三年级日记

　　如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧，写周记可以让我们更加清晰地认识自己的价值观和人生追求。这是小编为你准备的“三年级日记”相关资讯，烦请您仔细阅读本文全文！

三年级日记 篇1

　　今天风与日丽，我与老爸妈妈一起去操场放风筝。

　　到了操场，老爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴与眼睛。

　　老爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。老爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，老爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

　　虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临与与大自然亲近的快乐。

三年级日记 篇2

　　自从妈妈说春节去外公家，我就盼望着时间过快点，那样我可以早早地见到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春节我们一起堆雪人的趣事。

　　我们堆的雪人又矮又小，因为这是我们第一次堆雪人。我在地上捡了两颗小石子和一根大萝卜，用手在雪人的脸上挖了两个小洞，把那两颗小石子轻轻塞进了洞里，没想到用力太小了，刚塞进去小石子就掉了下来。捡起石子，用力往洞里一塞，这下我把雪人变成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥抢着说：“还是我来吧。”说完哥哥已经把两颗小石子塞好了，哥哥满意地退后几步，看了又看骄傲地说：“怎么样？”我不服气地说：“你只是很幸运而已，只要你能把这根萝卜塞进去我就佩服你。”哥哥说：“小菜一碟。”谁知道，骄傲的哥哥把萝卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰来了。现在该画嘴巴了，我们争先恐后地用手画起了嘴，人太多，一下子把雪人挤倒了，雪人的脑袋“咕噜噜”滚了好远。

　　大伙只好重堆一个雪人。刚堆完，哥哥、姐姐就去上厕所了，我得意地想：“一会儿，我吓唬吓唬他们。”我躲在雪人后面，双手张开，等着他俩回来。“雪人什么时候多了一双手呢？有鬼啊。”哥哥吓得一下子就躺在地上。姐姐好奇地说：“我们没装扫把啊？”“啊”我大叫一声，从雪人后面蹦了出来，哥哥、姐姐吓得调头就走，我得意地说：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐们这才停了下来了。谁知道，刚才我蹦出来的时候用力过大，不小心把第二个雪人也弄塌了。哥哥、姐姐们装着凶巴巴的样子说：“小——镜——子，你怎么每次都把我们辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”

　　也不知道今年春节，外公那儿能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到时我们再去堆一个雪人吧！

三年级日记 篇3

　　我们刚从语文书上学了一篇课文《蚕姑娘》，学完以后我就想养几只蚕看看。

　　不久，老师分给了我几只，那时候我可开心了。但一回家才发现问题来了“没有桑叶”。

　　第二天，有蚕的同学分到了些桑叶，我也不例外，一回到家我就把桑叶分给了蚕！它们吃得真香！

　　每天一睁开眼我就去看蚕，放学回来第一件事就是给它们换桑...

小学三年级日记【篇1】

　　今天是考完试以后的第4天了。虽然已经考完试，但学校却还要求我们上学。这个消息是我在几天前得到的，那时我的心里很期待，因为我真不知考完试后上学老师要讲什么。可是现在我知道了，考完试后上课时老师是不会不讲东西的，而是会让我们自己写作业、看书。

　　有时候上课时大家实在闲着没事干，老师还会带我们到操场是去玩儿。不过，我不能像其他同学似的，享受的上完一天所有的课程。因为我要去参加合唱团的活动，只能上一节课，所以我每天上学也只能有40分钟享受的时间。而且我们合唱团的同学还要比别人晚走40分钟来练嗓子。

　　哎！不管自己有多大的抱怨，但毕竟为了学校呀！不过有多辛苦还是得坚持。我也只能对自己说声：“加油！”

小学三年级日记【篇2】

　　教师走进教室，对我们说：“明天就要举行一年一度的校运会了，请跑步的穿白跑鞋，拔河的穿钉子鞋。”

　　转眼间，第二天到了，同学们高高兴兴地来到校园。吃饱喝足后，高兴采烈地来到操场上拔河。裁判员吹了一声口哨，我们立即把队伍排得整整齐齐，拿起绳子。裁判员又吹了第二声口哨，大家把身子向后倒，用尽了所有的力气来拔。对方也不甘似弱，双方互不相让，没多久，双方的力气差不多都用完了。对方终于坚持不住了。我们胜利了，大家都欢呼起来。我们最强大的对手来了。他就是五班，刚开始拔，绳子好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。那些自称大力士的同学可都大显身手了。

