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《大学》读后感(收藏十一篇)

《大学》读后感

  出国留学网的编辑特意为大家收集整理了“《大学》读后感”,读完作者写的作品,感觉里面的人物是活着的。读后感是概述文章的内容或者故事情节再简短发表观点,此内容仅供您在工作和学习中参考如需决策请自行甄别!

《大学》读后感 篇1

  读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

  几周前,我读了一本书,名叫《我的大学》。这本书是苏联作家,高尔基写的作品。让我来介绍这我的大学本书吧。

  《我的大学》是高尔基的自传体**三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最杰出的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

  在祖父的家里,他遇到了许多安静的亲戚,包括两个自私、贪得无厌、绝望的米哈伊洛和雅科夫叔叔,还有两个叫莎拉的表亲。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈 (伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但是这个强壮的人在帮助他的二舅舅雅科夫背十字架时被压死了

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  亚历沙的童年和他的家庭一样黑暗。他周围有那么多残酷的事情,他甚至不敢相信发生了。但好在有外祖母全家人的精神支柱。

  阿利奥沙也认识很多其他人:几个房客搬进新房后,隔壁的第三个少爷,等等。阿利奥沙从他家人的一些奇怪行为中了解了一些真相。

  与艾莉沙相比,我们的童年光彩夺目,没有烦恼和痛苦,也无忧无虑。有那么多的孩子甚至不知道什么叫殴打,因为我们从来没有经历过被殴打或鞭打的感觉。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

  当然,除此之外,在我们的生活中,很少有家庭内斗、争夺财产等贪婪**的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件 。

  天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们看来,成年人挣钱太容易了,似乎都不费吹灰之力。

  我们多天真埃的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比,我深深地感受到了作者童年的悲剧经历。我觉得我很幸运,很快乐!在家里,我的父母爱我,关心我,保护我。

  在学校,有了老师的教诲和学生的陪伴,可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。

  有人说环境可以造就或毁灭一个人。正是这种环境造就了高尔基,造就了高尔基。

  在这样一个**肮脏的社会里,他那颗明亮而充满爱心的心没有受到动摇和污染,反而变得更加...

与《大学》读后感相关的读后感

最新怪物大学读后感锦集

怪物大学读后感

怪物大学读后感 篇1

  初次看《怪兽电力公司》的时候,我就被它的画面所折服,我实在无法想象这是2001年的作品,一个电脑没有普及,硬件配置极低,技术并不先进的年代。

  《怪兽大学》是《怪兽电力公司》的前传,毛怪苏利文和大眼仔麦克是怪兽电力公司的传奇组合,但却没人知道他们的奋斗史。

  故事里,麦克是一个学习极好,被人们称为大眼仔的独眼怪。而苏利文呢,他是一个有着优良血统的怪兽。

  在OK社这个小团队里,麦克凭借宽广的知识面和乐观向上的态度,运筹帷幄,充分调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的闪光点,将所有人拧成一股绳,斩关夺隘,最终杀到惊吓杯总决赛。他可爱的外表决定了他从生下来就不可能是一个惊吓专员,无论他再怎么努力,但他是一个不折不扣的领导者,他可以调动团队,激励团队,拉近团队,指引团队向着一个方向前进,获得胜利。苏利文是一个实践者,他不愿意花时间在理论知识的学习和掌握,他不会把事情搞砸,他能够通过自身的先天优势把工作做完整,但他不会费心力思考、不可能创造性地完成工作。老唐、泰瑞、泰锐、史乖宝、阿拱,他们也有梦想,他们踏实肯干,但他们缺少一个领导者,给他们提供方案,指引方向。他们习惯了OK社没头苍蝇般无忧无虑的懒散日子,但经过一番砺练,在夺旗比赛中,他们也开窍了,在充分理解了规则的基础上,兵行险招,夺得胜利。

  上帝是公平的,他创造了世界,就要给世界的每一个角落安排守护者。各行各业都需要专业的人才来维持它的稳定运转,来保持社会的平衡。每个人的角色不同,但对于眼前的工作岗位却是不可缺少的,对于世界的意义也是同等重要的。

