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初二班级工作计划2015

2015班级工作计划 班级工作计划
初二班级工作计划2015

  今年我继续担任八年级5班的班主任工作,八年级也就是俗称的初二年级,这一年对于学生来说很特别,稍不注意就容易使成绩下滑,为了使学生能够在新学期里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的班级工作计划:

  一、指导思想

  1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  2、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效性。

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  二、工作目标

  由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

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2015年上半年班级工作计划

班级工作计划 2015班级工作计划
2015年上半年班级工作计划

  2015年是我校发展史上极为不平凡的一年,学校将迎来建校四十周年校庆和教育部教育教学水平评估,可谓喜事多、盛事多。为使班级工作更有成效,结合我校实际,特制定2015年上半年班级工作计划。

  一、指导思想

  本学期班级工作的指导思想是:在校党委、行政的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,配合学生处围绕学校中心工作,认真做好大学生思想政治教育工作,促进学生个性化发展。

  二、工作要点

  (一)思想政治教育

  1、着力抓好学生政治理论学习,继续深入开展贯彻落实十八大精神的主题教育活动。

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  2、以爱国主义教育为重点,在学生中深入开展弘扬民族精神和时代精神的教育,进一步增强学生的民族自豪感,增强凝聚力。

  3、在广大学生中开展社会主义核心价值观的教育。通过在班级中开展思想品德教育,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的成才观。

  4、以八荣八耻、《公民基本道德纲要》为核心内容,在学生中开展基本道德规范教育和文明养成教育。通过教育,使之内化为学生的信念,外化为学生的行为。

  5、配合学生处积极开展“卫生文明月”、“文明修身月”、“说普通话,做文明人”等学生思想教育活动。

  (二)配合学校教学工作水平评估,巩固学风建设成果

  1、开展“创优良学风,做文明学子”系列活动,提高学生的道德修养水平与道德实践能力。在巩固以前工作成果的基础上,教育和引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象。围绕基础文明修养、团队精神、社会责任感、理想信念四个主题,提升活动的层次和效果。

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2015班级工作计划

2015班级工作计划 新学期班级工作计划 班级工作计划

  班级工作是一项很重要的工作,这些工作必须按部就班的有计划的来,只有做好了计划这样才能提高的班级工作的效率。下文是由出国留学网工作计划栏目小编给您带来的班级工作计划范文,希望对要写班级工作计划的老师有所帮助。更多班级工作计划的内容敬请收藏本站,留意本站的更新。

班级工作计划

  新的学期,我担任城北小学三年级二班的班主任,这个班级是我从一年级开始带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是非常之熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都已经了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

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  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

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2015班级工作计划

工作计划 班级工作计划 工作计划范文

  时间过得很快,又是一个新的学期。工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是由工作计划网为您整理的工作计划范文,欢迎参考。

  1、 加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

  2、 队干部形成网络,定期培训少先队小队干部。

  3、 继续开展“雏鹰争章达标”活动,在“中队角”中设立“争章达标角”,将本学期争达的必修章公示,比一比谁最多。

  4、 出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”,十月是“祖国在我心中”,十一月是“环保小卫士”,十二月是“强身健体”,一月是“我能行”。

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  5、 上好晨会课,有计划、有组织地开展每周一次内容丰富,形式活泼的“十分钟队会”。

  6、 以江总书记的“三个代表”重要思想为指针,以培养创新精神和实践能力为重点,以“雏鹰争章达标”为载体,切实加强少先队员的思想道德教育,全面提高少先队员的综合素质,全面推进素质教育。

  三月份: 1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。

  2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

  3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

  四月份: 1、庆祝建国54周年,开展爱国主义教育。

  2、进行队旗、队章教育,组织“我为队旗添光彩”的队史教育。

  3、开展环境教育,组织“与秋天有个约会”活动。

  五月份:1、开展科技节活动,发扬特长教育。

  2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯。

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2015班级工作计划

班级工作计划

  一、工作目标。

  根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。

  二、工作要点。

  (一)加强常规管理,树立文明班风。

  1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。

  2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。

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与2015班级工作计划相关的班级工作计划

2015班级工作计划格式

班级工作计划格式

  本班学生能按照日常行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。在学习方面,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。这些学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 这个学期我吸取上个学期在管理中的各种不足之处,特制定如下计划: 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。 2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 3、提高班主任的各项工作质量。形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部。 4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动、使全体学生养成良好的文明行为习惯,.

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与2015班级工作计划相关的班级工作计划

2015班级工作计划范文

班级工作计划范文

  一、班级情况

  我班这学期共有59名学生,其中女生23人,男生有36人,通过一年的学习,每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯,其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,自觉性差,没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结友爱,做个文明的孩子,提高学困生的成绩是我工作的重点。

  二、班级管理目标

  1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做课间操和眼保健操,保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。

  2、学习能力目标:培养孩子善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力

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