今天,我去电影院观看了3D版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙,正准备去寻找黄金城。那里也有一群海盗专门偷到好东西,再卖给出钱最高的人。他找了很久很久,终于找到了黄金城。海盗也找到黄金城。黄金城里有个木乃伊,他是守护黄金城的人。木乃伊为了守护黄金城,想方设法让考古学家和海盗们死掉。最后,那些贪心的海盗们变成了木乃伊,永远留在黄金城里。
看完这部电影,我懂得了做人不能贪心,贪心的人会得到应有的惩罚。所以我们不能做贪心的人。
今天,我去电影院观看了3D版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙,正准备去寻找黄金城。那里也有一群海盗专门偷到好东西,再卖给出钱最高的人。他找了很久很久,终于找到了黄金城。海盗也找到黄金城。黄金城里有个木乃伊,他是守护黄金城的人。木乃伊为了守护黄金城,想方设法让考古学家和海盗们死掉。最后,那些贪心的海盗们变成了木乃伊,永远留在黄金城里。
看完这部电影,我懂得了做人不能贪心,贪心的人会得到应有的惩罚。所以我们不能做贪心的人。
今天,我去电影院观看了3D版的《秘鲁大冒险》。
秘鲁是一个国家。那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙,正准备去寻找黄金城。那里也有一群海盗专门偷到好东西,再卖给出钱最高的人。他找了很久很久,终于找到了黄金城。海盗也找到黄金城。黄金城里有个木乃伊,他是守护黄金城的人。木乃伊为了守护黄金城,想方设法让考古学家和海盗们死掉。最后,那些贪心的海盗们变成了木乃伊,永远留在黄金城里。
看完这部电影,我懂得了做人不能贪心,贪心的人会得到应有的惩罚。所以我们不能做贪心的人。
以上是出国留学网作文栏目为您带来的观《秘鲁大冒险》有感,希望对您有帮助。
如果你有好的作品,也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们,届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!
叮当当……”我早早的被闹钟吵醒,我一头雾水地揉揉眼睛拿起闹钟,只有五点钟,虽然说只有五点钟,但我急得像只热锅上的蚂蚁,因为——我将和我的同学一起踏上“罗蒙环球城”。
那是因为我们班同学的家长团结在一起组织在一起乘着大巴车去“大冒险”咯!我真想说第一次见到家长们那么明智。
我毛手毛脚得买了四份早餐,对了,我的姐姐和弟弟也与我同行还有我的老妈。我们迈着轻快的步伐,一边吃着新鲜的早餐,一边走向等车的地方。我们来到目的地时,已经有很多的同学和家长到了,有我最……要好的知己何璐男,我们班的班长,也同样是我的好死党,还有职称是我的“大哥”的刘俊麟……我们几个说说笑笑,谈笑风生。聚在一起的感觉,正好……感觉有说不完的话……说着说着,只听“支——”一声,大巴车到了,我们陆续上车。车大大的,给人以足够的安全感,我们一坐上车,第一件事情就是——睡觉。
就这样我睡了一觉,当我伸了个懒腰,睁开眼睛,发现我们已经到达了“罗蒙环球城”了,我心里像吃了蜜一样甜,兴奋不已。我下了车,只见周围高大的城堡环绕着,仿佛置身于童话之中。我们连蹦带跳的进去,真没想到,“罗蒙环球城”竟然既有室内的也有室外的,我们走进室内。那城堡真是高端、大气、上档次,我见过很美妙的地方,可是没见过如此美妙的地方,我今儿个总算是大饱眼福了。
