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2017考研英语二大纲综述

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  2017考研英语二大纲综述

  《2017年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》今天发布,与去年的考纲相比,今年的考纲未进行任何调整和变化。基于最新大纲和历年真题命题规律,我们对2017年考研英语的考查要求和试卷结构进行全面分析。

  从语言知识来看,与去年大纲相比,词汇部分仍然要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些常用词的词义。“常用”两字道出了英语(二)和英语(一)的考查区别。万学·海文通过研究历年真题发现,英语(一)常常考查词汇表中偏难一点的词汇和用法,并且对词汇进行深度挖掘。而英语(二)则主要考查词汇表中偏“常见”一些的词汇和用法。所以不同的考生学习重点是不一样的。再者,提示广大考生,在2013年考纲中新增的59个单词,在今年的新考纲中依然出现,这59个单词一定是复习2017考研英语的重点。

  语法部分英语(二)考试大纲仍然列出了八个要考查的语法点,(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。这说明,与英语(一)相比,英语(二)对语法的考查范围相对较小,更加注重基础。明确了大纲要求,同学们复习起来会更加有的放矢。

  就语言技能而言,与去年大纲相比,2017年大纲没有任何变化,继续突出阅读和写作的重要性,关于阅读,英语(二)大纲明确了考查文章的题材、体裁和阅读能力要求;关于写作,英语(二)大纲要求“根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作”,考生需要达到的标准是“思想明确,切中题意,结构清晰,条理清楚,用词恰当,无明显语言错误”,这些属于最基本的写作要求。总的来说,上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。

  对比往年考点,接下来根据2017年新大纲,万学·海文为大家全面解析2017年考研英语(二)的各个具体题型的总体要求和备考重点:

  完形填空

  完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力的考查,这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点:语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系。考生可从历年真题中按照这几大重点去准备和复习有关考研完形填空方面的知识点,这样可以起到事半功倍的效果。

  同时考虑到完形填空在历年考研中得分较低,考生解答完形填空题时,要多从上下文的角度来考虑,并运用逻辑推理,大到对文章整体,小到对句子之间和句子内部综合把握。此外,要多从惯用法和搭配的角度来考虑问题,平时复习就要对惯用法和搭配多多积累。

  英语(二)大纲指出,完形填空文章字数大约是350个词,比英语(一)的文章字数240-280词要多,字数多也就意味着给出了更多的已知线索,所以考生理解起来更顺畅、做起题来更轻松。

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  2017考研英语一与英语二完形填空大纲对比

  考研英语中的完形填空部分被称为语言知识运用,从考纲的考查目标来看,今年与去年并没有明显的变化。

  英语一考纲原文如下:

  (一)语言知识

  1.语法知识

  考生应能熟练地运用基本的语法知识。

  本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

  2.词汇

  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。

  除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

  英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

  此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

  首先,语法知识部分依然处于被弱化的状态,考研完形中已经多年没有出现纯粹语法考点的考题,从今年的考纲来看,应该依然不会出现纯粹语法考点的考题。但考纲中始终强调“在交际中能更准确、自如地运用语法知识”,也就是说语法知识是贯穿在考试过程中的,既可能是需要通过某种语法知识的理解来进行解题,也可能是选项本身带有语法知识的考点,虽然不是纯粹为了考察语法而考察语法。

  其次,词汇量的要求依然控制在5500左右,也同样会在考纲中罗列出这些词汇。这说明考研依然将考察重心放在语言的实际应用层面,而非语言本身的难度上升。而同义词、近义词、反义词,词汇搭配以及词源、词根、词缀的要求则很大程度上提示了考试中考生所需要的能力和解题的思路与关键。语言的演化则是为一些熟词辟义、老词新义作了铺垫,毕竟历年真题选取的文章是在不断与时俱进的,所以很多单词随着时代的变迁会出现新的含义。

  英语二考纲如下:

  (一)语言知识

  1. 语法知识

  考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:

  (1)名词、代词的数和格的构成及其用法;

  (2)动词时态、语态的构成及其用法;

  (3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

  (4)常用连接词的词义及其用法;

  (5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

  (6)虚拟语气的构成及其用法;

  (7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;

  (8)倒装句、插入语的结构及其用法。

  2. 词汇

  考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用...

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