怪物大学读后感 篇2

  昨天晚上爸爸妈妈带我去影院**了美国3d动画片《怪兽大学》,里面讲了一个天生长相很不起眼的小怪兽迈克的成长励志故事。小迈克生来平凡,在怪兽的世界里一点也不吓人,其它怪兽都嘲笑他,但小迈克从小就受到激励,成为一名出色的怪兽大师。他勤奋好学,考入了梦想中的怪兽大学,在怪兽大学里同学们都看不起他,挖苦他,可迈克非常努力,他拼命地读书,钻研,凡事都动恼思考。

  他有一个同伴叫毛瓜,生来凶猛可怕。他看不起迈克,欺负他。然而,毛怪靠自己的自然条件什么也学不到。迈克到处帮助他,关心他。很久以后,他们成了好朋友。而且天生平庸的、被其它人瞧不起的怪兽团队们在迈克的带领下取得了冠军,让其它人都对他们都钦佩不已。

  而且迈克终于得到了自己最想做的工作。

  通过这部电影,我学到了一个道理,那些出身贫寒的人也可以通过自己的努力和勤奋获得成功。我要向迈克学习,做一个勤奋好学的人。

  怪物大学读后感(二)

  前不久,一部《怪兽大学》在各大影院纷纷上映。它缤纷多彩的宣传海报吸引了大家的眼球,这是一部时常让人捧腹大笑的喜剧,但我想说这部电影的内容更引人深思。

  电影以大眼仔和毛怪为主要人物,是《怪兽电力公司》的前传,向我们展示了大眼仔和毛怪成为怪兽电力公司最佳组合的奋斗史。故事告诉我们,大眼在参观电力公司后,在前辈的鼓励下,决定进入最吓人的大学——怪兽大学。他刻苦学习,在进入了这所他梦寐以求的大学后,他又立志毕业后要成为一名最好的惊吓员工。

  他知道自己的样子并不可怕,但他不甘示弱,专研每一本关于惊吓的书籍,学***个每一种惊吓方式,在课堂上他能回答老师所有刁钻的问题。而毛怪,这个长得十分可怕,有着优秀惊吓血统...

与《大学》读后感相关的读后感

大学读后感优选14篇

大学读后感

  经过小编的耐心推敲和打磨这篇“大学读后感”终于完成了。读后感是一种常见的应用文写作文体,表达自己对某本书籍或某篇文章的看法和心得,作者写的作品使我们更富有理性。这时我们就有必要亲笔写一篇读后感了。请点击进入发现更多有趣的事情!

大学读后感【篇1】

  孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

  事实上,从宏观上看,一个人的生活经历与另一个人的相似,但具体经历的时间、地域和接触环境不同。我们在抱怨人生不幸,抱怨社会不公。小孩子会为少吃一块糖大哭不止,妇女们可能为买水果缺斤少两打起来,男人们可能为一句话大打出手。

  有人认为离婚是天崩地裂,有人会选择短视破产,我们的痛苦程度不是由于外部的不幸,而是由于我们自己。

  **叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,但很快就认识到,上大学-----只不过一个梦想罢了。贫苦的生活使他在伏尔加河流浪,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起,他也参加了大学生的秘密组织,向工人们传播革命理想,他也曾觉得“我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落,让我饱览了大千世界的假、丑、恶,我受够了”。这种困惑让他决定自杀,最终他没有自杀,却翻开了人生的另一页。

  这所特殊的大学,社会大学,向他展示了一个越来越广阔的世界。

  书中的“我”是一个孤儿,他说:“我已经学会了幻想许多奇异的冒险和伟大的英雄事业。在生活苦难的日子里,这些幻想对我很有帮助。

  可苦难的日子真不少啊,所以我变得更***幻想了。”他独自成长在一个底层社会,他敞开自己年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。但他是乐观的:

  “我并不期待别人的救助和偶然的幸运,我的意志逐渐磨练的顽强起来了,生活条件越是困难,我就觉得自己越发坚强,甚至越发聪明了。我很小的时候就知道人们是在不断抵抗周围环境的环境中长大的。”

  他尽力对每件事保持良好的态度。即使大学梦破灭,他还是选择在码头做装卸工为生。面对被压迫,被剥削生活困苦却仍然充满干劲的底层人们,他也是用欣赏的眼光来看待:“我欢喜他们对现实生活敢于憎恨,对世界的一切敢于嘲笑,对自己又满不在乎的乐观态度。

