2014教师述职报告

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教师述职报告

　　2014年以来，我认真学习贯彻党的十八大精神，严格地遵循《中小学教师职业道德规范》，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，追求实际效益的工作原则，以培养学生创新思维和实践能力为主导，以应试教育新课程改革为辅，努力改进课堂教学制度，认真执行课程计划，完成教学常规，实行教学改革措施，大幅度加快素质教育进程，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

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　　教师述职报告

　　花开花谢，春夏秋冬，逝者如斯夫，不舍昼夜。工作至今不觉已经十几个年头了。本人教育学本科学历，担任六年级语文教学工作，班主任及六年级年级组长工作已有些年头。被评为校骨干教师，国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。

　　多年来，在校领导帮助下，在老师们支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，受到好评。2014年被评为区级“爱岗敬业”先进教师;区级“优秀中队辅导员”;2014年参加国家级“十五规划”重点课题研究被评为区级“先进教科研个人”;获区级“优秀班主任”称号。

　　述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性，以下由小编整理收纳提供，更多述职报告请登陆出国留学网述职报告范文(m.liuxue86.com/shuzhibaogao/ )

　　一个学期一路走下来，终于走到了终点。今天是09——XX年度第一学期的最后一个工作日，刚开完家长会回来，一个学期的工作彻底结束了，现在对这半年作一个总结，给自己一个交待。

　　今年我教五年级，一群新的学生。我所接手的班，是一个比较特殊的班级。说它特殊是因为语文成绩特差，四年级期末考试中，数学、英语在校内四个年级中都是第一，而语文却是底一，而且分数相差相当大，平均分大概差5到8分。缘何如此，语文教师是借来的，年纪大，责任心不强，隔三差五缺课。虽然有老师这样告诉我，于我而言却是波澜不惊——这样的班级不是第一次遇到，每次都没有把我难倒。这一次也会一样。

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　　一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　述职报告有利于相关机关了解工作任务和履行岗位职责，为工作的完成打下坚实的基础。一份好的述职报告能够更清晰的表达任职情况，也能够给自己定下一个来年的前进方向，更能够让别人看到一个奋斗、追逐的目标。下面是出国留学网述职报告频道的小编给大家分享的教师述职报告范文，更多优秀的原创范文，请点击m.liuxue86.com/shuzhibaogao/。