　　慢慢地绳子开始缓缓移动起来，同学们咬紧了牙关，脸绷得紧紧的，手背都渗出了汗珠。这时，比赛进入了高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为各方加油助威，响起了一阵阵加油声。最后的冠军当然还是被我们班夺走了，操场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

　　这真是一次别开声面的拔河比赛呀！

小学三年级日记【篇3】

　　中午，太阳暖暖的，下过雨后还有一点清凉，所有事物都变得暖洋洋的。

　　突然，孙海洋急匆匆地跑过来，边喘着大气，边说：“老老师叫你你去。”说完就跑了，还没问干什么呢。啊，要干啥呢?老头保佑，别出什么事啊!哎，既然都叫了，再拉个李之怡陪我，我就有安全感了。

　　我战战兢兢地走进办公室，“老老师找找我干啥?”

　　只见李老师满面春风的迎来：“哦，你帮我贴一下照片吧，只要把对应的人的照片贴上去就行了。再让李之怡帮你找照片，你来贴，不就省事了吗?”

　　我顿时呆了一下，让李之怡找照片，可她磨蹭了一会还不好，我帮了她一下，速度立刻就快了。我贴照片还是比较省力，就是速度有点慢。

　　不一会儿，贴完了，想起刚刚那磨蹭，自己也忍俊不禁。

小学三年级日记【篇4】

　　9月１日星期三天气晴

　　躲三

　　今天是舅奶奶的73岁生日，乡村有一个说法叫躲三，所以舅奶奶和她的家人一起到咱家“躲三”了，我问奶奶什么是躲三？奶奶告诉我，年纪大了，每逢三都有一个“关”，我们一定要躲开它，才可以过了这一关！哦，哦！

　　这下可把奶奶给忙坏了！一会儿做这个美食，一会儿做那个美食，忙得不可开交。“宝贝孙女儿！吃饭了！”“噢！我来了，干饭去了！”哇，做了满满两大桌！都是我爱吃的，有鱼、有花甲、有大肠、有鸡爪、还有红烧肉！舅奶奶她们边吃饭边聊天，中途我们还给舅奶奶唱了生日快乐歌，大家一起吃了蛋糕，舅奶奶在我家过了一个...

　　每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏，周记需要通过对生活的细致观察描绘出真实可感的情境，我们自己怎么写好周记呢？这是一篇编辑非常喜欢的“三年级上学日记”文章推荐给大家，为便于日后回顾请务必收藏此文！

三年级上学日记(篇1)

　　今天又是新的一天，我早早起床去上学，我看了看窗外要下雨了，心想着得早点走。(开头欲说还休，让人心生好奇，想一探究竟)

　　就在我们准备出门的时候，已经开始下蒙蒙细雨了。我和妈妈匆匆忙忙的坐上电动车，披好了雨披。雨披上漏了几个洞，我们准备在楼下买几个包子吃，我吃着包子，妈妈只能等到了公司才能吃，那时，一定凉了。(这句话叙事不清晰，没有条理，理一下先后顺序。)所以我给妈妈吃了一口热乎包子。还没走到半路。雨就下大了，我们的鞋子和裤子都已经湿透了。妈妈骑电动车的时候已经变红了(什么变红了?)。手冰凉的很。

　　我担心的问妈妈:“你冷不冷?要不要我抱着你这样暖和一些。”

　　妈妈浑身颤抖的说:“好啊!