  ”社会的确是所大学,“穆勒的书对我没什么吸引力,我发现自己对经济学的原理基本熟悉,凭我的亲身经历就可以直接领会了,而且可以说是刻骨铭心。凡是为“别人”的幸福和安乐而消耗过力气的人都十分明白,完全不必再用艰难难懂的文字来写成厚厚的一本书。”但他也从未放弃学习,他热爱读书,热爱思考,同时也认识到:

  “思考生活和生活本身都是痛苦的。”但是他从没放弃,在艰难的生活境遇中,他还依然坚守自己的本性,诚实的面对自己。

  他觉得“我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落,让我饱览了大千世界的假、丑、恶,我受够了。”选择自杀,但子弹却只穿过了他的肺片。最终他却成为了“无产阶级艺术最伟大的代表者”、“社会主义现实主义文学奠基人”、“无产阶级革命文学导师”。

  他的作品象“警钟”一样唤醒和推动人们去追求光明和理想。

  人生其实没有什么过不去,面对人生的苦难,坚持,乐观的看待。人生是一种追求,寻找自己的人生目标,充使自己的人生,努力使自己的人生精彩而有意义。

大学读后感【篇2】

  大学的精神读后...

与《大学》读后感相关的读后感

大学读后感

大学读后感

大学读后感 篇1

  在读《读大学究竟读什么》这本书这前,读大学究竟读什么这个问题也一直困扰着我,究竟读大学要读什么呢?大学已经是一个不同于高中的概念了,我们不能再依赖在父母的身旁,我们来到陌生的城市,没有父母在身旁约束我们,我们更加自由了,也更加放纵了,《读大学究竟读什么》读后感。加上经历了艰苦奋斗的三年高中,自己在大一的第一学期确实在迷茫中度过了。整天就是在社团工作,还天真地觉得自己的日子过得很充实,每天都在忙,即使连自己都不知道自己在忙的是是什么。记得有师兄跟我说我把学习和社团工作粉末倒置了,确实是这样了。没有学习,写作业,那罪恶感还远远比不上没有做好部门的工作。

  记得这本书上有这样的一句话:当大学踏出校门以后,就很难再像大学毕业以前一样读书了,一方面是因为生活奔波,没有足够的心情和时间;另一方面是因为没有了良好的学习的学习环境,没有了安静的图书馆和明亮的教室,没有了可以和你一起讨论问题的同学们了,读后感《《读大学究竟读什么》读后感》。覃彪喜老师的这句话提醒了我。我一直就喜欢把不想做的事延后,告诉自己还有时间,以后再作吧,就是这样的自我安慰,然后就把事情放到要以后再作。覃老师提醒了我,没有那么多的以后了,不能总是这样的角度来想问题的。今天的事情要今天毕,这是小学生都懂的问题啊!就像在看书这方面吧,自己就是不喜欢看书的人,但是太长时间没看书心理又不踏实,自己老是自我安慰地说,别怕啦!现在是打好基础的阶段,先学学其他的,看书的话以后还有的是时间,不仅有以后三年的大学时间,还有毕业后出来工作的时候,看书的时间和机会还多得是,不用着急在这一时。我要好好珍惜四年大学的时间,多看些书,多学点东西。

  这本书最让我欣赏的是,它不是一本传统的就教读者怎样成为一个在校好好学习的乖学生。覃老师告诉我们:什么课都不逃,跟什么课都逃掉是没什么两样。确实是这样的,虽然说我们在大学有四年这么长的时间,但是时间不好好把握也是很快就溜掉的。做为一名大学生了,我们都有自己的判断能力,我们可以跟据自己判断哪些课是有用的,不如英语之类的,我们必须去好好认真的上课,哪些是完全没必要,我们可以利用这些时间去做更多对我们有意义的事情,学习更多的。

  能够在读大学之初就读到这本书我觉得是一种幸运,它可令让我学习到不少课本上,课堂上学不到的实用性的东西,也让我少走许多弯路,让我在有限的时间里多做些事。这本书让我获益匪浅。

大学读后感 篇2

  自古云:“居安思危”。意思是在自己已经过得安逸舒适的时候,不要忘记其中潜在的危险。这在那个战乱纷纭的时候很实用,但在我看来,对于现在的大学生们也同样试用,只不过这里的“危”解释不同了。

