长招生总数的15%。艺术类院校(专业)高考文化课分数要求相对较低。

　　艺术特长生与自主招生

　　为扩大高校招生自主权，全面推进素质教育，...

　　据了解，考试将按照不同的艺术门类划分成：管乐(含西方打击乐)、弦乐、键盘乐、民乐、声乐、舞蹈、戏剧、书画8个组进行，每组由6—8名评委组成。根据测试项目的不同，分别设计独立的评审表，每位评委单独给考生评分，满分为100分。每组去掉评委组所给该考生成绩的一个最高分、一个最低分，然后取其余评委所给该考生成绩的平均分，该分记为该考生该项目的艺术特长成绩。最后，根据考生的艺术特长成绩划分为三个等级。艺术特长成绩在85分以上为一级，75分至84分为二级，60分至74分为三级，低于60分为不合格，小数点后一位数四舍五入。


 

　　一次偶然的机会，通过教练的指引，我知道可以通过特长生的途径进入大学。有一条进入大学的捷径，何乐而不为呢?

　　我在网上搜寻招收羽毛球特长生的学校名单，同时根据自己的球技水平和文化成绩锁定了几所重点大学。

　　为了取得较好的专业成绩，我决定先把精力放在训练上。完成每天的文化课程学习后，我就去打球。专业考试前，我甚至拿出了整整1个月的时间去北京队和专业选手们练习打球，从不怠慢。我想，毕竟羽毛球是我的特长，一定要在特长测试时过关，而且通过了专业考试，学习方面就可以相对轻松一些，当然，上课还是得好好听讲。专业测试完毕并和学校签订了协议后，我心里的那块石头才放下。

　　接下来要做的就是提高文化成绩。我特意请了家教弥补自己薄弱的科目，同时上了一些有针对性的高考补习班。我是文科生，所以考前重点复习了文综和语文。数学相对较弱，我也没有在这方面下更多工夫。至于英语，我主要通过平时的积累来应对考试。

　　报考志愿也是很重要的一步。报考时首先要根据专业成绩来选择学校，其次要根据“一模”考试成绩来选择。对专业测试通过的学校也不能随意报考，一定要结合个人的文化实力以及学校的优惠幅度，以免因文化成绩不合格丧失录取机会。

　　林书豪毕业于哈佛大学，主修经济学，副修社会学，不过哈佛大学并不是他的首选。2006年，林书豪帮助帕洛阿尔托高中拿到了加州校际联盟二级联赛的州冠军，但林书豪没能获得任何一个来自一级联盟的奖学金。林书豪在高中即将毕业时，把个人简历和比赛集锦DVD寄给了所有常春藤联盟的学校，包括斯坦福大学、加利福尼亚大学伯克利分校和他个人最梦想能读上的加州大学洛杉矶分校，然而这些学校对他的经历都不太感兴趣，最后只有哈佛大学和布朗大学给了林书豪正式球员的位置，但都不愿意提供体育奖学金，林书豪最后选择了哈佛大学，这也让他成为现役NBA球员当中“最有文化”的球员之一。

　　哈佛大学虽全球知名，但在篮球方面却没有什么建树，校史上也仅有3名学生进入过NBA。大学期间，林书豪成为了学校篮球队的明星球员，大四时他入选了常春藤联盟一队。不过在哈佛这样的学校，不能光靠体育成绩来获得学位，林书豪已经获得了哈佛大学的经济学学位，在校期间，他还担任过学校报纸的编辑，并曾经跟随一位加利福尼亚州参议员实习。

　　哈佛不认“体育特长生”

　　林书豪高中GPA(平均成绩点数)4.2，SAT(学术能力评估测试)接近满分，9年级就读完相当于中国大学高数的数学AP，因为美国的常春藤盟校没有体育特招生，林书豪是完全依靠自己优秀的文化课成绩考入哈佛的。

　　林书豪在去年NBA停摆期间制作了一段视频上传到互联网，主题是“我怎么进哈佛的”。他对这个题目的解释如下：“你们很多人曾经问过我是怎么进入哈佛的。现在既然我没了生活又没了工作，我决定制作一段短视频用5个基本步骤来进行说明：1.去配一副眼镜;2.要会演奏乐器，不过钢琴很多人都会弹，要尝试一些特别的乐器;3.提高考试技能;4.学中练，练中学;5.关心时事。”

　　哈佛大学作为在美国名列前茅的大学，所以，具备优秀的成绩和突出的个人能力是成功申请这些名校的重要因素。林书豪提出的一些关于如何申请哈佛的建议确实有一定道理。建议大家，多读书报多上网，尽可能了解专业知识。对自己所学学科有全面的了解，能对你的申请以及日后的学习带来巨大的帮助。

　　哈佛面试前如何准备?

　　此外，申请哈佛大学的学生通常都需要经历一轮面试，在面试的过程中，需要重视以下几点，提前做好充分的准备——

　　拥有属于自己的观点。哈佛大学的导师们在面试的过程中会倾向于了解你对课程的认识，看你是否适合在哈佛大学学习。这个过程便是考察你是否有认真研读自身专业知识，你要将自己尽量独特的见解说出来，比如你认为对于你所选的专业，在当今世界的研究范围内，还存在哪些缺陷，或者是你的专业对未来社会的发展有什么影响等比较深入的论述。要记住，没有导师喜欢千篇一律的答案。

　　给自己来一次模拟面试。你可以找一些对专业很有研究，但对自己并不十分了解的老师和朋友们帮忙，这有助于你更好地在陌生的环境中表达自己。当你将这样的模拟面试重复几次后，你对面试的恐惧和紧张情绪将会减轻许多。