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三打白骨精内容概括及读后感

三打白骨精 概括三打白骨精内容

  读了《西游记》中的这篇故事,你的心中有怎样的想法呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“三打白骨精内容概括及读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  三打白骨精内容概括

  一天,他们来到一个叫白虎岭的地方。这地方到处是奇形怪状的石头,连一户人家也没有。唐僧肚子饿了,便让悟空去找些吃的。悟空刚走,唐僧他们就被一个叫白骨精的妖怪发现了。妖怪自言自语∶“真是好运气,听人说,吃一块唐僧肉就能够长生不老。”

  白骨精看见唐僧身边有八戒和沙僧保护,就摇身一变,变成了一个年轻漂亮的村姑,抓了一些癞哈蟆和一些长尾蛆,用了法术,变成米饭和炒面筋,装在竹篮里,走到唐僧面前,说是为还愿特地来请他们吃的。唐僧半信半疑,那八戒却嘴馋,接过篮子就准备吃。就在这时,刚好孙悟空化斋回来了,用火眼金睛仔细一看,发现是一个妖怪变的女子,举棒便要打。唐僧赶忙拦住悟空,但是,哪里得拦住!悟空趁唐僧一不留神,一棒打去。没想到那个妖怪也有点本领,用了一个法术,扔下一具假的尸体,自己化作轻烟逃走了。

  唐僧责怪悟空不该打死人。悟空拿过竹篮,让唐僧看里面的癞哈蟆和长尾蛆,唐僧这才坚信那村姑是个妖怪。猪八戒没有吃成饭,心里很不高兴,说这是悟空使的障眼法,变了些癞哈蟆,长尾蛆来骗师父。唐僧居然坚信了,念起紧箍咒,疼得悟空满地打滚。悟空求唐僧饶他,唐僧本来就心慈,看在师徒情份上,答应这一次饶了他。于是,师徒四人又上路了。但是那个白骨精这时却又想出了一条毒计,她摇身一变,又变成了一个七、八十岁的老太婆,柱着拐杖,哭着向他们走了过去。孙悟空睁大火眼金睛,见又是白骨精变的,一句话也不说,举着棒子就打。那个妖怪还是用了个法术,扔下一具假的尸体在路边,自己逃走了。

  唐僧吓得差点从立刻掉下来,一气之下,一口气把紧箍咒念了二十遍,要赶走悟空。孙悟空头疼得厉害,向师父求饶∶“师父如果不好我了,就请把头上这个箍取下来。”但是唐僧只学过紧箍咒,又没学过松箍咒,怎样能取得下来,没有办法,只好答应再饶悟空一次,反复嘱咐他不准再把人打死。悟空连忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续上路。白骨精不甘心唐僧就这样走了,又变成一个白发老公公,来找他的妻子和女儿。虽然悟空早已认出他是妖怪,但是害怕师父又念咒语,就没有立刻动手。那白骨精却把唐僧拉下马来,说是要到官府去告他。悟空急了,抡棒就要打,没想到那妖怪却躲到唐僧的背后。

  悟空见师父护着那妖精,就念动咒语,叫来本地的山神和土地神,让他们在空中拦住妖怪,然后举起棒子就要打。唐僧见他又要打人,气得念起了紧箍咒,痛得悟空倒在地上。白骨精见了,便在一旁偷偷地冷笑。悟空忍着疼,挣扎起来,一棒子打死了妖怪。被打死的妖怪现了原形,成了一堆白骨,在脊梁骨上还刻有“白骨夫人”四个字。悟空把这些指给唐僧看。唐僧这才有点坚信。不料,八戒这时却在一边插嘴∶“大师兄是怕师父念咒,才用了法术,变出副白骨来骗人的。”

  唐僧一听,十分生气,不管悟空怎样求饶,沙僧怎样说情,必须要把悟空赶走,并且写了一张贬书,递给悟空。悟空见师父已经下定决心,长叹一声,转身握住沙僧的手,含着泪说∶“好好保护师父,如果遇到妖怪,就说我是他的大徒弟,妖怪就不敢伤害师父了。”

  孙悟空走后,白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。孙悟空虽被贬回山,仍不忘取经大业和师父的安危,准备下山。见八戒来求援,立即赶往波月洞。途中,孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己变成老妖模...

