2015安徽高考作文

　　2015安徽高考作文题受质疑获评最奇葩

　　每一年的高考季，那些略显奇葩的作文题目必然火爆一时。这不，安徽省2015年的高考作文题刚刚公诸于众，便立刻成了生态爱好者们争相吐槽的对象。这篇作文要求考生根据提供的材料，写出一篇不少于800字的文章。阅读资料的主要内容是：”……操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三位结构的显微镜，同学们惊奇地发现原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现缤纷的色彩……”学霸或学渣们将写出何等奇文尚不得而知，这段话本身却很值得商榷。

　　昆虫具备极其丰富的体色，这些颜色的来源大致可以分为两大类。一类主要依靠昆虫身体表面的化学色素显色，这样形成的色彩被称为色素色或化学色。不过，很多昆虫并不仅仅依赖化学色素装扮自己，阅读材料中提到的蝴蝶就是如此。作为鳞翅目昆虫，蝴蝶的两对翅膀上生有表皮细胞演化而来的无数鳞片，排列整齐地覆盖在半透明的基膜上。不同种类的蝴蝶鳞片中含有不同的化学色素，从而具备了不同的原色。蝴蝶的鳞片还具备沟、脊和瓦片状等纷繁复杂的微小构造，光线在这些结构之间发生复杂的折射、衍射和反射，最终会呈现彩虹般的梦幻色彩。这些颜色是光线在物理结构上变出的魔术，被称为结构色或物理色，这是昆虫体色的另一类来源。

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　　安徽高考作文获评最奇葩

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　　蝴蝶翅膀上美丽多变的色彩，一般是色素色和结构色齐心协力的成果。蝴蝶的翅膀经常同时拥有很多种颜色，其中凝重的黑色、棕色和黄色往往是鳞片中色素的贡献，而鲜艳的红色、蓝色以及亮丽的荧光或金属光泽则是结构色的杰作。产生结构色的鳞片通常也含有色素，其中的一些嘌呤类和黄酮类的色素晶体还对结构色的形成起着重要作用，只是鳞片的原色可能与呈现的结构色不同而已。世界名蝶光明女神蝶有着美丽无比的亮蓝色翅膀，这是一种典型的结构色。造就这一奇观的众多鳞片，其真实的颜色却是暗淡的浅棕。即便如此，阅读材料中“蝴蝶翅膀本身是无色的”这一说法，显然完全不符合实际情况。

　　蝴蝶翅膀鳞片的颜色

　　安徽2015高考作文的阅读材料中还有一个重大问题，那就是对文中的扫描式电子显微镜有着错误的介绍。人类眼中无比微妙丰富的色彩，其本质是眼睛感光细胞对不同波长可见光的感知。人类可以感知的可见光波段，波长范围在400到760纳米之间。不论是色素色还是结构色，在可见光显微镜下蝴蝶翅膀的颜色和肉眼观察相比都不会有本质的不同，只是放大的图像可能会表现出更多的色彩细节。

　　可见光波长相对于病毒或更小的微观物体显得太长，因此可见光显微镜遇到了放大倍数的瓶颈。扫描式电子显微镜使用波长可短至0.2纳米的电子束进行扫描，放大倍数能达到可见光显微镜千倍以上...

　　一年一度的高考中，各地的高考作文题总是最受关注。新京报记者梳理今年16套高考卷作文题发现，材料作文延续了去年略占多数的传统，共有15套作文题，命题作文仅1套，出现在北京卷;而根据新浪微博的网络调查，安徽卷则连续两年被评为“最奇葩”。

　　材料作文成主流

　　今年全国高考卷共16套，学而思高考研究中心教师刘强介绍，今年材料作文题有15套，剩下的1套为命题作文题，就是北京的两道题目，考生可任选一题。总体来看，仍然是材料作文题占多数。

　　刘强分析称，这意味着命题和材料作文已经成为了各卷命题的主流方式，“前几年有四种作文形式”，包括话题作文、大命题作文、材料作文和命题作文。

　　而在多年考试实践中，逐步发现话题作文和大命题作文存在话题效果不好、范围太宽等问题，反而无从下笔。命题作文和材料作文的好处则在于，对写作内容的限制控制幅度比较好，“能让学生有一定导向作用”，刘强说，这两类题目都不至于太死或者太松。

　　网友投票安徽卷最奇葩

　　根据新浪微博的调查，安徽卷的作文题已连续两年“荣登”网友投票的“最奇葩”榜首。

　　公开资料显示，2014年安徽高考作文题目为“剧本修改谁说了算”，被网友评为脱离生活实际;2015年的作文题目“蝴蝶翅膀的颜色”，则被网友直呼“出题老师别闹了”，分析称材料中的内容违背科学规律。

　　对此，刘强有不同的看法。他分析，其实安徽省的作文题是比较典型的“不给定角度的材料作文”，即需要考生在材料中自选角度来立意。这种题目比较浅层次的角度有“从不同角度看事物，事物呈现出不同面貌”、“普通事物在一定条件下可以有令人惊喜的变化”等等立意。被评为“奇葩”的原因可能在于，把故事说得太长，大家实在读不下去。

　　新课标I卷

　　一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

　　适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西

　　教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明：出题者不选择丰富多彩的现实生活，偏在“犄角旮旯难学生”。如果您的孩子因为您开车打电话多次劝阻无效就举报，您如何对待?此题关键点在于，生活中父亲开车打电话不少，但不听劝阻者少、多次劝阻还不听更少，但即使有此种情况，是否一定要用举报这种极端方式解决也值得探讨。

　　新课标II卷

　　当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中，你认为谁更具风采?

　　适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南

　　王旭明：全国卷II很奇葩：某风采人物评选，优中选优，只能三选一。且不...