2014学习计划

　　为了决心做好这份计划，必须经常长时间的思考以下的问题：

　　(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。

　　(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

　　(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。

　　(4)朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不可以马虎半点。

　　(5)这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段

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　　学习计划 | 复习计划 | 新学期学习计划 | 学习方法

　　高考一轮复习，是整个高考备考过程中最重要的一环，也是耗时最多的一个复习阶段。如果在一轮复习中掌握好了必考的知识点，有利于后期的提高训练，也为高考时能获得高分提供保障。高考一轮复习怎样才能做到高效呢?出国留学网高考频道小编分享高考一轮复习高效备考学习计划给大家参考!

　　第一轮复习大多安排在升入高三至次年2月底，历时近7个月。通过章节式的复习，完成高考必备的知识积累和基本解题能力的训练。一轮复习时间最长，是高考复习和高考能否取得高分的关键。要从以下五个方面抓好一轮复习：

　　1、课前预习：良好的课前预习是掌握知识的必要保证。

　　①先把“考试说明”看一下，紧扣大纲和说明系统全面复习，做到不遗漏任何知识点，而又不出“圈”，不做无用功。

　　②重“读”教材。

　　翻开“五年真题”可以看到，很多高考题直接来源于教材，或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因此复习时要依据课本，搞好对基础知识的复习，而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。

　　读教材的四个要素：“划”、“查”、 "思”、“问”。

　　“划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;

　　“查”指查找复习参考书，丰富对公式、定理或定律的理解;

　　“思”通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系(变为自己的东西);

　　“问”是发现自己还有哪些问题没有解决，哪些概念比较模糊，哪些规律的应用方法没有掌握，以便在老师讲解时重点突破。

　　2、积极参与课堂互动：这是提高学习效率的保证。

　　①与老师同步：老师一般都有丰富的经验，课前己经深入研究过大纲、考纲，研究过教学方法和同学们的学习方法，课上专心听讲可以少走弯路。

　　②积极讨论互动：高三的课堂容量大、思维密度大，但你不是简单的“信息接收器”，而是“信息处理器”，要把接收的信息条理化、系统化，存入自己的知识体系库。要多问几个为什么：为什么这样做，怎么想到这样做，有没有其它做法?要积极主动地回答老师提出的问题，积极参与同学间的讨论，将自己的身心与课堂的学习融为一体。

　　③做好记录：高三总复习无记录绝对不行，但把黑板上什么都抄下也不行，这样会过多分散听课的精力。可记录三点：重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙，使自己豁然开朗之处)。多记模型、思维方法，少记题目。

　　3、有效练习：这是升华知识、提高能力的保证。

　　选题针对：要针对考点进行有针对性的训练，不能搞题海战术。

　　题后反思：做完作业不要以为完成了任务而将题目高高挂起，要养成题后总结反思的习惯，做到：“异中求同”：将不同的习题加以比较、归纳，找出同类问题的解题方法;同时做到“同中求异”：把“形同质异”的问题加以比较，从中找出本质的区别。通过总结，培养知识的迁移能力，收到“解一题，带一片”的效果。不动脑子仿效式的作业、讨论式作业是收不到这样的效果的。要知道，成绩的提高不是听来的，而是自己"悟”出来的。

　　检查效果：做完作业后，可检查一下自己对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他检测题来说，回报率是最高的。此时，适合做难度稍低一些的真题。在这里我依旧推荐天利38套《最新五年高考真题汇编详...

　　根据本年度分团委学生会的工作重点，结合学习部的部门特点基本学期安排，出国留学网工作计划小编为您整理了许多学习计划供您选择和借鉴。

　　3月

　　1.制定具体考勤抽查方案，进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理;

　　2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神;

　　4月

　　1.与学院MBA、研究生中心联系，举行3场左右专业系列讲座;

　　2.收集全院同学意见，进行学院综合测评细则的修订工作;

　　5月

　　1. 协助07级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作;

　　2. 开展主要针对08级同学的英语演讲比赛

　　6月

　　1.组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动;

　　9月

　　1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜;

　　2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作;

　　3.开展上学期各年级学习成绩统计分析工作，督促课程补考报名;

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　　学习计划 |

　　一、思想

　　以、、和“”思想及科学发展观为，解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，以科学的理论武装头脑，理论的学风，各级干部的“六种素质”和“五种能力”，为工程处发展、建设坚强集体。

　　二、学习目的和主要任务

　　学习的目的是：班子思想政治建设，干部素质，“”和科学发展观的自觉性和坚定性。工程处干部要思想理论，努力马克思主义的原理，在的科学体系、精神实质和“”思想及精神上下功夫，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察和分析问题，思想的清醒和坚定，自觉用科学发展观工作。要政治，坚定的理想和信念，路线方针政策的自觉性，肩负起应承担的政治责任。要，民主制，自觉改革发展稳定，工作的原则性、系统性、预见性和性，工程处工作。