与《三打白骨精》相关的实用资料

三打白骨精概括及主要情节

三打白骨精 三打白骨精概括 概括三打白骨精主要情节

  《三打白骨精》是《西游记》中的一个故事,那你知道它具体讲了些什么吗?下面是出国留学网小编为大家整理的“三打白骨精概括及主要情节”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  三打白骨精主要内容概括

  唐僧师徒四人为取真经,行至宛子山前。在宛子山波月洞内,住着一个凶残、狡猾,善于伪装的千年尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为上山送斋的村姑和朝山进香的老妪,全被孙悟空识破。

  唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。白骨精心有不甘,又第三次变成成老丈又被孙悟空识空。

  白骨精利用唐僧心慈,又假冒佛祖名义从天上飘下素绢,责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。唐僧失去了孙悟空的保护,白骨精轻而易举将其擒获,只有猪八戒逃出真奔花果山。孙悟空不计前嫌,立即赶往波月洞。

  途遇白骨精之母金蟾大仙,孙悟空将其打死,变成金蟾大仙的模样。让白骨精在唐僧面前重现三次变幻的伎俩,唐僧幡然醒悟。孙悟空现出本相,消灭了白骨精及众妖魔。师徒四人经过此番磨难,重又踏上征途。

  三打白骨精主要情节

  一打:山野里出现一位年轻村姑,悟空说:"它是个妖精,是来骗你的。"说着,就朝妖精劈脸一棒。打死了妖精的替身,妖精则灵魂出窍逃走了。

  二打:山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。(这样的伤心可以说是肝肠寸断、悲痛欲绝、痛不欲生)悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒(看俺老孙一棒!)。妖精又灵魂出窍逃走了。

  三打:悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:"你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。"悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:"这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。"众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精,妖精死后化作了一堆白骨。

  拓展阅读:

  《西游记》简介

  《西游记》共一百回,六十余万字。分回标目,每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三奘与徒弟孙悟空,猪八戒,沙僧,白龙马,经过八十一次磨难,到西天取经的过程。的写作时代为明朝中期,当时社会经济虽繁荣,但政治日渐败坏,百姓生活困苦。作者对此不合理的现象,透过故事提出批评。

  在去西天取经的路上,师徒四人历经十四年寒暑,九九八十一磨难,与各路妖魔鬼怪进行搏斗,最后到达西天取回真经。其中最经典的故事有孙悟空大闹天宫、高老庄收八戒、八戒大战流沙河(借机收沙和尚)、三打白骨精、人参果、盘丝洞、火焰山、真假美猴王等。在与妖魔鬼怪进行斗争中刻画了师徒四人鲜明的个性,故事十分生动。

  《西游记》开辟了神魔长篇章回小说的新门类。书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合的特点直接影响着讽刺小说的发展。《西游记》是古代长篇浪漫主义小说的高峰,在世界文学史上,它也是浪漫主义的杰作。

  《西游记》主要人物介绍

  唐僧

  面色白净,长相清秀,因为是如来的亲戚,故长得和如来有点象,典型的小白脸长相,<西游记>人物介绍。除了长的帅一点,有一身吃一块就能长生不老的肉之外是在看不出他有什么别的优点,如果有的话,也就是他那锲而不舍的精神了,这一点很值得现在的年轻人学习。虽然头脑糊涂,但是却总能辨清哪边是西边;虽然历经...

与《三打白骨精》相关的实用资料

读《西游记》三打白骨精有感

读西游记有感 三打白骨精读后感 西游记三打白骨精读后感

  西游记栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象,相信三打白骨精你肯定知道。下面是出国留学网小编为您整理的“读《西游记》三打白骨精有感”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。

  读《西游记》三打白骨精有感1

  今天我来给大家介绍一本书叫《西游记》。

  里面讲了唐僧,孙悟空,猪八戒还有沙和尚他们师徒四人西天取经的故事。

  留给我印象最深的是《孙悟空三打白骨精》这一段。那一天,师徒四人行至白骨岭,唐僧饥饿,叫悟空去寻些吃的,悟空刚走。唐僧就被白骨精发现了,白骨精不胜欢喜,自言自语道:“都说吃了唐僧肉,可以长生不老,今天机会来了!”于是她就变成一个美貌的村姑,来到唐僧面前,说是请唐僧用斋的,正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举棒就打,妖精扔下假尸首,化作一缕青烟逃走了,唐僧责怪悟空不该无故伤人性命。后来白骨精又变成一个老妇人。悟空又识破了妖精的变化,举起棒来就打,白骨精又使出法术,丢下假尸首逃走了。唐僧一看悟空接连伤人,非常气愤,于是念起紧箍咒来,悟空头痛难忍,苦苦哀求,唐僧才饶了悟空。白骨精很是不甘心又变成了一个白发老头,说是来找他的妻子和女儿的,可是这次又被悟空的火眼金睛认了出来,孙悟空举起金箍棒,一棒打死了妖精,这时妖精化作骷髅,脊梁上写着“白骨夫人”。读完以后,我既佩服悟空的火眼金睛,遇到事情认真察,分析。又气唐僧真是糊涂,老赖不分,遇到问题不思考不观察,只是被事物的表面现象所蒙蔽。