　　虽然我抱着妈妈能暖和一些。但是妈妈的面颊已经被雨淋的都湿透了。这令人瑟瑟发抖的寒风让妈妈眼睛睁不开，让我十分心疼。这时雨披的漏洞里渗入了一些雨水，淋湿了我和妈妈的衣服，过了一会儿，雨水时不时渗入到我和妈妈的衣服。我冻得鼻涕都要流出来了，腿冻得瑟瑟发抖。我只能再撑一会儿，终于到了学校。总算是不用被雨淋了，我下了电动车，看到妈妈的脸上的雨珠，我用纸擦干。那一刻我觉得我长大了。(写到这里老师才明白你想表达的中心思想是什么。)

　　这会儿妈妈也该去上班了，我的妈妈的背影远远离去，我也该去班级里了。

　　现在依然风雨交加，但我觉得那一刻我长大了。

三年级上学日记(篇2)

　　今天早上6点醒来，我不喜欢早起，但今天我必须去上学。我去洗手间洗了个澡。然后我刷了牙。我穿上校服。然后我下楼去吃早餐。我的母亲和父亲已经在厨房里。我父亲在读参考消息。我母亲给我煮了煎蛋。我在电视上看新闻时喝了一些橙汁。然后我准备好了书包。

　　今天，父亲带他去他的车带我上学。通常我乘公共汽车上学，但今天我醒来很晚。我父亲说他会在去上班的途中顺便带我。交通情况像往常一样糟糕，开车上学需要大约30分钟。如果我自己去，那么它可能需要大约45分钟。我大约上午7点30分到达学校。我告诉了我父亲。然后我在前门迎接老师。

　　我上了我的教室。我的大多数朋友都在那里。我和他们聊起了我们昨晚在电视上看到的内容。然后我们的老师进来骂我们不读我们的教科书。她告诉我们，我们很快就会参加考试，我们应该修改。上午7点50分，校钟响了，我们很快就去了操场上进行组装。去年，当我在学校乐队演奏鼓时，我不得不每天早早下班。但是，我今年没有这样做。我和班上的朋友一起排队。

　　国旗升起时，我们唱国歌。每天都是一样的。然后一位老师站起来说话。她告诉我们这几乎是考试的时间，我们应该勤奋。然后她告诉我们不要在教室里跑，并确保我们把塑料瓶丢弃在正确的垃圾箱里。我并没有真正倾听，因为每天都是同样无聊的东西。老师总是抱怨我们做错了什么。

三年级上学日记(篇3)

　　20__年_月_日 晴天

　　数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。

　　记得小学一年级，我开始接受教...

　　我们写周记可以从哪些方面着手呢？周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，学生时代我们大家应该都接触过写周记吧，好的周记可以让我们更加了解自己的成长和进步为未来做好准备。一份值得一读的“三年级学生日记”相关精品文章推荐给您，我们会不断地推送有价值的信息以帮助您学习和成长！

三年级学生日记 篇1

　　上周五，我们一(3)班在王导游的带领下来到碧岭山庄开展秋游社会实践活动。我在秋游前一天兴奋得睡不着，于是我五点多就醒来了，我照了下镜子，还好没有黑眼圈，要是有黑眼圈的话，我、黄紫欣还有吴思琪的计划就泡汤啦。到了六点四十五分，家人都起来了，准备好早点，我胡乱吞下，就赶紧出发，生怕来不及训练“飞天小女警”主题曲。到了学校，班里人还很少，我们都拿出自己带来的零食，和大家分享，展示。到了八点钟，车来了，我们都陆续进入车内。车开了，一路上我们有说有笑，我们“飞天小女警”小组表演了飞天小女警主题曲，火力少年王3主题曲，我还独唱了一遍呢!到了碧岭山庄，我们先去了科技馆，那里面有跳竹竿舞，铁蛋起舞，脚踏琴，影子长廊，屋里看不见、声波琴、凌波漫步，影子图像，虚拟作乐，无皮爵士鼓……其中让我印象最深刻的是脚踏琴，一开始，导游给我们讲解，我根本没有机会踏上去，当导游向我们介绍下一个实验方法时，我才踏上去。开始弹奏了，我跳来跳去，却总是被人捣乱，于是我便一次又一次地弹，最后，我终于完整地弹了一遍。这时导游叫三(3)班集合，我只好依依不舍地离开了脚踏琴。我们做的第二个项目是捉泥鳅。我卷起裤脚，和吴思琪、黄紫欣下池了，在水里，我们左找找右找找，发现越往前走，水就越浅，我们就索性去水浅的地方看看，我觉得水很冷就走在外面，吴思琪说“快下来，下面的水变暖了”。我赶紧下去，突然感觉脚底下有一个东西，滑溜溜的，我知道那是泥鳅，就赶紧去抓，谁知道它正好逃跑，我们便赶紧追杀。一路跑，一路找，最后把它逼进了池角，看它溜来溜去，好像在说“嘿，你们可别以为我小，就可以欺负我。NO，我，可是很厉害的哦!看我不用功夫把你们打得落花流水才怪。”我笑了一下，立刻用手把我们的“功夫泥鳅”给摁住了，并快速地把它给拿了起来，它滑溜溜的，一下子就溜出了我的手掌，我赶紧用另一只手把它接住，我边这样重复着，边想：这小东西还蛮滑的嘛!像是涂满了沐浴露似的。

