2014年山东省高考英语

　　具体考试时间为：6月7日9∶00—11∶30语文，15∶00—17∶00数学;6月8日9∶00—11∶30文科综合/理科综合，15∶00—17∶00外语;6月9日9∶00—11∶00基本能力。

　　文史类考生考语文、数学(文史类)、外语、文科综合(包括政治、历史、地理)、基本能力测试;理工类考生考语文、数学(理工类)、外语、理科综合(包括物理、化学、生物)、基本能力测试。

　　语文、数学、外语试题满分各为150分，外语中含听力测试满分30分;“文科综合”和“理科综合”试题满分各为240分;基本能力测试试题分值为100分，以考生答题得分的60%计入高考总分。各科累计总成绩满分为750分。

　　语文、数学、英语(不含听力)、文科综合、理科综合、基本能力测试6科由我省自行命题，英语听力和小语种科目由教育部命题。

　　报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试。外语口试工作由各市招生考试机构负责组织，口试内容与时间由各市自行确定。口试成绩须于7月3日前报送省教育招生考试院。

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2017年高考全国卷1英语真题 答案在最后一页

适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东

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　　据了解，2013年山东省夏季高考将于6月7日至9日进行。7日上午9:00至11:30首先进行语文考试，下午15:00至17:00进行数学考试;8号上午是文综/理综考试，下午安排外语考试;基本能力考试是最后一科，安排在9号上午的9:00至11:00。

　　整个考试满分为750分，其中语文、数学、外语试题满分各为150分，外语中含听力测试满分30分;“文科综合”和“理科综合”试题满分各为240分;基本能力测试试题分值为100分，以考生答题得分的60%计入高考总分。文化课成绩将于6月25日前公布。

　　山东省考卷中的语文、数学、英语(不含听力)、文科综合、理科综合、基本能力6科由山东省自行命题，英语听力和小语种科目由教育部命题。报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试，口试成绩于7月3日前报送山东省教育招生考试院。

　　另外，山东省将继续实行远程网上报名。报考普通高等学校的所有考生均须参加身体健康状况检查。其中，报考军事、公安、武警类高校的考生还须参加由省军区、省公安厅和有关高校组织的军检、体能测试和面试。思想政治品德考核不合格的学生禁止报名参加考试。

　　紧张的高考就要来到，考生们即将面临人生中一个重要的考验，这也将是同学们青春年代的一个重要里程碑。我们将大量的青春倾注在了高考上面。小编在此也预祝同学们能认真细致，取得一个满意的成绩。下面是出国留学网准考证栏目为您准备的《山东省2014年高考考场规则》，希望对您会有所帮助：

　　　考试实施程序

　　一、每科目开考前25分钟(第一科为考前35分钟)，监考员甲、乙共同领取试卷、答题卡、草稿纸等，检查试卷袋是否有破损，核对试卷袋上标明科目是否与本场考试科目相同，核对无误后直入考场。

　　二、开考前20分钟(第一科为考前30分钟)，监考员组织考生有秩序地进入考场，核对《准考证》及省级考试机构规定的其他证件，指导考生对号入座。在第一科考试前20分钟，监考员应认真向考生宣读《考生须知》及考试注意事项。

　　三、开考前15分钟，监考员分发答题卡和草稿纸，并指导考生填涂答题卡的姓名、准考证号及科目。

　　四、开考前10分钟，监考员当众启封试卷袋，并认真核对，若发现试卷与本场考试科目不符或试卷数量不符、错装、漏印、重印、错印等情况，立即请示主考，按照规定采取有效措施，保证考试实施。

　　五、开考前5分钟分发试卷。

　　六、试卷分发完毕后，监考员应指导考生清点试卷，在试卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号及座位号等。

　　七、开考信号发出后，监考员宣布开始答卷。

　　八、考试开始后，监考员甲在前台监试，监考员乙持《准考证》存根再次逐个认真核对考生在试卷上所填写的姓名、准考证号、座位号等是否正确，考生本人与《准考证》上的照片及省级考试机构规定的其他证件是否相符。若有问题，立即查明，予以处理。

　　九、开考15分钟后，迟到考生不得进入考点;监考员对缺考考生试卷和空白试卷应分别在总分处和答题卡的姓名处加盖“缺考”或“空白”印章，缺考考生姓名和准考证号、座位号也由监考员填涂。

　　十、考生交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟。

　　十一、监考员对试题内容不得作任何解释，但对于试卷印刷文字不清之处所提出的询问，应予当众答复，试题有更正时应及时板书当众公布。

　　十二、监考员应监督考生按规定答卷，制止考生违反考试纪律的行为，并将考生违规情况和考试情况如实填入考场记录单中。

　　十三、每科目考试结束前15分钟，监考员应当众宣布离考试结束所剩时间。

　　十四、每科目考试结束信号发出后，监考员要求考生立即停止答题。监考员检查核对考生所填写的准考证号是否准确，试卷页数是否完整，并按座位号(包括缺考考生)从小到大(小号在上、大号在下)的顺序整理好考生答卷、答题卡和草稿纸后，考生起立，依次退出考场。

　　十五、监考员将整理好的考生答卷、答题卡交主考验收合格后，装订、密封。

　　十六、每科目考试结束后，监考员应清理考场。

　　十七、外语科听力考试部分有关程序按照《教育部办公厅关于印发〈普通高等学校招生全国统一考试英语、日语、俄语听力考试有关考务要求〉的通知》(教考试厅〔2008〕3号)执行。<...

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　　山东省高考改革方向

　　高考及招生录取制度的改革，将会影响和改变一代学生的命运。今年，山东省被教育部确定为第二批考生招生制度试点省份之一，高考改革方向在哪?如何改?教育工作者们如何看待?记者进行了采访。

　　以前是一次高考成绩决定录取顺序，2017年高考改革打破了以分数为主的录取模式，除了文化课的成绩之外，学生的艺术素养、科技素养、人文素养等综合素质都将成为高校在录取过程中考查的重要因素。高考考试科目方面，将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，增加学生对考试科目的选择性，同时将高中学业水平考试的六门学科，让学生根据自己兴趣特长，自己选择三门纳入高考成绩。

　　对此，烟台市教育科学研究院副院长王志强认为，现在山东的整个基础教育处在转型时期，高考改革牵涉到每个孩子的切身利益，教研院正在积极应对：“特别是2017年下半年入学的新高一的学生很关注。我们也在布局对新高考的研究，我们教科院成立了十多个研究团队，包括学生的生涯规划，选课走班，教师配置以及所有学科的学科教学，这些研究团队全部聚焦于2017年山东省的新高考改革。我们希望新高考政策尽早细化，让我们作为教学研究的部门能够对政策更明确。”

　　王志强认为，目前看，上海、浙江高考改革已经到了第三个年头，从这两个城市试点看，“3+3”的考试模式，给学校的教学提出了更高的要求。“我们山东的方案是‘六选三’，必须走班教学，但是我们现在多数的高中校舍，不具备走班的条件。第二，教师的配置会有问题，因为选课走班会带来很大的不确定性，因为学生的选择是一个动态的，可能会造成部分学科的教师非常紧张，部分学科会出现老师有剩余的情况，而且每年都有一个动态变化。新高考照现在的方案，是在高三的上学期期末进行选考的考试，这会造成到了高三的下半年，只剩下语数外三个学科，所以在教学安排、教学管理教学评价上都是一个新的课题。”

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