  这个故事告诉了我们不论做什么事情都要认真的去观察,去思考。不要被事物的表面现象所蒙蔽。

  读《西游记》三打白骨精有感2

  《三打白骨精》是《西游记》这本书的精品,流传了几百年,每一代孩子小的时候都喜欢看它,足见这个故事所发散出的魅力有多大!

  三打白骨精的故事主要讲了白骨精变化了三次人形,想要抓住唐僧,好吃他的肉长生不老。没想到都被孙悟空火眼金睛给识破了,白骨精因为地形熟悉勉强逃过了孙悟空的追打,可是唐僧不知就里,认为孙悟空大开杀戒,没有出家人的慈悲为怀的宗旨,将他赶回了花果山。后来唐僧被白骨精抓住才知错怪了悟空,悟空知道师傅有难,马上赶来打死了白骨精,救回唐僧,师徒和好如初,一起西行。通过这个故事我问辰辰你觉得唐僧好吗?不好。为什么?他把妖精当好人,把孙悟空给赶走了。我接着问,你觉得孙悟空好吗?好,能打妖怪。我告诉她唐僧是个很好很好的和尚,他宁愿相信坏人都是好人也不愿意把好人错怪成妖怪,这是怎样的情怀啊!悟空本事大如天,但是如果他能很好的和唐僧沟通,很多误会应该是可以避免的,也不会产生一些后续的严重后果。

  所以有了问题一定要想办法说清楚,不要觉得只要我做对了就可以了,就可以不沟通,那是不对的。沟通有时比做事情还重要。唐僧是把所有人都当成好人,悟空是做事情鲁莽(也不能怪它毕竟他也是猴子嘛!)所以我们做事情的时候,记住除了做对以外就是要和老师小朋友说清楚,不要让别人误会我们,产生不必要的麻烦。这是我们看三打白骨精这个故事懂得的道理。

  读《西游记》三打白骨精有感3

  自从人刚开始识字,一直到我读五年级,对于古典名着《西游记》我特别爱听、爱看。我已经不知道看过多少遍了,听父母、录音讲,看连环画、电视、小说。

  今年,新书刚发下来,我就粗看了一遍,发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精...

与《三打白骨精》相关的四大名著读后感

读西游记之三打白骨精有感

西游记读后感 读西游记有感 三打白骨精读后感

  三打白骨精讲的是孙悟空三次智斗白骨精,最终救出唐僧的故事,以下是出国留学网小编为您整理的“读西游记之三打白骨精有感”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  读西游记之三打白骨精有感(一)

  暑假中,我阅读了名著《西游记》,其中《孙悟空三打白骨精》这个故事真是让我百看不厌。让我受益匪浅,懂得了许多道理。

  要学悟空,明辨是非。

  我越看越想看,不知不觉地被那个神通广大的齐天大圣所吸引住了,他不仅仅能够上天入地,七十二般变化,还有一双火眼金睛,能够分辨人妖。当他遇到白骨精时,毫不犹豫地降妖捉怪,斩邪除魔,这种善于分辨真假善恶,勇往直前的品质是多么值得我们学习呀!

  我们生活在一个多姿多彩的社会里,到处充满阳光雨露,但也有一些事令我们感到不安与无奈,那就是在我们的周围,时不时会出现一些坏人坏事:路上遇到了和你搭讪的陌生人;一人独自在家,陌生人按响了门铃;在放学回家的路上,发现有陌生人悄悄尾随,四下无人,这可怎样办……我们没有孙悟空的火眼金睛,但我们有一个聪明的小脑袋!像孙悟空那样,不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切伪装的画皮,这样危险才会离我们远远的!才能保护好自我。

  不学唐僧,善恶不分。

  当我看到唐僧因为“分不清善恶,对妖怪讲慈悲,错把孙悟空打死的白骨精当成人,并将孙悟空赶出师门,结果被妖怪捉到洞里”时,既愤恨唐僧真糊涂!又为他的生命安全捏了把汗。