　　这时我的手正在瓶口上方，我想着想着手里的泥鳅一下子就掉了，我这才从幻想中醒来。吴思琪说：“还好，已经在瓶子上面了，要不就掉了。”我把它送给了吴思琪，我们还给它取了个名字，叫“梅花泡”，小名叫蓝莓。我们继续如法炮制地捉泥鳅，但都没有捉到，一次我们很有希望捉到泥鳅，却被男生抢去了，我、吴思琪、黄紫欣都欲哭无泪。最后在赶往下一个要去的地方时，郭品悦摘了一根像狗尾巴一样的草，弄得我直痒痒…………我觉得这次秋游有很大收获，我不仅了解到许多课外知识，而且还体会到帮助别人能让自己更快乐。我期盼下一次秋游早点到来。

三年级学生日记 篇2

　　重阳节到了，我想起了我的奶奶

　　奶奶在我12岁的时候离开的人世，每年到她生日那天我都会到她的坟前祭奠。奶奶很爱我和我的两个姐姐，我们也爱我们的奶奶，可是奶奶过世了。

　　奶奶是世界上的人，的老人，爱听戏，爱给我们讲故事。

　　不知道奶奶在天堂过的好吗，她一定很幸福的，没有疾病，没有痛苦，奶奶操劳一辈子也没怎么过好日子，在好日子来到的时候却突然的离开了我们。奶奶过世多年，她的照片我一直在我的相册里保存着。

踢足球三年级日记(篇1)

　　一天，我和一个年级比我低的人踢足球，对手的样子是：乌黑亮丽的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，淡红色的嘴唇，雪白的肌肤，个子小小的，身子瘦瘦的，脚也很小。我看着他，心里暗自得意，小样，一定是我的“脚下败将”。

　　开始了，我慢慢地把球运出红线，过了半场，对方来抢，我做了几个假动作，我躲过了一次又一次对方凶狠的拼抢。就这样我被逼回了红线里面，我心里生起了一团火，我正想要射门，看见他就挡在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我来了个大飞球，球飞进网里，我十分高兴，对手一副无奈的样子。

　　我这时想，虽然领先了，可千万不要掉以轻心，否则不仅继续进球无望，而且自己的球门会被洞穿。对手运球出来了，我过去防守，他做了几个假动作，我贴着他东跑西跑，他看这招没用，就将球踩住，然后突然将球往左前方一推，对手用“闪电”一样的速度从我身边绕过去，我努力追赶，用出全部力量，我终于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飞，我又进球了。果然如我料想的一样，他因为个头小，力气小，不是我的对手。

　　第三局开始了，虽然我赢了两球，可是不能被胜利冲昏头脑，我一直这样提醒自己。我带着球飞快地前行，他也飞快地跑过来，我把球一会儿往前带，一会儿往后带，一会儿带到左，一会儿带到右，我又做了一些假动作。他正头晕时，我飞快地从他身边穿过，他傻了眼，马上追上来，可是他已经来不及了，我用力一踢，球飞进了球门，最后3比0全胜，他傻了。

　　踢球实在太好玩了，我最喜欢踢足球!

踢足球三年级日记(篇2)

　　今天，我们班和三(4)班在楼下踢足球。

　　我看到我们班的王牌守门员卢佳宝一脚把球踢了出去。球掉下来的时候，我用一个倒过来的金钩把球踢到了后面。我没想到王思远会接球并投篮，这使得进球变得危险。没想到佳宝抱球又一炮直射对方球门。哈哈，球进了!你觉得佳宝是王牌守门员吗?

