2014黄冈高考语文真题及答案

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　　2017黄冈高考语文真题及答案出炉

　　适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

答案在最后一页

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　　2017年黄冈高考语文真题及答案解析

2017年高考全国卷1语文适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

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　　绝密★启用前

　　2017年普通高等学校招生全国统一考试

　　语 文(新课标1)

　　注意事项：

　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

　　3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

　　一、现代文阅读(35分)

　　(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

　　阅读下面的文字，完成1~3题。

　　气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。

　　从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。

　　从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代...

　　青春是一幅画卷，高考是妙笔生花;人生是一段旅途，高考是转折之弯;人生是一场航行，高考是鼓动之风;人生是登山之道，高考是垫脚之石。愿学子金榜题名，考有所成。不论成功与否，你也不会后悔。出国留学网高考频道第一时间为您提供2016黄冈高考语文真题及答案已发布，让你成也淡然，败也坦然。更多黄冈高考分数线、黄冈高考成绩查询、黄冈高考志愿填报、黄冈高考录取查询信息等信息请关注我们网站的更新!

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