  当读到“幸亏孙悟空对师傅忠心耿耿,及时赶到,才救出了唐僧,保住了他的性命。”时,一颗悬着的心最后落回了原处,好险呀!唐僧险些为自我“不分黑白,不识人妖”的行为付出沉重的代价。

  读了《孙悟空三打白骨精》后,我想,如果我能像孙悟空那样神通广大的话,我要用我的法力帮忙那些需要帮忙的人;如果我也能像孙悟空那样有双火眼金睛的话,我要用它来帮忙警察叔叔抓坏人……总之,我要让世界远离邪恶,远离危险,变得更加和谐完美。

  读西游记之三打白骨精有感(二)

  自从人刚开始识字,一向到我读五年级,对于古典名著《西游记》我个性爱听、爱看。我已经不明白看过多少遍了,听父母、录音讲,看连环画、电视、小说。

  今年,新书刚发下来,我就粗看了一遍,发现最后两篇课文竟然是我最喜欢看的《孙悟空三打白骨精》。我看得连上课都忘了。课间一有空,我就又看了起来。我看得津津有味。

  文章讲了唐僧与他的三个徒弟去西天取经的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次变化都被孙悟空识破,然而唐僧却把打妖的孙悟空赶走了。之后,唐僧被妖怪捉到洞里险些被吃掉。幸亏孙悟空及时赶到,用计策使唐僧觉悟,还变出了许许多多的孙悟空,团团围住白骨精,口吐神火,把妖怪烧成了一堆灰。

  我越看越觉得好看,不知不觉地被那个能够上天入地,有七十二般变化的孙悟空所吸引住了。孙悟空爱打妖怪,专打妖怪。但是在不分是非的唐僧看来却是一个连续打死三个好人的罪恶之人。

  幸亏孙悟空不跟师傅斤斤计较,不计前嫌。我想我们平时如果有了错误必须要理解别人对自我的批评帮忙。如果,别人批评错了,也要向孙悟空学习,不计前嫌,还要作为借鉴,提醒自我不犯这种错误。我们还要像孙悟空一样,学习好,学到许许多多的知识,掌握更多的本领,这样才能够为祖国、为人民作出更大的贡献。

与《三打白骨精》相关的四大名著读后感

大班语言教案:三打白骨精

大班语言教案 三打白骨精

  中国四大名著之一《西游记》中塑造的唐僧师徒四人的形象早已家喻户晓,幼儿每每谈论起这个故事,都是津津乐道,眉飞色舞。出国留学网小编为大家整理了一篇关于大班语言教案:三打白骨精,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  大班语言教案:三打白骨精

  一、游戏综述

  中国四大名著之一《西游记》中塑造的唐僧师徒四人的形象早已家喻户晓,幼儿每每谈论起这个故事,都是津津乐道,眉飞色舞。2002年,中央电视台推出了大型动画片《西游记》,更是获得了孩子们的喜爱。当“猴哥——猴哥——”嘹亮的音乐声响起时,几乎所有的孩子都被牢牢地吸引住了。动画片《三打白骨精》中,白骨精的形象惟妙惟肖,白骨精的三个变身——小姑娘、老太婆以及老公公,都具有比较典型生动的人物特征,适合大班幼儿表演。从幼儿的兴趣出发,教师选择了这一情节进行改编、表演,帮助幼儿在提高表演能力的同时,增强辨别是非善恶的能力,也有助于幼儿加深对文学作品的理解,增进对中国古典文学的兴趣和爱好。

  二、游戏网络

  三、游戏准备

  (一)经验准备

  1.引导幼儿学习故事《三打白骨精》,了解白骨精的狡诈,孙悟空的聪明机灵,猪八戒的憨傻,唐僧的固执、迂腐等不同的角色特征,为表演做铺垫。

  2.观看过动画片《三打白骨精》,已学会唱主题歌《白龙马》。

  3.通过图片、文字、电视节目等途径认识猴子,了解猴子的特性。

  4.通过语言活动“大家来学孙悟空”,帮助幼儿掌握孙悟空的表情、眼神、动作等形象特征。

  5.通过美术活动“我们来包装”,师幼共同为表演设计、制作行李等道具。

  (二)游戏资源

  1.创设场景,准备道具。

  (1)场景:树、花草。

  (2)道具:唐僧师徒四人以及白骨精的面具,唐僧的禅杖,孙悟空的金箍棒,猪八戒的钉耙,沙僧的行李挑担、月牙铲、黑胡子、假发,小妖的刀、斧,老婆婆的篮子以及馒头,老公公的拐杖。