　　后来打满全场，我和许斯隆(外号水果冻)又进了几个球。此外，高天宇和杨浩明也进了很多球。互相看看，他们没有进球，所以我们很骄傲。

　　后来我们其实是用镰刀打蛋，也就是7:0打3班(4)。我的心比吃蜂蜜还甜，他们呢?他们一个个勃然大怒，暴跳如雷。雨下得很小，好像每个人都在飞。感觉很棒!相反，一个接一个，小雨打他们，就像大冰雹打他们，大家都下十八层地狱。我也理解他们的感受，因为我们也丢了球。

　　我们走得很慢，因为我们想暂时感受一下胜利的喜悦。他们走得很快，因为他们不想因为失败而感到沮丧。

踢足球三年级日记(篇3)

　　今天上午第四节课是我们的体育课，老师让我们玩了足球，足球很好玩，我踢得也不错。

　　老师让一排和三排每人拿了一个球，我和张帅豪一组，我无比高兴，因为没把我和刘建豪分到一组，刘建豪踢球太棒了，简直是贝克汉姆球王，以前我和他一组时，他一脚就把那球踢得飞檐走壁，一下最后一站就是我脸，我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。

　　我和张帅豪站了两个点，然后我们就开始对战了。我把球扔到天上，轻轻一踢，一个飞球就落到了张帅豪的身后，哇，张帅豪连忙去追球，我休息了一下，张帅豪上气不接下气的走了过来，他把球踢了过来，我又踢了过去，这回他接住了，他把球转了起来，飞了过来，哇喔没接住，我追了过去，把球捡回来就下课了。

　　今天体育课我玩的很开心，我就是一球没接好，下次我...

　　周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，很多老师都会要求学生写周记。坚持写周记可以促进自我成长和发展，常见的周记书写格式有哪些？今天出国留学网编辑给大家推荐一篇与“三年级文明日记”相关的文章，以下内容很重要请认真阅读！

三年级文明日记【篇1】

　　每一个城市，都应该有每一个城市的沉淀与积累，每一个城市，都应该有自己的人文精神。她们不受限于一个所谓的模式，因为任何一个模式的移植，就像给一个城市涂上了浓厚的胭脂，镶上了庸俗的金牙。

　　文明城市，或是文化故都，或是风景名胜，或是国中经典，或是海外遗风，各有千秋，各俱特色。但在我心目中的文明城市，我却更注重文明城市的内涵，更加强调城市的有序和规范这一特点，我认为良好的城市秩序和规范的城市生活才是文明城市的本质。

　　我心中的文明城市，街道整齐干净，天空中不再弥漫着灰尘，地面上不再有垃圾、污水，白天可以呼吸着清新的空气，晴朗的夜晚，可以看到到满天的星星。人们都能安居乐业，人人有事做，人人有饭吃，街上不再有无家可归流离失所的流浪者，他们能够得到家人的善待或者政府的救助，能使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。

　　我心目中的城市不仅仅是高耸入云的大楼，繁华的街道最重要的应该是人们要有文明的行为和美丽的环境。

　　我心目中的文明城市，公交车有专门的爱心座椅，而坐在这些椅子上面的人，是那些真正需要他们的人，老弱病残孕吗，在车上重点照顾的对象；在乘扶手电梯的时候，会自觉站在右侧，将左侧留给那些需要快速通过的人，在人多的时候，自觉排队。

　　我心目中的文明城市，人们都注重素质和文化教育，有更高境界的娱乐享受，不会只聚集在灯红酒绿的地，觥筹交错，面红耳赤，乐而忘返。

　　我心目中的文明城市，有店铺的商家，不再占道经营，将公共场所当成私有的地盘。

三年级文明日记【篇2】

　　在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的节日就是清明节了。我和爸爸、妈妈再次来到我们襄樊烈士陵园。

