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芜湖考生注意:因2015高考英语听力故障 将于10日重考

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  芜湖考生注意:因2015高考英语听力故障 将于10日重考


  最新消息:

  发稿前记者刚刚得到消息,安徽省市两级主管部门在与家长和考生协商之后,双方决定在10号下午对1200多名考生的英语听力重新考试,安徽省教育厅副厅长李和平在半个小时之前回应说,经过专家鉴定,该考点的听力的确存在问题,从维护考生的利益角度出发,安徽省教育厅决定给予考生重考的机会,目前正按照应急预案向教育部申请重新开考,是否可以重考仍需等待教育部的批复。

  据中国之声《新闻纵横》报道,昨天是高考的第二天,按计划,全国考生都在下午3点到5点迎来了英语考试。很多媒体都会呼吁大家,从下午3点开始保持安静,司机别摁喇叭、工地不要施工,因为3点刚过就是听力考试的部分。

  然而昨天下午3点刚过,安徽芜湖田家炳实验中学,原名芜湖九中考点的考生们却发现,外面再安静也无济于事,因为听力录音本身就有问题。有考生家长通过微博反映,听力考试的录音完全“听不清”,整个考点的考生听力考试都受到了影响。考试结束后,有两个考场的考生以拒绝交卷离场的方式表示抗议。那么,所谓的试题“听不清”是什么情况?受到影响的考生权益又该如何保护?昨天夜里,我们也第一时间采访到了当事考生、考生家长,以及安徽省教育厅的相关负责人。

  在田家炳实验中学,也就是当地考生习惯称呼的芜湖九中考点参加了听力考试的考生小王,还原了考试现场。

  记者:您是在哪个考点参加的考试?

  小王:芜湖九中。

  记者:所谓“听不清”指的是?

  小王:就是设备有问题,听力有那种“磁”的感觉。就是感觉他嘴里含着大胡萝卜,听不清他在讲什么东西。怎么形容呢?就是有杂音那种感觉。电磁的那种声音。

  记者:一直这样质量差着放到完?

  小王:质量差,质量非常差。从头到尾,从开始试音到最后(质量都差),而且最后还没放完,就结束了。

  记者:大概放到百分之多少的时候结束的?

  小王:大概放了90%。当时大家都表现得很无奈,就是骂骂咧咧那样子,因为毕竟在考试,也不能发出太大的声音。

  记者:整个九中全这样吗?还是只有那几个屋是这样?

  小王:整个九中都这样,整个九中。

  据了解,芜湖九中,也就是田家炳中学有1400多名考生,每个考场有30多人。这个说法也得到了一名不愿透露姓名的家长的印证。

  记者:孩子跟您说的“听不清”,他是怎么形容的?

  家长:他就说这次听力是他有史以来听得最不清楚的一次,完全听不清楚。就是可以听出他是英语,但是完全不知道他在说什么。里面有一些英语的数字的一些表述,孩子说数字完全听不清楚。

  记者:那您孩子当场反映问题以后,考点的工作人员有什么反应?

  家长:他就说听力考试已经结束了,你继续往下做吧。就这么说的。

  通过采访和网络上不同考生及家长的讲述,发现听力录音不清楚后,大量考生当场举手反映情况,得到的回应大概有两种,一种是像这位家长说的,考生被要求继续往下做;还有的考生得到了监考老师“我已经跟巡考员反映了,这是我能做到的最大的职责”这样的答复。总的来说,考试紧迫,考生们只好继续完成后面的考试。

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2015高考英语听力答题技巧

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  2015高考英语听力答题技巧


  高考(课程)英语(课程)听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听,在有限的时间内做出选择,没有“回头看”的余地。多年的高三教学工作笔者发现学生长期进行听力训练并且掌握一些基本的听力应试技巧,对于在考场上正常发挥水平,取得理想的成绩尤为重要。下面就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。

  一、学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。

  1. 从答案选项中预测:

  Q: What does Tom do?

  A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.

  录音原文: W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。

  2. 从说话人口气预测:

  在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。

  例如: A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.

  二、做简要笔记 听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。

  例:How much will the man pay for the tickets?

  A.$18 B. $24 C. $30

  原文:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A代表adult),C代表children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)

  三、听清数据,简要记录,加以运算。

  在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。

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2015山东高考英语听力恢复考查

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  2015山东高考英语听力恢复考查 


  《2015年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》于3月11日正式发布,今年山东高考英语科目将首次使用全国卷。

  根据《英语考试说明》,2015年我省高考英语方面主要有四点变化。

  首先,2015年高考恢复对听力的考查。尽管以前山东卷英语考试也有听力测试,但考试内容比较简单,而全国卷每年都有听力部分,难度也是逐年加大。

  其次,在短文阅读方面,阅读理解篇目减少,加入“7选5”篇目,取消阅读表达,改为语法填空和短文改错。同时,作文分值由30分降到25分。

  语法填空是整个英语试卷中最能拉开考生分数差距、反映学生基础知识掌握情况的一个题型。

  2015年夏季高考除了英语试卷采用全国卷外,其余各科与2014年相比并无太大的变化,但仍有很多细节值得留意。

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甘肃2015高考英语听力测试4月12日进行

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  甘肃2015高考英语听力测试4月12日进行


  出国留学网记者从省招办获悉,我省2015年普通高校招生考试英语听力测试将于4月12日15:00至15:30进行。

  今年的高考英语听力测试继续在高考之外进行,参加2015年高考报名且语种为英语的考生都要参加英语听力测试。高考英语听力成绩今年仍不计入英语科目总分,录取时由省招办提供院校参考。

  省招办提醒,凡不参加英语听力测试的考生,录取时若招生院校以无听力测试成绩为由退档,后果考生自负。此外,考试语种为日、俄、德、法、西班牙语的考生,我省不再单独组织听力测试。

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