我和何璐男、杨琛宇、我弟溜溜,我们四个,四处奔跑,一溜烟,我们从一棵里面有楼梯的树里从第一层到了第二层,耐不住好奇心的溜溜和杨琛宇玩起了“u型滑板”,我和何璐男没有那么大胆,只能呆呆的看着,他们在上面玩得开心,我们在下面却拼了命地“啊,啊——”大叫,真是“皇上不急太监急啊”。
接着我姐姐和家长们赶来了他们也看呆了。他们俩,玩好了,不仅没有害怕,还说好玩,还嚷嚷着要在玩一遍,我真的也是服了。忽然,我扭头一看,我看见了,我最最害怕的鬼屋,我指着那小声嘀咕:“鬼、鬼、鬼屋!”杨琛宇听了跃跃欲试说:“啊哈!要不然我们去看看吧。”我姐也非常赞同,我就是吃了雄心豹子胆,我也不敢,大叫:“no!”他们不听我的劝阻,兴高采烈得跑了过去,我姐和杨琛宇头上是万里晴空,而我和何璐男头上却是乌云密布。 我们来到鬼屋门前,门的上方写着四个大字——“海盗惊魂”。
听这名字就让我浑身起鸡皮疙瘩。我伸了伸脖子,看了门口的石头一眼,发现上面都是类似“血”的东西,我吞了吞口水,冷汗从额头流到了耳边。我姐和杨琛宇走到了门口,何璐男也被拉扯到了门口,她们叫我也去,我顿了顿想,他们都进去了,要是我不去,她们会不会说我胆小啊……
我鼓起勇气走了进去,我死死地抓住了杨琛宇的手臂,深怕走丢了。我们走上一座桥,桥下都是灰色,恐怖的骷髅头,我下的闭上了眼睛。我闭着眼睛随着杨琛宇一路奔波,我姐是最大胆的一个,他一路上都是站在最前面,带领我们。何璐男紧紧地锁住了我姐姐的手,我们穿过一块块布。
忽然,我们来到一个可怕的走廊,两边挂满了“死尸”,我们和“死尸”的距离只有大概5厘米,那里阴森森的,时不时发出一些蝙蝠拍打翅膀的声音, 我走着走着,一阵气喷了一下我,我下的差点叫出来,我还没缓过来, 一只手又抓了一下我,我吓得叫了出来,“啊——”。我紧紧地闭上了眼睛,一路没有睁开过,一路上磕磕碰碰,还撞到了墙,但我始终抓着杨琛宇的手, 听着诡异的声音,脑子里浮想联翩。 终于我感觉到一丝丝微弱的光,我睁开眼睛,发现我们已经到出口了,我一下子崩溃了,整个人一沉,蹲了下去,我捂着脸,我后悔进去了,留下了永恒...
爱玩游戏,真心话大冒险少不了,下面出国留学网小编跟大家分享下真心话大冒险的经典问题以及惩罚,祝大家玩得开心。
真心话问题:
不问隐私:
1.今天晚上要做什么。
2.现在想被有钱人保养么。
3.你会做菜么。
4.每天上网几个小时。
5.请说出在座谁昨天没有洗澡。
6.你们家里谁的脾气最大。
7.异性知己有几个。
8.上厕所后洗手么。
9.你最受不了别人对你做什么。
10.觉得失去什么最可怕。
11.你觉得自己什么时候身体发育成熟的。
12.你们家里谁掌管钱财。
13.如果你现在心情不好。会怎样。
14.你最喜欢的小说是什么。
15.你每天都洗屁屁么。
16.你最害怕的事情或东西是什么。(说出3件。)
17.你觉得自己放的屁臭不臭。
18.到目前为止写过多少封情书。
19.自己做过最丢脸的事是什么。
20.你希望你现在是多少岁。
21.用四个字形容你现在的生活状态。
22.世界上最大的悲剧是什么。
23.晚上睡觉要上几次厕所。
24.在座你最想打的人是谁。
25.收到过最难忘的礼物是什么。
26.你最短的一次恋爱是什么情况。
27.你喜欢谁。
28.你觉得什么样式的内裤最性感。
29.今天拉屎没有。
30.你和在座的一位异性都干过恋人之间的什么事。
31.如果有来生,你选择当什么?
32.如果让你选择做一个电影中的角色,你会选谁呢?
33.如果有一天我和你吵架,你会怎么办?
34.哭得最伤心的是哪一次?为什么?
35.如果跟你喜欢的人约会,碰到前任的男(女)朋友,会有什么表现?
36.如果有一天我对你说我爱上你了,你怎么办?
