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学校综合教研组工作计划【一】
一、指导思想
本组继续以“四环节教学模式”为主线,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,不断创新教研方式,整合教研力量,认真学习课程标准理念,提升教师的专业水平,在校领导的指导下,有研究,有创造性的开展各项工作,使本组教师教学质量稳中求升。
二、工作目标
1、认真完成本学期各年级各学科教学任务和教研活动,在完成任务的同时,认真开展教师学习新课程理念,提高教师自身素质,学习他人教学经验,让每一位教师都积极进取。
2、开展丰富多彩的学生活动,丰富学生的生活,提倡学生合作学习,培养学生的团结意识和创新能力。
3、积极组织并认真指导学生参加各类竞赛,尤其是指导学生科学实验操作比赛,争取取得较好的成绩。
三、 主要工作
1、教研方式,教研相互促进的方式,教研活动根据学校的实际情况,以小组分散大组集中相结合开展教研活动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展教研活动人人实施“反思型教学”,人人上公开课,人人写教学随笔,人人参与评课,交流教学心得,各教师立足本学科阵地,实施有效教学,加强提高课堂教学的实效性。
3、加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育。尽量不将非考试科目的教学时间挪用,确保教学学科的均衡发展,巩固和深化素质教育成果。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、认真组织教研活动,进行集体备课,听课,评课,做到一课一得。听课节数不少于15节,学习笔记不少于5000字。
四、 主要活动
1、拟定计划
2、人人上公开课
3、集体备课
4、科学实验操作比赛
5、英语手抄报征集
6、冬季运动会
7、英语竞赛
学校综合教研组工作计划【二】
一、 指导思想
本学期综合学科教研组工作以科学发展观为指导,以全面推进素质教育为宗旨,提高服务意识,服务学校,服务学生,以“有效教学”为导向,更新教学理念,研究教学方法,培养学生主动学习精神,创新精神和实践能力,以学科素养提升工程为载体,扎实做好综合学科研训工作,推进综合学科建设。
二、 工作要点
1. 教研组校本活动暨学科素养提升工程;
2. 中学综合组各学科老师校级公开课活动;
3. 音乐学科县级“一师一优课”活动;
4. 县中小学科技节活动相关学生辅导培训;
5. 参加上级各教育部门组织的有关教育教学研究活动;
6. 平时的教学常规工作及教学常规检查
教研组工作行事历