　　来到一个个的烈士的墓碑前，向烈士们献上自己亲手做的小白花。在这雄伟而高大的墓碑前我不禁想：这么多为国而战、挺身而出的热身男儿为了人民而失去了像金子一样宝贵的生命。烈士们啊！你们为了我们现在幸福生活而牺牲，在战场上，每个人都会情不自禁地想起自己的亲人，虽然你们想起了，但是你们在战场的时候，把这份感情放到了一边，你们为了我们的祖国，为了我们全国人民奋勇而战，你们的这种精神是多么的高尚，多么的高贵。我在这时候不禁想起：我们现在的美好生活是谁换来的？是你们，是你们用鲜血换来的，用生命换来的，我们要珍惜它。我们要珍惜现在的美好生活，我们将把你们的意志发扬光大，传遍天下。

　　同学们，我们是幸运的，我们不是出生在残酷的战争年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我们有什么理由不好好学习，报答祖国呢？我们要爱自己，更要爱祖国，我们要为她发奋努力，为她增光，为她添彩。同学们！让我们一起努力，让我们继承先烈们的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好的明天！

三年级文明日记【篇3】

　　清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指...

　　我们通常写周记是怎么开始的呢？周记是我们学生时代满满的回忆，在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。以下内容“三年级写的日记”是编辑从网络收集整理的，您可以参考本文但请做好思考！

三年级写的日记【篇1】

　　考试后，分数宣布了，教室里吵吵嚷嚷的。我们班那几个成绩差的，又在自言自语了。刘子龙说：“这可怎么办，才考58分，又要挨打了。”此类叫喊声络绎不绝，看来都是要挨打的。

　　我对他（她）们说：“你们几个队父母说下次考好不就行了吗？”谁知到他们异口同声说：“早就说过好多遍了，还会顶用吗？”这下我也拿他们没辙了，只好耸耸肩头走了。我们班的捣蛋鬼又在为他们出馊主易了，甚么出车祸啦，在家里装乖啦，应有进有，他们还信以为真，几个人高高兴兴回家了。第2天早上，那几个差生怒气冲冲的来找捣蛋鬼，无疑是他的计策不奏效，害他们被打了，谁知他早有预谋，早就不知躲哪去了。可是那几个差生因为他，被家长打，在心灵上受到了巨大的损伤，伤心得不得了。

　　分数，并不重要。打骂，使孩子学会仇视，孩子在打骂的世界里，回封闭自己。只有关心，才使孩子懂得友爱。

三年级写的日记【篇2】

　　今天，老师神秘兮兮地走进教室，手里捧着一枚鸡蛋对大家说：“今天，我们要做一个有趣的科学实验。就是把我手里的鸡蛋涅破，谁就是我们班的大力士。”

　　大家听完老师的话议论纷纷，“捏破这个鸡蛋，太容易了。”“捏鸡蛋跟捏蚂蚁一样，只要稍一用力就可以涅破。”

　　正在这时，我们班力气最大的同学大摇大摆的走上了讲台。他接过老师手中的鸡蛋，放在手心里，把手指的力气放均匀。用力气去捏鸡蛋，慢慢地这位同学的脸涨得通红，可这个鸡蛋还是完好无损，纹丝不动。接着这位同学垂头丧气地回到了座位上。

　　紧接着，另一位同学胸有成竹地走上讲台，自信满满的接过鸡蛋。把鸡蛋握在手心里，紧握拳头，咬紧牙关用力地捏着这枚鸡蛋，可是还是捏不破。这位同学败下阵来，急得像热锅上的蚂蚁。

　　我们疑惑不解，带着好奇心去问老师，老师笑眯眯地对我们说：“鸡蛋是椭圆形的，捏的时候，力量会均匀地分散到蛋壳的每个部位，所以才捏不破。”

　　听了老师的话我们恍然大悟。

三年级写的日记【篇3】

　　今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16.8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8.4元。”然后我们去了生活用品柜台，我们买了3个大鞋擦，一共15元，爸爸问我一个要多少元？我说：“15元除以3等于5元。”接着我们又来到面巾纸柜台，我们买了3包面巾纸是18元，哥哥问我：“1包面巾纸是多少元？”我自信地说：“是6元。”接着我们来到苹果柜台，买了3斤苹果，每斤是4元，大伯伯问我：“一共是多少元？”我毫不犹豫地说：“是12元。”我们最后来到牙具柜台，买了2只云南白药牙膏，一支28元，大妈妈问我：“2支是多少钱？”我犹豫了一会儿说：“是56元。”

　　原来买东西也有数学呀！

三年级写的日记【篇4】

　　今天，我们家发生了一件可怕的事情，差一点儿，就发生了一场火灾。到底是怎么一回事呢？请听我细细讲来。

　　今天中午，我上好了数学夏令营，和爸爸回到家里。走在楼梯上是，便问到了一股焦臭味，本来我还以为是哪家哪户烤焦了东西呢，谁知一打开家门，一股焦臭扑鼻而来，再瞧瞧家...