可以问隐私:
1.会在婚前跟恋人发生关系么。
2.最长一次连续睡着了多久。
3.你现在穿什么牌子的内衣。
4.你跟几个异性上过床。
5.多久换一次内裤。
6.你的小癖好是什么。
7.你喜欢裸睡么。
8.你在感情上劈过腿没有。
9.你觉得自己最郁闷的外号是什么。
10.和恋人的身体接触到哪一步了。
11.你一共收藏了多少黄色小电影。
12.当过第三者么。
13.你认为在座谁最性感。
14.和恋人在一起嘿咻嘿咻的时候叫错了名字怎么办。
这部电影幽默风趣,情节扣人心弦,有兴趣的同学可以看一看哦!相信一定不会另你失望的!欢迎来到出国留学网,下面是小编精心为您提供的资料,请参考。如果喜欢,请继续关注我们。
《里约大冒险》观后感
虽然《里约大冒险》我在电脑上已经看了两遍,但那感人的情节还是让我久久不能平静下来,真想有时间再看一次。
每年十一国庆节的时候,俱乐部总会放电影,今年也不例外,而且还有我喜欢的《里约大冒险》。听了这个消息,我欣喜若狂,高兴地又蹦又跳。那天下午,喜欢看动画片的妈妈带着我和哥哥去了俱乐部。
灯一灭,观众厅响起了热情奔放的音乐,首先吸引你眼球的是色彩鲜艳、各式各样的鸟。它们快乐地在树林里尽情歌唱、舞蹈。但人们一个个铁笼子无情地打破了这里的欢乐,他们把小鸟们拿去卖钱。可在装车的时候,因为没有把车后备箱扣好,所以一只幸运的小鸟从车箱里掉了下来。一个善良的小女孩琳达看见了,决定收养这只可爱的蓝色小鸟,并给它起名叫“Blue”。
几年过去了,琳达长成了大姑娘,布鲁也长成了一只英俊大鸟。他们每天幸福地生活,甚至还有了属于他们自己的语言。有一天,一位来自巴西的鸟类学博士找到琳达,他叫图里奥。他说布鲁是世界上唯一一只雄蓝金刚鹦鹉,最近他们在里约热内卢发现了一只雌蓝金刚鹦鹉,叫茱儿。图里奥希望它们能拯救这个即将灭绝的物种,琳达同意了。但他们没有想到,在里约也有一个坏蛋在走私鸟类。一到那里,布鲁和茱儿就被坏蛋的一只大白鸟盯上了。他们经历了千难万险,还是被抓住了。但聪明的布鲁把飞机舱门打开,放走了所有的鸟。但茱儿的翅膀受伤了,在这危急时刻,不会飞的布鲁和翅膀受伤的茱儿一起勇敢地跳下了飞机。就在快要掉进大海的一瞬间,布鲁本能地打开丰满的翅膀,紧紧抓着茱儿飞上了蓝天,最终回到了琳达身边。
这部电影幽默风趣,情节扣人心弦,有兴趣的同学可以看一看哦!相信一定不会另你失望的!
...本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《读《奥德赛数学大冒险》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
读《奥德赛数学大冒险》有感
前几天,我在校讯通的抢楼活动中,无意获奖了,奖品是一本数学书。当这本书被寄给我时,我兴奋极了。我抚摸着精致的书皮,一遍又一遍地欣赏着画面上的人物,欣赏够了,才翻开书页,把每一字、每一行,都在眼中走过。
这本书讲的是:一位叫奥德赛的男孩,拥有着无穷的智慧。他喜爱数学,用分数,把香喷喷的披萨饼分给一个个眼馋的士兵;用最小公倍数,从暗藏玄机的迷宫逃了出来;又用乘方使自己在短短一个月内从一贫如洗变成绰绰富翁。他总是在紧要关头,利用自己的数学天赋,来挽救大家。他有朋友:善良可爱的伊芙娜、唠叨不停地叨波力、威猛的麻索姆士。他也有敌人:有忠心的戈德勒和爱贪便宜的奇乌斯。三个伙伴借助他们的勇气和智慧,最终战胜的他们的敌人。
有一次,奥德赛和伊芙娜饿的饥肠辘辘,奥德赛他们遇见了一个商人,这个商人是城里最富裕的人,奥德赛利用他的数学天赋,与奇乌斯达成了一个奇怪的协议:奥德赛一天的薪水是1颗橄榄,第二天是2颗,第三天4颗,随后依次是:8、16、32、64、128、256、512、1024、2048、4096……奥德赛说奇乌斯只需支付他一个月就够了,一个月30天,一共就是1×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=229,光想一想就够烦了。结果,奥德赛变成了一位富翁,而奇乌斯成了一个一贫如洗的穷人。