  在当今社会,天才不常有,蠢材也同样不多见。现在许多被称为“天才”的人也可能是比别人多花一点时间罢了。因此,在这里我想说,如果你是天才,倘若你不努力,只是在自己的安乐窝里待着,只会重蹈覆辙“伤仲永”的故事,最后变得泯然众人矣,然后获得别人短暂的同情与惋惜,但是自己的人生从来都是自己掌握的,你如果失去了自己的优势,你的人生也同样会难以改变。如果你是蠢材,倘若你失去了奋斗的信念,选择在别人的同情下生活,到最后你的人生将会失去自由。如果你只是芸芸众生的一员,倘若你不努力,像一颗在土壤表面的种子,不愿埋藏在黑漆漆的土里,只想享受温暖的阳光和新鲜的空气,那么你永远都不会生根发芽茁壮成长。所以,无论是天才,蠢材还是大众,要想取得成功,他们同样都需要勤奋努...

与《大学》读后感相关的读后感

我的大学读后感精华15篇

我的大学读后感

我的大学读后感 篇1

  《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部,该书主要描写了他的青年时代的生活经历。下面是为读者朋友搜集整理的我的大学读后感,欢迎阅读。

  《我的大学》读后感(一):200字

  自从我读了《我的大学》之后我被高尔基的勤奋所感动。

  高尔基在昏暗的油灯下读完了大学,当时他的生活是那样的艰苦可是他没有放弃自己的梦想,还是执着的学着学着

  高尔基能在昏暗的油灯下学习而我有比他好一千倍一万倍的学习环境下学习怎么反而比不上他这是为什么?是因为我们贪玩、自满所造成的。难道在相比之下的我们不应该努力吗?有一名言这样写到勤奋+谦虚成功高勤奋+谦虚成功高尔基做到了。而我们却是贪玩+自满失败我们的结果就是如此,难道你们想看到父母为你们的前途渺茫而忧心忡忡吗?我希望同学们能把眼光抬高一点,把事情看远一点,不要只看到现在的欢乐,也要展望一下你未来的生活。

  在此我呼吁那些贪玩的小朋友,为了我们的未来,为了我们的理想努力吧!让高尔基的作风流传天下吧!让我们为历史的史册再添一笔辉煌吧!

  《我的大学》读后感(二):400字

  闲时拿起手中的《我的大学》,我真的无法平静心中的涟漪。只是大概看一下就无法停下来。

  高尔基《我的大学》注意讲述了主角阿廖沙十岁就来到人间,进入社会大学。他在社会上干过各种工作,在鞋店和绘图师家里当过学徒,在轮船上当过小工,还当过面包坊和杂货店和绘图杂货店的伙计,饱尝生活的艰辛,这使他更加憎恶沙皇统治,对劳动人民更加同情。在社会大学里,阿谬沙还接触了各种各样的人,学到了许多书本上学不到的知识。

  可是我想说的是我的大学,没有美丽的祝福,没有热烈的掌声欢送我上路。但这是我努力的结果》

  一份湛蓝的emS大学通知书,将我的高中时代彻底划上句号。这句号并不完整,更不用说完美。但我必须划上。

  这样的结果并不是我想要的,但我只有勇敢向前。我不知道我的将来,但我有目标,一份对母亲的承诺;一个对家人的希望;一种自己的执着;一次人生的洗礼。

  妈妈,我只能说对不起,看着你失望的眼神,我只能伤害你。我以后会让你以我为豪的。

  高中我实在不想再来一次。

  那里有我讨厌,回忆的人和事。有我拼命的汗水;有我的青春;有我的骄傲。别了,我的高中。

  明天,我将踏上征程,去收获我的未来与梦想。去开始我新的人生。

  我的大学,由我主宰。

  《我的大学》读后感(三):600字

  歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人说话。读了《我的大学》这部文学后深有感触,这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。

  这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山,但很快明白穷人上大学是不可能的。他住在贫民窖里,为了生存,他去当码头工人,又在面包坊中干活,这使他体会到受剥削压迫的痛苦,除了痛苦的革命理论,他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望,但是他经受了锻炼,革命思想逐渐形成。

  这部书是1923年完成的,作者高尔基本人出身贫寒,有着不幸的童年。他...

