写作的两项，论证分析(Analyze an Argument)和是非分析(Analyze an Issue)，它们的难度是不可同日而语的。所以复习方法也应该区别对待。下面是出国留学网小编为大家带来的ARGUMENT和ISSUE写作构思差异辨析，详细内容如下，希望能对大家的GRE写作备考有所帮助!
无论GRE的思维有多难，真正对中国学生造成最大障碍的永远是语言。论证分析语言来源于我们所看到的Argument本身，行文体系固定，每个话题的思路也有套路可以用，有很多固定的说法可以用，所以argument很容易短期内一下子提分;但是要拉开和别人的差距或者要突破分数瓶颈却很难，因为argument的思路基本固定，大家的说法都差不多，所以高分和中低档分数的差异性主要是体现在行文写作上。
而Issue部分不同题目有不同话题，而且都很有深度，所有语言都得现场造，没有固定套路，所以不同于argument的突破口是在行文语言上，而issue的突破口以及分数差异化则应该体现是在思路分析上。
另外，就是字数，大家都是尽可能的堆砌字数，争取达到600字，甚至700字。却没有意识到这就与提分的目标南辕北辙了。
很多同学想要保3争4，担心考2、2.5之类的分数。我认为，在2-4分的分数段，高与低的区别根本就不在于各种形式，而在于考生是否知道这个考试考什么。考2分的，绝不是什么语言简单，因为4分的文章语言就很简单，考2分的，究其根本，就是压根不知道这个考试考什么。
GRE作文评分细则：
(1) complexity:事物的两面性(同一事物有优点就有缺点，相比较的事物有各自的优缺点)，从多角度分析事物(分析不同领域中，不同情况下)。论点一边倒的文章论述得再好也只能得5分。
(2) insightful position：在有全面深刻理解的基础上，观点最好新颖独到(对ets来说)，但必须保证能自圆其说。
(3) conveys meaning skillfully:可用于论证的一切技巧(估计老美自己用起来也得费点心思)。比如文章的行文方向，起承转合不用明显的标志词(first, second, however, on the other hand, the second example illustrating my point)，而是依靠论述的内在脉络(只可意会不可言传)自然而然的引到下一块内容。
(4) compelling reasons(reason就已经够令人头疼的了，有加了个compelling)：这是最重要的一个得分点。
(5) persuasive examples：用来支持reason的，使抽象的reason更具体，更易被读者理解，从而产生共鸣，或使其更可信，更有说服力。可用的例子有自己的经历，引言。
(6) well-focused:简单说就是不跑题。中心论点明确，全文不跑题;各段主题句明确，围绕主题句论述。
(7) well-organized：文章采用的论述结构，分几个部分论述，每部分有几段，各部分、各段间的关系是什么。
(8) connecting ideas logically：using transitional phrases起承转合词，过渡句，或有此...