　　今天我们给大家分享一下“三年级日记”。周记写作是一种记录自己当时想法的方式，周记相信大家都写过吧。周记是记录自己思想和情感的好方法可以让我们更深入地了解自己。请仔细阅读以下提示信息！

三年级日记(篇1)

　　节约，让生活更美好；环保，让世界更温馨。——题记

　　人们常说：“森林是地球的肺，损伤了肺，地球就会窒息。”而森林覆盖率仅为18、21%的中国却是一次性筷子出口的大国，因为如此，所以我们国家每年就会减少森林蓄积量200万立方米。试想一下，如果一棵50年树龄的大树被砍伐，可以制成6000-8000双筷子，价值不到40美元，这将是多么大的资源浪费啊！因此人类要想生存，就必须保护现有的环境，就必须与现在的环境交朋友，而节约资源不失为一种很好的办法，所以，我们要与节约牵手。

　　如果全国每人每天节约一张纸，我们每年就可以少砍伐158万棵树，“158”万，这是一个多么惊人的数字啊！从这个意义上说，节约用纸，也就是再造森林。同资源问题一样，环境问题也严重制约着社会的发展。环保事业的发展，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。

　　人类向大自然索取资源的同时，污浊的废水已使活泼的小溪失去了跳跃的能力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己能力处理污水。环境的污染已使得大自然向人类发出了警钟，因此，社会的发展，靠环境的保护，环境的`保护要靠我们人类与环保相伴。如果全国每个人每年种植一棵树，我们每年就可以减少沙尘暴发生的次数。这为我们国家减少很多不必要的损失！从这个意义上说，保护环境，也就是资源节约。

　　当节约成为一种习惯，环保就会成为一种自然，你不经意间的一个节约、环保行为，就会成为一道亮丽的风景。让我们与节约牵手，与环保相伴，共同绘制我们未来的美好蓝图！

三年级日记(篇2)

　　我拿到种子高兴极了!那个暗红色的小豆豆上刻着两个字是：随缘，反面还刻着一束玫瑰花的样子。我回家又仔细宽察了一遍，发现它的周围还有乌黑的条纹。

　　由于我不知道是什么，而且又想起老师说的“不懂就问”这句话。我马上用跟箭一般的速度跑去问爸爸，爸爸说：“哦!那是小豆豆长出那小嫩芽的地方，把它种在肥沃的土里，它的小嫩芽就会‘嘣’的一声长出来的。”

　　我听了爸爸的一番话之后，立即把小豆豆埋到了土里，浇上了一点水，闭上双眼，手握着拳头，心里默默地想：小豆豆快长出小嫩芽吧;小豆豆..........

　　这时，脑海中突然浮现出了一幅画卷：只见一颗嫩芽从土里钻了出来，不一会儿就长成了参天大树，从一楼长到了房顶，我奋力地爬上了大树，树上结的果子也非常新奇，竟然长出了壮如汗血宝马、鸽子、大象等等形状的大大的果子，这简直太神奇了。

　　我一睁开眼，那小豆豆还在土中睡觉，我心中又想：如果我的小豆豆真能长得与我想象中的那么神奇，那该有多好啊!我期待着小豆豆快点长啊长啊...............

三年级日记(篇3)

　　小刘弯下腰看小草时无意地看见了有五片花瓣、黄花蕊、长叶子的野花。在小刘看得目不转睛的时候，小冰也看见了，并且激动地大叫：“春天，春天，我们找到春天了……”

　　小敏对伙伴们说：“你们看那儿，有燕子。”大家捧腹大笑，不约而同地说：“那可不是燕子，那是风筝！”小敏仔细一看：“呀！真是风筝！我...