与《大学》读后感相关的读后感

大学读后感9篇

大学读后感

  依据您的需求,笔者为您准备了一篇“大学读后感”,阅读完毕后,我深有感触,并被它所感动。人们阅读同一本书却有各异的情感与思维反应,写读后感时应留意哪些方面?在此与大家分享,供广泛使用,希望大家也能分享自己的感受!

大学读后感(篇1)

  论语是孔子和他的弟子总结出来的一部书!具有很深的道理的一部著作!然而它也被选入了中学生一年级教科书,让我们明白了学习的方法,做人的道理和为人处事!

  曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)这则让我明白了每天都懂得自我反省!反省出自己的错误与不足,并及时改正,是自己更加完美;而我们每天答应别人的事一地要做到;老师每天教的知识都复习一遍,这才能使自己更完美。

  子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。”(《为政》)这更体现出学习了知识之后,要多多的复习,这样知识才能更扎实。

  子曰:“由诲汝(rǔ)知之乎!知之为知之,不知为不知,是知(zhì)也。”(《为政》)这让我明白了学习知识一定要谦虚,知道就是知道,不知道就是不知道,这样学习才能进步!

  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省(xǐng)也。”(《里仁》)。

  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)这让我明白了我们不应该根据身边不贤之人来影响自己,要看别人的长处,自己的短处来改变自己,使子是自己进步。子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)这让我明白了人们要经受得住时间的考验,也以松柏为喻,谈人应当具备坚毅的品格!

  子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)这体现出孔子的宽容大度,让我明白了个人修养,强调要学会换位思考。

  论语让我明白了许多,我喜欢论语,更喜欢孔子,我崇拜孔子,因为他宽宏大量,因为他教育有方,因为孔子62岁时,曾这样形容自己:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之;因为子曰:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道,这并不符合历史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”他让我明白了安贫乐道;

  孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦。”孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉。”因为孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦。”孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉。”我學到了很多,以後更加的完善自己

与《大学》读后感相关的读后感

最新大学读后感合集3篇

大学读后感

最新大学读后感(篇1)

  中华文明,博大精深,渊远流长。在这五千年的历史长河中,有着不计其数的传世巨著。读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助!

  我最喜欢高尔基的是渴望读书的那种精神,这让我震撼。所以我喜欢高尔基。他的《我的大学》我已经读完了,让我给你讲讲吧:

  这部分说了高尔基到了喀山,带着去大学读书的愿望去了大学,可高尔基没钱,所以高尔基只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽使他想自杀,可是没有成功又受了伤。伤好以后,他离开喀山,重新走向回乡流浪的道路。高尔基饱经了人间的辛酸,高尔基面临的环境相当恶劣,在重重困难面前,他始终坚持读书,坚持追求真理和知识,不放弃,希望就在前方。而且他不论在码头当搬运工还是在面包房做学徒,只要一有空,就会抽时间看书,并且要将自己所学到的一切用到生活中去,这让我敬佩。

  这部分很好看,我推荐大家看。

  读后感栏目精心推荐:

最新大学读后感(篇2)

  少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩?

  面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?…

  当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!

  高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

  若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁书,高尔基说不出的高兴。

  在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。“书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

  如今是“科学”第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战,也打的是“科技”战,而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的,科技高的国家,挣的前一定是要比落后的国家多……

  总而言之,现代的一切,都与“科技”密切相关,而要“科技”就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面……

  书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!

最新大学读后感(篇3)

  高尔基是一位众所周知的名作家,但是他小时候的经历却没有多少人知道。而他小时候的经历全记录在《童年。在人间。我的大学》这本书中。

  《童年。在人间。我的大学》是高尔基著名的自转体...

与《大学》读后感相关的读后感

四书大学读后感(汇总13篇)

四书大学读后感

  我们今天要跟大家介绍的是有关“四书大学读后感”的内容。在阅读过程中,情节的发展层层深入,不仅深深触动了读者的心弦,也让人深思不已。通过读后感,我认识到阅读的快乐和益处,因此我会继续保持持续阅读的习惯。但是写一篇精彩的作品读后感却让我产生了不小的困扰。所以,我希望大家都能够认真阅读本文,享受阅读的乐趣,同时欣赏我写的作品读后感。

四书大学读后感 篇1

  《水浒传》是我国著名的古代历史小说,作者以农民起义为材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建时代糜烂的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星,奸臣当道,社会糜烂被朝廷逼上梁山,后来被招安后又被奸臣所害,到头来一无,反倒丢了性命。