　　学习的主要任务是：弘扬理论的马克思主义学风，运用科学的理论引领企业发展。“三个”，即学习理论与工作相，与调查相，与所分管的工作相。工程处班子和干部要“创争”活动，带头努力学习，学习“”思想首要的政治任务，把科学发展观政治责任，把《二次创业纲要》“”的内容。在学好政治理论的，学习好的法律、法规和现代企业管理必需的知识，拓宽学习范围。学习，既对和“”思想系统、的钻研和理解，又对企业改革发展稳定中的问题的调研和理论思考，的解决办法和措施。学习，使工程处干部在、政治上、工作上、作风上先进，引领企业发展的能力、科学民主决策的能力、营造健康环境的能力、培育先进企业文化的能力和拒腐防变的能力。学习，班子的党性修养，永远共产党员的先进性，引领企业发展的典范。

　　三、学习的主要内容

　　(一)学习政治理论，搞好理论武装。班子和干部要以“”思想和十六届五中全会精神为主要内容，有性地路线、思想路线和路线的学习教育。，要学习经典着作，并工作，学习党和、管理局和集团的会议精神，要学习《纲要》，把干部职工的思想到《纲要》精神。

　　(二)学习方针政策和法律法规及党风廉政建设的规定，政策。班子和干部要企业改革发展稳定工作的需要，选学与企业紧密的党内和行政法规管理局规定，学习，关于企业人员廉洁自律若干规定，“两个务必”，干部的作风建设，努力提升整体形象和整体素质。

　　(三)学习科学和企业管理知识，管理能力。工程处干部和管理干部要注重市场经济理论和知识的学习，系统学习科学、企业管理等的理论，知识结构，艺术、综合素质和管理能力，地工作需要。

　　四、学习的主要和安排

　　(一)原原本本学原着。把学习的马克思主义的立场、观点、方法上;;解决企业改革发展稳定的重大问题上。

　　(二)聘请专家辅导。工程处将公司聘请专家讲座，对干部政治理论、法规政策的学习辅导。

　　(三)交流学习体会。工程处班子每季度要一次学习，交流学习体会。

　　成为包河区小学科学名师工作室的一名学员，这是对我的一种鞭策。在这里，我将有更多的机会与大家交流、得到更多老师的指教、学习更多的教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质，使学习目标更加明确，特制定以下学习计划：

　　一、学习总目标

　　在三年中积极参加各项工作室的学习，同时加强自身学习，通过不断的实践与交流学习努力使自己成为一名较优秀的小学科学教师。

　　二、分阶段目标

　　2011年学习阶段达到目标：

　　1、能较准确地把握科学课的特点，用科学的语言指导教学。

　　2、提高自身的科学教学理论知识储备。

　　3、较准确地把握教材，教学思路清晰、环节清楚。

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　　班里有一个孩子小D很好动，但也很听话，你无论怎么批评，他只对你的话持肯定态度。却不发表自己的意见。有时这个孩子让我看着很舒服，可有时，他又被组长或课代表向我汇报说，作业不交时，我心里那个气呀，是无话可说。

　　快期中考试时，他的父亲到学校对我说：“老师，请你给我想个好方法，看看怎样才可以让我的孩子有点进步，孩子父亲的诚恳令我感动，但我也不知怎样做才好?

　　答应了这事，我就一直在想该怎样让小D先养成好的习惯，应该这样说，从开学时，小D的一些坏习惯就让我着急，这个孩子看上去要比他的年龄小得多。课堂上也不怎么发言，一时间我也束手无策，只好静观其变。

　　后来，有一天晚自习，一节课下了，我发现他还没回去，便问他干什么的?他说：“我留下来学信息的。”这时我才知道这个默不作声的小男孩电脑是一级棒。

　　一下子，好像有了一个出口。我决定从这儿开始来转变他的学习。制定了一份详细的信息学习计划给他的父亲，请他以此为突破口，为孩子更好地完成学习任务努力。

　　一个月后，他的信息学习也告一段落，但孩子的兴趣却依然高涨。我知道他想在电脑方面有所发展。

　　有一次上课时，我便故意在班级里说，我的电脑有点小问题，想请一位同学帮我，看能不能解决。孩子们异口同声地说，小D电脑一级棒。我请他说说看，按着他的方法，我操作了一会儿便弄好了，我对他说，真是好样的，但为什么学其他功课时不多用点心呢?

　　他定定地看了我一会儿，下课后他又找我谈话。他对我说，老师，我会努力的，这是他在我和他多次谈话后唯一的一次表态。

　　后来，他认真多了，但也有反复。

　　我也随时地找他谈谈，相信这个小孩会转变。

　　前些日子，因为他的父亲出差，没有时间问他。刚回来，就到学校向任课老师了解他的学习情况，这是一个备受关爱的孩子，家里为他创造了很好的条件，但就是在学习上有点分神，不知和他年龄小有没有关系。

　　我允诺他的父亲，帮他立一份寒假学习计划，可我想了半天，也不知该怎样，让他能在极短的寒假小有进步，我知道，一份计划并不能让一个孩子彻底地改变，但对他的心灵也许会有一点触动作用。这两天，这孩子一直在躲着我，我让他将这份寒假学习计划带回去，小D也许是认为老师向他的父亲告状的信件吧!

　　小D，你别担心，老师看着你在慢慢进步，老师心里也高兴，马上就要期终考试了，你可别贪玩呀!利用最后几天的复习时间再多用点功吧!

　　老师立了一份计划附在文章后面，你看看你能不能做到，我相信，你一定会做到的，你是小小男子汉啊!

　　寒假学习计划

　　树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。

　　1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

　　2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。

　　3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

　　4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

　　5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

　　6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

　　7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于...