小编收集并整理了“《细米》读后感如何写”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。读书是一件极其美好的事情，应该比美食的诱惑更大一些，当我们因为看作者写的作品，获得了一些新奇想法时。读后感的内容要联系实际，纵横拓展，要摆事实讲道理。
《细米》读后感如何写 篇1
今天我读了《细米》的第七章。它讲的是：由于梅纹悲伤过度，无心再去给细米的班级上课，导致全班在大考中发挥失常，成绩一塌糊涂。于是，好搞小聪明的细米想到了一个歪点子：盗卷！后来，因为细米的失算和朱金根的愚蠢，细米的盗卷行为最终还是被发现了。细米的爸爸——杜子渐——稻香渡小学的校长十分生气，痛打了一顿细米，最终在梅纹的恳求下停了手。
读完了本文，我认为：在这件事中，细米和梅纹都有责任。首先是梅纹的错，她因家庭原因非常悲伤，导致一直到期末她的课都是由别人代理着讲完的，自己并没有对学生负责，这也是让细米有了盗卷行为的原因；其次是细米的错，他是“聪明反被聪明误。”他自认为此次“盗卷行动”万无一失，可还是因为朱金根的愚蠢而暴露了计划。细米虽然是为着梅纹着想，但因为自己的“小聪明”用错了地方，还是不对的。
做人是要学的聪明点，但绝对不是像细米一样的“小聪明”，而是“大智慧”！
《细米》读后感如何写 篇2
这段时间，我看了曹文轩的《细米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、合理的小船、各色的鸽子、雪白的芦花和袅袅的吹烟里。
有一天，苏州城派来一批女知青，其中，有一个叫梅纹的被分到细米家，梅纹是一位雕刻家的女儿，而细米是一个顽皮的乡野男孩，
细米的妈妈总是报怨说：“这孩子，总是东刻刻西刻刻，家里已经被他刻得没一处好地方!”，并且也经常因此挨打，梅纹却不这么想，她看了细米刻的东西，觉得细米天生就有雕刻的天赋，就送了一盒雕刻工具给细米，然后教细米正确的刀法，什么时候用哪一个刀，怎样选择雕刻用的木料，教他观察身边事物细微的变化，使细米的雕刻越来越栩栩如生。后来，梅纹当了稻香渡中学初二的班主任，还担任初一、初二、初三的美术老师，梅纹带的班考试考得很差，但梅纹并没有放弃，每天晚上去学生家辅导功课，经过她和同学们的共同努力，她带领的班级一下子升到了全校正数第二名，和我们班很像呢!
从这本书中我体会到，如果你学习很差的话，就要像梅纹那样
不懈努力，就一定会有收获。
看完这本书，我不由的想起我自己，从三年级开始，我的数学成绩经常考70—80分，有时还有60分，每次一拿到试卷，我就会
心跳加速，而且，很害怕听到妈妈说我考试这么差，然后，又这个题不应该错，那个题不应该错，越是这样，我对数学的兴趣越提不起来，但是，妈妈并没有放弃，为了激发我对数学的兴趣，妈妈找
来一些数学游戏和我玩，慢慢地我的数学成绩有所提高，四年级上
学期的期末考试超过了90分，当时，我心里很美!这时，妈妈的唠
叨神功又来了，“我都说了只要你努力，成绩肯定会上去的嘛!”我和细米一样幸福，我有一个了解并肯定我的好妈妈，细米也有一个时时刻刻鼓励他的好姐姐，好老师。
《细米》这本书我很喜欢，不仅内容很贴近我们的生活，而且，
词语也用得惟妙惟肖，把一幅幅美丽的田园风景呈现在我们面前，令人神往，让我爱不释手。