  自古,都把农民起义说成是对抗朝廷,反叛天子,想自立为王,在《水浒传》中事实正的吗?不。被奸臣所害,是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕,一边还要等待机会重归朝廷,为民除害。爱国精神人都,只精忠报国的爱国之人。

  情,有,但在《水浒传》之中,更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何别人争斗,劫法场,阮家三兄弟,曾发誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的内容了。

  读了这本书我了解古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会坏的一面。这是非常耐人寻味的书。

四书大学读后感 篇2

  从小学四年级起,我开始接触了四书五经里的《大学》,在第一次接触《大学》时,只能说自己是无知的,什么也看不懂,什么也听不懂,只是在那里死记硬背,虽然背下来了,但只是在脑子里轻轻划了一道浅浅的痕迹。在经过一遍又一遍地回味之后,慢慢地我觉得《大学》已经深深地烙在了我的脑海里。《大学》是我的第一位文言文老师。

  《大学》一直在教给我们明明德、新民、止于至善。详细地讲就是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。虽然我不大了解那些治国、平天下的大道理,但我知道做人要有诚意,这样别人才会相信自己,我们还要修养自己的品性,不至于出去不讲礼貌,让人觉得自己是个没有好习惯,家庭教育也不好的坏孩子,让别人说自己的坏话,看不起自己,所以我们要讲礼节,要修身。

  古人说道:欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。虽然只是短短几个字,但字里行间表达的意思却是那么深厚的道理,想要管理好自己的家庭和家族,先要修养自己的品性;想要修养品性,先要端正自己的心思;想要端正自己的心思,先要使自己的意念真诚。

  《大学》里面讲的道理是和生活息息相关的,和我们的成长是分不开的。像小孩子的根本和大人的根本都是要修养品性,其次才是学习和工作,如果孩子没有良好的品性,小则影响自己的人生,长大对社会也会有不好的影响,所以我们要修好身,正好心,然后做事也就简单了。

  《大学》我的第一位文言文老师,第一本接触的四书五经里的一本书,现在已经牢牢地装在我的脑海中,永远也抹不去。

四书大学读后感 篇3

  他生于农村,我在文中读出他与大自然有种莫名的亲近感。我生在城市,凭着那点对自然的向往,空闲时读着这朴实而澄明的文字,能得到一丝心灵的慰藉。

  这是个寻常的话题,以自然与人文的因果和冲突叙事和思考。当然这历来是无人能解的谜题。外国的某部带有严密分析与合理想象的纪录片给了我很大的震撼。它构想了假如人类消失,地球上会发生什么。...

与《大学》读后感相关的读后感

少年中国说大学读后感精选(6篇)

少年中国说读后感 读少年中国说有感 少年中国说感悟体会

  读书真的是一件很辛苦又很快乐的事情,在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来,读后感是记录人们对于一本书的阅读见解和心得。这篇文章名为“少年中国说大学读后感”编辑特意为您精心整理,供你参考,希望能够帮助到大家!

少年中国说大学读后感【篇1】

  历史的长河滚滚,多少事物消逝在时间的浪花里,唯有东方的巨龙度过无数岁月仍屹立不倒,不是没有苦难,不是没有战火,而是无数的中国人用自己的血与泪让它从苦难中成长,从战火中重生。从辛亥革命,南昌起义,到解放战争,新中国成立,这是前辈们的努力付出。而如今,作为新时代新青年的我们,我们应该有新担当和新作为。

  百年前,梁启超先生在《少年中国说》到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。无数仁人志士走出国门,勤奋苦读、上下求索,只为求得救国良方。

  百年后的今天,中国经历了几十年的高速发展,在世界格局中的地位早已经改变,中国思考、中国方案、中国行动,正跟随中国青年遍及全球的脚步,在世界的每个角落掀起波澜。但是,这不是放松之际,中国也还有着依旧艰巨的任务,作为新时代的青年,我们应以更积极的姿态奋进与拼搏。

  在这个激情迸发、创新发展的伟大时代,我们当以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,志存高远、奋发有为、勇于担当,在奋斗中创造出无愧于时代的绚丽人生,用生命去谱写中华伟大复兴的新篇章!