  2.选配音乐。

  (1)动画片主题歌《白龙马》:用于第一场唐僧师徒四人上场。

  (2)阴森恐怖的音乐:用于第五场白骨精和众妖出场。

  (3)欢快有力的音乐:用于第五场结束的“猴子舞”。

  (三)家庭与社区

  家长可以带幼儿去看成人表演的戏剧《三打白骨精》,提高幼儿的模仿能力。

  四、游戏提示

  1、白骨精的三次变身是重点,既要体现变的过程,又要体现小姑娘、老婆婆、老公公三个角色的衔接。排练时,教师让小姑娘、老婆婆以及老公公分别躲在三朵花(树)的后面,这祥白骨精第一次变身时,就走到事先躲藏小姑娘的位置,与扮演小姑娘的幼儿交换位置,其他两次也是同样。这样交换既隐蔽又自然,不仅方便了幼儿表演,也能保证舞台上较好的站位效果。

  2、形象地表现孙悟空是难点。孙悟空的面部表情、说话的语气语调、身体动作等,要让幼儿表现得生动形象,需要花很大的力气。教师可以引导幼儿观看电视剧《西游记》中六小龄童扮演的孙悟空,帮助他们分析、总结人物的特征:眼睛不停地眨,手不停地在脸上、耳后做抓耳挠腮的动作;双腿站立时都是弯的,单腿站立时,另一只脚则靠在站立腿的膝盖上;金箍棒需要经常转动;说话的语调偏高偏尖,语速要快,同时也要吐字清楚。做到这些,就能够把孙悟空的形象表现得比较准...

与《三打白骨精》相关的幼儿园教案

幼儿园大班语言教案:三打白骨精

大班语言教案 幼儿园大班语言教案

  动画片《三打白骨精》中,白骨精的形象惟妙惟肖,白骨精的三个变身——小姑娘、老太婆以及老公公。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班语言教案:三打白骨精,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  一、游戏综述

  中国四大名著之一《西游记》中塑造的唐僧师徒四人的形象早已家喻户晓,幼儿每每谈论起这个故事,都是津津乐道,眉飞色舞。2002年,中央电视台推出了大型动画片《西游记》,更是获得了孩子们的喜爱。当“猴哥——猴哥——”嘹亮的音乐声响起时,几乎所有的孩子都被牢牢地吸引住了。动画片《三打白骨精》中,白骨精的形象惟妙惟肖,白骨精的三个变身——小姑娘、老太婆以及老公公,都具有比较典型生动的人物特征,适合大班幼儿表演。从幼儿的兴趣出发,教师选择了这一情节进行改编、表演,帮助幼儿在提高表演能力的同时,增强辨别是非善恶的能力,也有助于幼儿加深对文学作品的理解,增进对中国古典文学的兴趣和爱好。

  二、游戏准备

  (一)经验准备

  1.引导幼儿学习故事《三打白骨精》,了解白骨精的狡诈,孙悟空的聪明机灵,猪八戒的憨傻,唐僧的固执、迂腐等不同的角色特征,为表演做铺垫。

  2.观看过动画片《三打白骨精》,已学会唱主题歌《白龙马》。

  3.通过图片、文字、电视节目等途径认识猴子,了解猴子的特性。

  4.通过语言活动“大家来学孙悟空”,帮助幼儿掌握孙悟空的表情、眼神、动作等形象特征。

  5.通过美术活动“我们来包装”,师幼共同为表演设计、制作行李等道具。

  (二)游戏资源

  1.创设场景,准备道具。

  (1)场景:树、花草。

  (2)道具:唐僧师徒四人以及白骨精的面具,唐僧的禅杖,孙悟空的金箍棒,猪八戒的钉耙,沙僧的行李挑担、月牙铲、黑胡子、假发,小妖的刀、斧,老婆婆的篮子以及馒头,老公公的拐杖。

  2.选配音乐。

  (1)动画片主题歌《白龙马》:用于第一场唐僧师徒四人上场。

  (2)阴森恐怖的音乐:用于第五场白骨精和众妖出场。

  (3)欢快有力的音乐:用于第五场结束的“猴子舞”。

  (三)家庭与社区

  家长可以带幼儿去看成人表演的戏剧《三打白骨精》,提高幼儿的模仿能力。

  三、游戏提示

  1、白骨精的三次变身是重点,既要体现变的过程,又要体现小姑娘、老婆婆、老公公三个角色的衔接。排练时,教师让小姑娘、老婆婆以及老公公分别躲在三朵花(树)的后面,这祥白骨精第一次变身时,就走到事先躲藏小姑娘的位置,与扮演小姑娘的幼儿交换位置,其他两次也是同样。这样交换既隐蔽又自然,不仅方便了幼儿表演,也能保证舞台上较好的站位效果。