我的眼睛工作了一整夜,可把这本书看完了。我闭上眼镜,一个个精彩的画面,还在向旋转木马是的在我脑子里回旋。这让我想到了与我们的生活息息相关的数学。数学之所以如此被人们重视,是因为我们的生活中离不开数学,他可以给我们带来方便,在短时间内帮助人们完成一件事,可见他是多么神奇,而且结果也准确无误,是人们的得力助手。当我们面临危险时,不正应该像奥德赛那样,用他的智慧和勇气去挑战别人么?我们周围的世界也是如此,其实,它并不是太难,只要你有勇气去迎接挑战,就一定能胜利。
...看完影片后,我领悟到了齐心协力的团队合作精神以及向往完美生活的勇气与信心。以下是出国留学网小编为大家整理的《南极大冒险》观后感,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。
一个周末,妈妈陪我看了一部电影《南极大冒险》。影片讲述了美国科考队员和极地雪橇犬之间生死离别的感人故事。影片展现了人与狗的友谊与忠诚,坚韧与期望。
看似壮观的南极,但危机四伏。在一次考察寻找陨石的途中,科学家两次遇到危险,是8条勇敢的雪橇犬把他们从死亡线上救了回来。就在这时,一场突如其来的大风暴,科学家们不得不撤出营地,由于飞机体积小,无法带走8条雪橇犬,科考队员只好忍痛把它们留在了营地,在-50度的恶劣天气下,8条勇敢的雪橇犬独立生活了175天,在175天恶劣环境下,8条雪橇犬团结友爱,不畏强敌,顽强地与饥饿做斗争。
最终它们等来了经过重重困难前来营救它们的科考队员,在人和狗相见的那一刻,人和狗高兴地相拥在一齐。
看完影片后,我领悟到了齐心协力的团队合作精神以及向往完美生活的勇气与信心。
“大班社会教案:救援大冒险”的核心目标是让幼儿体验同伴之间互相帮助得到的幸福和快乐。下面快随出国留学网的小编来看看吧。
大班社会教案:救援大冒险
活动目标:
1.能与同伴友好互助,看到同伴有困难能主动关心并能一起克服;
2.欣赏故事内容,感受同伴之间互助友爱的情感;
活动准备:
PPT,任务卡,任务卡中所需要的材料
活动过程:
一、出示“小土坑”图片,问题导入,激发兴趣
师:孩子们,这是什么?如果小土坑里积水会发生什么事?从幼儿的回答中发现问题,进行针对性的评价。
二、欣赏故事PPT,教师根据画面讲述故事后提问,感受故事人物之间互助友爱的情感
师:1.小母鸡(小公鸡,大肥猪,小山羊,老黄牛)在土坑里看见了什么?他怎么说的?怎么做的?
2.大伙儿都来了,他们在小土坑里看见了什么?他们又是怎么说的?怎么做的?
3.他们去找主人搭救小动物时是什么样的心情?去找主人的时候有困难吗?你是怎么知道的?(引导幼儿说出找主人的时候花费了很长的时间,因为太阳将小土坑的水都晒干了,但是他们仍然没有放弃,找到了主人。)
4.小土坑里的小动物是真的吗?
三、多媒体展示有积水土坑的图片,结合情境大讨论
师:虽然小土坑里的小动物只是倒影,但是小动物们也能友爱互助。如果真的是自己的同伴掉进土坑里,我们应该怎么办?
现在我们来假设情境,请每一组选一个宝贝上来当掉进土坑里的孩子,你们组的其他同伴共同商量搭救方法,然后推选一个孩子来说说你们组的办法。讨论时间三分钟。(各组代表讲述本组讨论结果,讲述完后,台上的孩子就可以回到本组座位上。)
教师重点关注孩子们在讨论过程中是否每个孩子都参与了,在搭救的办法中是否体现同伴间的合作,是否对同伴有关心的话语,是否愿意与“掉坑”的同伴一起克服困难寻求帮助。
师:帮助完别人,你们的心情怎么样?和同伴友好互助,一同克服困难,我们总是幸福和快乐的。
孩子们想了这么多办法帮助了同伴,我们要像故事里的小动物一样互相帮助,关心爱护自己的同伴并且和他一起克服困难。
四、游戏体验:看任务卡完成任务。体验互助合作,共同战胜困难,获得成功的快乐
1.师:为了让你们每一组都展示友爱互助、克服困难的精神,我为你们每一组准备了一张任务卡。
2.任务要求:读懂任务卡上的要求(图夹文),寻找材料,按照要求完成任务。(任务卡幼儿自己阅读)
一组:让全组的小朋友平稳地站在轮胎上,不要落下一个
二组:让全组的小朋友用脚搭成花篮不倒
三组:用一个篮子将场地内的积木搬运到积木存放处
四组:从教室外面抬进一张桌子和一篮子雪花片
五组:在教室的书吧里寻找一本叫xx的书
3.幼儿在5分钟内分组完成任务。(教师重点关注得到任务卡后,是否每一个幼儿都能从任务卡上获得信息,信息是自己看懂的,还是在同伴的帮助下...
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