  今日我少年,活在未来,也为了未来而活。

  明日我青年,活在当下,也为了当下而活。

少年中国说大学读后感【篇2】

  何为少年中国?一是少年中国,即中国为少年国,“未能完全成立而渐进于成立者。”先生在这里提出了国体的概念。他批判从古至今的中国国家体制没有成形,不能称为国家,只能说有朝廷。这在当时不例外地成为了叛逆思想。其中,先生为了更直观形象,举了“少年意大利”为例子,称其现为“壮年国”。这并不是崇洋媚外,而是对祖国的殷殷期盼。少年少年,有活力、在成长、能变革、会创新,这样的国家绝不是一个谄外卖国、欺弱怕硬的“老大帝国”所能相比的。

  二则谓中国少年。未来,永远都是由源源不断的新力量去创造的。兴国之责任,则全在中国之少年。想当年,少年周瑜,“羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭”,赢得了赤壁大胜;少年霍去病,“男儿生世间,及壮当封侯”,巩固了国土江山。看现今,国之兴旺,民之富足,江山之秀丽,其所成也,确应看今之少年。梁启超先生同时也在《十种德性相反相成义》中辩论了五对少年应有之道德,对其救国之行提出了更高要求。其实,先生的这些理论不仅适用于当时,更对现在的少年成长有着巨大的教育意义。这就不单是立国了,还有立身之义。从古至今,无数的案例都告诫我们不要自满,因为别人都在成长,没有谁会停下脚步。一味闭关锁国,一味骄傲自大,“天朝”也终将会成为别国成功的垫脚石。

  少年强,则国强;少年富,则国富。我们都是新时代社会主义好少年,我们都肩负兴国强国的重担,我们都要骄傲地说出:“国之兴盛,还看今朝!”

少年中国说大学读后感【篇3】

  新时代的中国青年在平凡岗位上奋斗奉献、在急难险重任务中冲锋在前、在基层一线经受磨砺、在创新创业中走在前列、在社会文明建设中引风气,读完白皮书让人深刻感受到了中国青年一代勇挑重担、堪当大任!正如梁启超在《少年中国说》里所说,少...

与《大学》读后感相关的读后感范文

我的大学读后感必备11篇

我的大学读后感

我的大学读后感 篇1

  这个寒假,我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。

  这本书讲述了在作者十六岁的时候,便离开自我的家乡,独自一人去XX求学。可是作者XX并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波:住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店工作……之后,事情有了一丝转机,高尔基在和古里,普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和提高人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里,作者经历了许许多多:经受多方面的生活考验,对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。

  高尔基从小善良懂事,当他来到XX,寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子,这位妈妈很可怜,高尔基也注意到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,之后,高尔基决定找个工作,让这位妈妈减轻些负担。

  《我的大学》是部自传体小说,故事情节简单,明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是19XX年完成的,作者此时已有55岁,年过半百。

  读了这本书,我明白了无论什么情景,多么艰难,也要想办法克服。并且要懂事,学会随时随地为他人着想。

我的大学读后感 篇2

  《我的大学》作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏一定的有机性和完整性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段,在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。

  成长的过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面,也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人的思维是草,那么,成长就是这株草的幼芽在时间与空间里蜿蜒招展的结晶。成长在短时期内真的不具有有机性和完整性,尽管理想是牵引成长的一条线,它存在,但不清晰,甚至辽远而迷茫,有好多闪光的片段散落在这条线之外。只有当回首时,在得与失、喜与忧的反复回味中,我们才会真真切切地听到自己拔节的声响,仿佛一条绳子自然而然地拉直。

  这部书是1923年完成的,此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人,用笔真切地再现少年时代的生活,他笔下流出的全是记忆的精华,含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地阅读,心总被某种东西激荡着,思维的火花一次比一次闪亮,我不能抑制自己,我要留住这些火花——这些成长的箴言。《我的大学》——我的大学!我感到很幸运在上大学之前接触了这部书,又在大学的实际生活里反复地体会其中的意味。它们对我是如此地重要,我要赶快留住它们,并把它们献给同我一路成长的人。

  高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

我的大学读后感 篇3

  今天,我读了一本苏联名人高尔基写的《童年·在人间·我的大学》。我读了以后感慨万分。就写了这篇读后感。

  《童年》反映了高尔基童年时父亲不幸去世后,他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架,外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼...

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