昨天，北京“中高考改革方案”征集意见，2016年起，中考高的英语分值均下调至100分，中考语文由120分增至150分，高考英语由150分减为100分。沪上多位专家表示，这一改革对上海也有很大的示范和借鉴作用。上海市教育考试院相关负责人昨天透露，上海目前没有高考英语改革时间表。对于有消息说北京在小学三年级前拟不设英语课，上海市教委有关部门负责人表示，上海暂时没有调整计划。
语文“小三子”地位有望改变
孩子刚进入幼儿园，还没有学习母语，已经被家长送入各种英语辅导班，提前学习英语;长期的“英语热”催生了庞大的英语学习市场，家长每年投入上万元甚至数万元……对此种种现象，语文特级教师于漪大声疾呼，语文学科常年居“小三子”地位，有些中学生连写一篇作文都觉得头疼，真让人痛心。
昨天，北京市教委发布中高考改革征求意见稿并向社会征求意见。此次改革中，高考五科目除数学分值没变外，其他四个科目的分值均有调整。亮点之一是将降低中高考英语分值、提高语文分值。北京2016年将实施新的高考方案，要点是调整考试内容、试卷结构、考试科目的分值。文史类、理工类总分仍为750分，语文由150分增至180分，数学仍为150分，2016年起高考英语由150分减为100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。文科综合、理科综合由现在的300分增至320分。
中考方面，北京市调整中考学科设置、分值比重、命题内容，突出考查学科基本思想和基本方法，2016年起语文卷总分值由120分增至150分;英语卷总分值由120分减至100分，其中听力50分;物理卷总分100分不变;化学卷总分值由80分减至60分。2016年起将物理、化学两门考试安排在同一个半天。
改革带动语文教材和课堂变革
“母语是一门综合学科，涉及民族文化的传承、语言思维的培养、道德文化的建立等。”浦东新区教育发展研究院的语文教研员夏智直言，相比而言，英语对中国学生来说是一门工具，和语文学科没有任何可比性。
“语文在中高考中的比重增加，将直接带动语文教材、课堂的变革。”夏智直言，当今，语文教材中涉及唐诗赏析单元时，老师会带学生介绍书本上的唐诗、教学生如何翻译成现代文，让学生进行记忆、背诵，很少介绍、构建唐代的诗歌文化。今后，更多语文教师会主动拓展学生的知识面，帮助学生了解更多传统文化，真正关注学生的语文素养培养。
中考、高考的语文比重增加，也会带动语文教材的改革。语文特级教师陆继椿表示，在台湾，高中语文教材中，80%部分为文言文内容，学生学习中华传统文化的兴趣和氛围也特别浓。相比而言，在上海，有些中学生看不懂文言文，让人觉得遗憾。本学期开始，《中华传统文化基础教材》(高中版)教材率先进入复旦附中、光明中学、金山中学的课堂，两岸高中生将在中华传统文化的学习上实现同步，这一举措也非常积极。
著名特级语文教师于漪认为，语文素养是一种运用语言文字的综合能力，包含听、说、读、写等方面的因素，不能只以其中某个方面来论英雄。在本次调查中，虽然仍有近四分之一的受访者认为老师把“语文成绩好”作为学好语文的第一标准，但从其他四分之三受访者的选择看来，阅读、写作、口头表达等能力在语文老师们的评价标准中也占据了一席之地。
上师大附中副校长、语文特级教师余党绪则...