  2、形象地表现孙悟空是难点。孙悟空的面部表情、说话的语气语调、身体动作等,要让幼儿表现得生动形象,需要花很大的力气。教师可以引导幼儿观看电视剧《西游记》中六小龄童扮演的孙悟空,帮助他们分析、总结人物的特征:眼睛不停地眨,手不停地在脸上、耳后做抓耳挠腮的动作;双腿站立时都是弯的,单腿站立时,另一只脚则靠在站立腿的膝盖上;金箍棒需要经常转动;说话的语调偏高偏尖,语速要快,同时也要吐字清楚。做到这些,就能够把孙悟空的形象表现得比较准确。

  3、幼儿在表演时可能会出现动作与音乐不匹配的现象。例如,师徒四人上场...

与《三打白骨精》相关的幼儿园教案

苏教版六年级下册语文《三打白骨精》教案

六年级下册语文教案 三打白骨精教案

  《三打白骨精》教案

  教程设计:

  一、导入

  1.明清小说,板书:小说

  说说四大名著,板书:《西游记》

  你的脑海中一定会出现谁——

  2.视频:猪八戒。师介绍猪八戒的自我评价。

  3.孙悟空的图片,聊聊他,火眼金睛。视频。

  4.这是谁啊?板书:白骨精

  取经路上还有哪些妖精?出示妖精的名字。(学生激情高涨谈起妖精的特点)

  5.这么多人物,(板书:人物。)必然会发生故事,有故事,就有故事的——情节。板书:情节。

  故事发生的地方就是——环境。板书:环境。

  6.今天,我们就学习一篇课文《三打白骨精》,读题。

  二、整体感知

  1.出示报告单,(小说三要素,中心和自己的对课文的见解)

  2.说说课文的主要内容(学生述说)

  三、环境

  1.指名读课文中的

  “唐僧师徒四人……”

  2.自读,有什么感受。

  3.出示原文中的片段,读一读。

  师:什么感受?

  生:蛇很度很长,害怕

  生:山势险峻,令人毛骨悚然。

  生读

  4.师:这样的环境,一定会有——妖怪。

  有妖怪,必定会发生——故事

  四、情节

  1.聊一聊起因

  指名读

  (出示段落)

  师:自言自语是怎么说?

  生:自己跟自己说

  师:那你再试一遍。

  生:读

  师:自言自语是跟自己说,你这样说都让别的妖精听见了。

  生:再读

  师:都控制不住自己的情绪了,心里头那高兴啊,那叫——不胜欢喜。

  胜和我们平常的“胜”一样吗?

  (出示视频)

  师:谁来自言自语地说一说

  生:读

  2.

  师:说时迟,那时快,白骨精开始变了,一共变了几次?(板书:三变)愿意聊哪次都行。

  3.第一次

  生:读相关段落“这时,悟空从南山回来……”

  师:变成了一个什么样的村姑?(美貌)

  六年级的同学,要说美貌的词,是一个接着一个。那还不行,你们知道的词和文中的美貌还不够

  (出示视频)

  师:怎么样?

  生:闭月羞花、眉清目秀、花枝招展、……

  师:看原文中是怎样描述的。

  生读

  师:李卓戊在此处批了一个字——妙

  妙在哪儿呢?

  生:常人看不出这女子的美。

  师:这美下面藏的是——恶。

  师:把感受送进去再读

  生:一生读

  师:这美中藏的是什么?

与《三打白骨精》相关的小学教案

《三打白骨精》教案

苏教版六年级下册语文教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《三打白骨精》教案,欢迎大家阅读。更多《三打白骨精》教案请关注出国留学网苏教版六年级下册语文教案栏目。

  《三打白骨精》教案【一】

  一、教学目标:

  ⒈熟读课文,了解孙悟空“三打”白骨精的过程。比较三次棒打白骨精的不同之处。

  ⒉抓住故事结果,揣摩人物内心,明白其中道理:不能只看外表,而要透过外表看内心。

  ⒊学会按照课文提示简要复述课文。

  二、教学重点:

  引导学生比较孙悟空三次怒打白骨精写法的不同以及表达效果。

  三、教学过程。

  ㈠谈话引入,揭题激趣

  ⒈简介名著《西游记》。(百度搜索 《西游记》简介) ⒉说说孙悟空的本领。

  ⒊揭题审题。

  板书:三打白骨精。提示:中国传统小说惯会用“三”字来设计小说情节,比如《水浒传》有“三打祝家庄”,《三国演义》有“三顾茅庐”,《西游记》中除了“三打白骨精”,还有“三借芭蕉扇”等,其中的“三”字包含了做事不易、需要克服困难才能成功的意思。

  ㈡初读课文,了解故事

  ⒈找出课文中与“三”有关的描写吗?(主要写三个人物 白骨精三变,孙悟空三打 唐僧三拦)

  ⒉找出孙悟空的一打,二打,三打分别在哪一段吗?

  ㈢研读课文,认识人物

  ⒈引导学生自学“第一打”部分。思考:课文分几步把孙悟空第一次打白骨精的经过写清楚的?课文又是怎样写白骨精和孙悟空的?找到写白骨精的句子读读,想想写了白骨精的什么?读读写孙悟空打白骨精经过的句子,划出有关“打”的动词。说说从这些动词中可以看出孙悟空有什么特点?

  ⒉研究 “白骨精”特点。白骨精“诡计多端”,她使出的第一计是什么?引导学生抓住“不胜欢喜”、“摇身变作”、“径直”等词,补充原文中描写美貌的句子,体会它的“美里藏恶”。

  ⒊研究“孙悟空”特点。孙悟空“第一打”是怎么打的?引导学生抓住“火眼金睛、劈脸一棒”等词, 体会他的率直、善于识破妖计的性格。

  ⒋研究“唐僧”特点。引导学生抓住“连忙扯住”、“责怪”等词体会唐僧的胆小怕事,人妖不分。

  ⒌总结学法:① 找句子一分别找到写白骨精、孙悟空、唐僧的句子。② 想特点一读读想想白骨精、孙悟空、唐僧的特点③说经过---简要说说打的经过。

  ⒍学法迁移。回顾第二、三自然段的学习方法,用同样的方法自己学习五、六自然段。

  ①自学划出描写“第二打”有关句子。②交流,抓住人物不同的特点。“ 闪”(与年龄不相符,定会是妖怪)“哭”让人起恻隐之心,其实“哭里藏刀liuxue86.com”使的是离间计。“也不说话,当头就是一棒”(敢于斗争) 。“惊得从马上摔下来、一口气念了20遍”(胆小、人妖不分,善恶不辨)

  ②自学描写“第三打”的有关句子。思考:孙悟空的“第三打”与前

  面两次有什么不同,从中你有什么感受?引导学生抓住孙悟空的足智多谋来体会人物形象。尤其是一个“笑”字,感受孙悟空的自信。 课文虽然没有交代唐僧的反应,可以适当补充原文,由于唐僧的善恶不辨,最终把孙悟空赶回了花果山。

  ㈣反顾全...

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西游记之孙悟空三打白骨精影评

西游记之孙悟空三打白骨精影评 孙悟空三打白骨精影评

  由郭富城、冯绍峰、小沈阳以及罗仲谦领衔主演的《西游记之孙悟空三打白骨精》正在热映,下面是出国留学网为大家搜集整理的西游记之孙悟空三打白骨精影评,欢迎阅读。

  西游记之孙悟空三打白骨精(一)

  这几年内地影视剧市场突然流行起IP来,但要说在中国最知名的影视IP,非《西游记》莫属,动画片,真人电影,电视剧,舞台剧、戏曲、评书,漫画......可以说基本每种艺术形式都涉猎过《西游记》,而且被频频上演(市)。不仅在中国内地,即使港澳台乃至东南亚以及欧美影视文化圈,也都曾以各种形式将《西游记》打造成文化艺术产品。这其中最广为人知的非86版经典电视剧,剧中不仅人物角色形象塑造的生鲜动人,剧情跌宕起伏牵挂人心,就连主题曲也都流传至今。以至于,当我观看《西游记之三打白骨精》听到86版电视剧片头曲《云宫迅音》时,激动得差点哭出声。我没法不激动,因为我就是看着那部经典,听着那首经典长大的。如今,“西游记”这枚老IP再度新瓶装旧酒,却有一种陈酿酒更香,味儿更浓的感觉。

  《西游记之三打白骨精》(以下简称《三打白骨精》)是星皓影业继《西游记之大闹天宫》后的又一力作。2014年春节档大年初一,影片一经上映就掀起票房狂潮,10亿+的票房神绩与其当时呈现的炸裂眼球的特效一样叫人弹眼落睛。两年后的春节大年初一,《三打白骨精》如约而至liuxue86.com,而且,视觉特效更加精尖,剧情也更加饱满,人物形象亦有所颠覆,且不乏鲜活丰润。在口碑胜于前作的前提下,《三打白骨精》票房再破10亿大关指日可待。

  《三打白骨精》讲述了一个观众耳熟能详的故事,悟空与师傅唐僧因种种误解而频生纠葛的老梗也被一一重现。不过,相比传统版《三打白骨精》,星皓影业出品的全新版本还是有不少突破的。这其中最明显的就是视觉特效的无极限加持。影片可谓从头打到尾,让观众足足爽够100多分钟。更为重要的是,每一场力戮鏖斗都在武打设计上打出了花样,在视觉特效上玩出了巅峰。特别值得安利的是最后一场大戏,猴王大战骷后,用天裂地崩,山呼海啸,日消月噬,风卷云碎来形容都不为过。那场面,那气势,不仅再创国产特效电影之尖峰,即使比拟好莱坞魔幻大片也绝不输阵。

  故事情节上,《三打白骨精》也不止仅满足于“三打”,费翔扮演的云海西国国王如半路杀出的程咬金,在很大程度上既丰润了剧情内容,又升扬了戏剧张力,极大提升了可视性。而这样的桥段在片中并不鲜见。

  除去特效的加持和内容的丰腴,《三打白骨精》在角色的塑造上也颇见功夫。特别是小沈阳扮演的猪八戒,呆萌,蠢萌,贱萌,成为影片笑点、笑弹的集大成者,从而使影片笑果不凡。特别值得大书特书的莫过于巩俐饰演的白骨精。巩俐自带的侧漏霸气,冷魅,媚惑,让其与白骨精形似更神似。而经过加工的精致妆容,以及历经淬炼的剧情,武打设计,都让这个白骨精美到天崩地裂,冷到销魂失魄,狠到撕心焠骨。毫无疑问,这个在巩俐演艺生涯中并不多见的大反派角色必将成为其塑造的又一经典。

  两年前,当《西游记之大闹天宫》大热院线时,星皓影业就定下其续集《三打白骨精》的公映日期——2016年大年初一。尽管今年春节档期竞争尤为激烈,但星皓影业仍旧不改档期,依然保质保量的让《三打白骨精》与观众如期见面,这既见证了片方对影片的十足信心,也显示了其足以比拟好莱坞成熟电影工业的专业水准。2016年系猴年,《三打白骨精...

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小学六年级作文600字:“猪八戒”三打“白骨精”

小学六年级 600字
作文标题: “猪八戒”三打“白骨精”
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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在《西游记》里,曾经有一回是孙悟空三打白骨精,可如今,在我们家,是“猪八戒”三打“白骨精”。
   猪八戒是谁呢?那就是我最小的阿姨,她在我们家算是“胖”了,但是在公共场合,她就是标准身材的人,所以她就是我们的猪八戒。而白骨精有许多,妈妈,垂玲阿姨 ,我和妹妹都是白骨精。首先是妈妈出场,她一拳一脚地踢着猪八戒,猪八戒也不甘落后,开始用“绝招”了,她利用自己的“壮”来对付敌人,她使起了“飞毛腿”,妈妈便回老窝休息了。 来自:作文大全  下面便是垂玲阿姨出场了。她瘦的跟木棍一样,被她打到肯定“不死即伤”。她雄赳赳气昂昂地跟猪八戒架起手来,转了好几圈以后,她左踢右踢,左防右防,猪八戒也累的直喘气。阿姨手忙脚乱又要躲闪又要进攻,我在一旁看不下去了,大叫一声:“猪八戒,拿命来!
”便把垂玲阿姨推到一边,准备进攻猪八戒。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我跟猪八戒架起了手,勾起了脚。转圈圈,在旁人看来是跳双人交际舞,可是,我们却认为这是挑衅对方。接着,我的脑海里浮现出小嘎子和胖墩的摔跤。我觉得我像小嘎子,猪八戒像胖墩。我学小嘎子去勾猪八戒的“粗腿”,可没有料到,她是大人呀,我怎么可能扳的动,就在我纳闷的时候,猪八戒猛地一甩,我竟然被举到了“天上”,我甘拜下风。
    “猪八戒,我跟你没完,下次等我“修炼”好再来找你算帐!
”结束之前,我还大喊了一句!
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