福州市中学寒假放假时间怎么安排的，年度校历已经出来了。需要了解的小伙伴们看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020福建福州市中学寒假放假时间安排”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020福建福州市中学寒假放假时间安排
很多同学都十分关心学校的上课及放假时间安排，以下是福州2020-2021年度的校历，大家一起来看看吧。福州市福州市2020-2021年度中学校历
2020福建福州市中学寒假放假时间安排
中学寒假致家长的一封信(温馨提示)
中学生虽然对安全有一定的自我保护意识，但是假期里玩乐较多很容易出现安全问题，出国留学网整理了中学寒假致家长的一封信(温馨提示)，或者叫告家长书，总之，希望对你有帮助。
寒假致全体中学生家长的一封信
尊敬的家长：
您好!
根据xx区教委发布校历及我校工作计划，我校中学生将于1月xx日(星期x)至2月xx日(星期x)放寒假。现将有关事项通知如下：
一、中学生放假、新学期报到时间、地点及有关事项
(一)期末工作及离校安排：
1.学生将于1月xx日(星期x)— xx日(星期x)进行期末考试，考试结束后进行试卷讲评、布置寒假作业、发放《成绩手册》、进行学期总结、评优、规划寒假生活等。
2.各年级学生具体离校时间如下：
初一、初二年级学生于1月xx日(星期x)10:00离校;
高一、高二年级学生于1月xx日(星期x)12:00离校;
初三、高三年级学生离校时间另行通知。
以上年级学生离校时，寄宿学生家长请到宿舍取回学生行李物品，走读学生家长请在学校南门等学生。
(二)新学期返校安排：
1.初一至高三年级住宿生于2月xx日(星期x)14:00到校报到，寄宿生先到宿舍报到，再到班级报到、注册。初一至高三年级走读生于2月xx日(星期日)14:00到班级教室报到、注册。
2.走读生于当日17:00离校，请家长到学校南门接走读生回家。
3.全体住宿生在校就餐后于18:30进班，由德育处、宿管中心和班主任组织召开全体住宿生大会，进行开学教育。
4.2月xx日(星期一)8:00举行开学典礼。开学典礼后正式上课。
(三)其他事项：
开学报到时，请各位家长指导孩子带好所需生活、学习用品。新学期作息时间、课表与本学期一致。
二、寒假温馨提示
为了保证每个学生度过一个安全、健康、文明、愉快的寒假，请家长协助学校加强对孩子进行以下方面的教育：
1.注意安全。教育孩子要掌握防骗、防抢、防盗、防火的一些基本常识，学会遇到灾害时自护自救的基本措施。严守交通法规;不到有安全隐患的地方玩耍;不擅自外出活动、未成年人外出必须有成年人陪同;注意饮食卫生。教育孩子不到河、湖、水库等结冰水域走动和滑冰，不到未开放的冰面游玩;发现有人落水要呼救或拨打报警电话，不要盲目下水施救。
2、谨防疾病。要严格防范病毒性胃肠炎、流感等传染病的传播，不要到人群聚集的地方，教育孩子便后饭前必须洗手，并指导正确的洗手办法。
3. 学会生活。家长需协助孩子制定合理的假期生活作息时间表，对起居、学习、运动、娱乐等做出科学、合理的安排。教育孩子生活要有规律、早睡早起、不迷恋网络、加强身体锻炼、保持身心健康。教育孩子...
中学寒假安全教育致家长的一封信
为了使学生拥有一个充实而愉快的假期，学校要通知家长注意学生寒假期间的安全，出国留学网整理了中学寒假安全教育致家长的一封信（4篇范文），欢迎阅读。
中学寒假安全教育致家长的一封信
尊敬的学生家长：
寒假将至，为进一步加强学期结束前及寒假期间安全教育，现就做好放假前及寒假期间安全教育向家长提出建议，请予以关心!针对假前、寒假、春节、元宵等节日的特点，不断提高学生的安全意识和自防自救能力，做到安全从我做起，从小事做起，牢固树立“安全第一”的意识，时刻紧绷安全之弦，时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，确保人人都安全。
1.要加强交通安全教育。要教育孩子遵守交通规则，严禁在公路上追逐打闹或进行各类游戏活动。注意乘车安全，不乘坐报废车、无牌无照车、超员车。
2.要防火、防电、防煤气中毒。要教育孩子了解火、电、煤气相关知识，在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，不私自拆装电器，注意取暖安全，防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。
3.要防溺水和摔伤。冬季气温较低，池塘、河流、湖泊、水库等水面极易结冰，外出时要注意防滑，避免摔伤;天气回暖时，结冰将逐步消融，冰面不实，要避免到池塘、河流、湖泊、水库等边沿玩耍、滑冰，防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。
4.要合理饮食，养成良好的卫生习惯。要注意饮食卫生，不暴饮、暴食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，做到不抽烟、不喝酒。生活有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。
5.要提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
6.要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼，并按时回家，不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。
7.要远离网吧，合理利用网络。要根据“三会”要求，妥善安排每天的时间，不沉迷于网络游戏，注意身心健康;要文明上网，讲求网络道德，不查看、下载和传播色情、淫秽等不良信息，不登录不健康的网站。
8.要培养尊老爱幼、勤俭节约的良好品德。要教育孩子帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动，勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活;要注意培养良好的社会公德，自觉遵守公民道德，崇尚科学、破除迷信;要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为，学会尊重人、理解人、关心人，增强礼仪、礼节、礼貌意识，不断提高自身道德修养。
请家长将回执单于1月26日上交班主任，由班主任汇总德育办。没有回执的学生学校将予以重点关注。
祝您和家人新春愉快!
xx中学
20xx年x月xx日
中学寒假安全教育致学生家长的一封信
尊敬的学生家长：
“安全第一，预防为主”。寒假将至，为了确保学生的...
2018福州中学寒假暑假时间
出国留学网小编查阅校历了解到了2018福州中学寒假暑假时间：
第一学期
时间：2017年8月31日-2018年2月2日
2017年8月31日星期四(农历七月十日)秋季开学，9月1日(星期五)正式上课。
2017年11月13日——17日半期考试。
2018年1月29日——31日初二、初三、高三期末考试。
2018年2月2日星期五(农历十二月十七)学期工作结束。
2018年2月3日星期六(农历十二月十八)寒假开始，2月24日星期六(农历正月初九)寒假结束。
第二学期
时间：初中2018年2月26日-2018年6月30日
高中2018年2月26日-2018年7月6日
2018年2月25日星期日(农历正月初十)春季开学，2月26日星期一(农历正月十一)正式上课。
2018年3月11日——12日高三市模拟考试
2018年4月8日——9日高三省质量检测考试(以省普教室通知为准)
2018年5月2日——4日半期考
2018年5月9日——11日初三市质量检测考试
2018年5月18日八年级生物、地理市质量检测考试
2018年6月26日——6月28日初中学校期末考
2018年6月29日星期五(农历五月十六)初中期末工作结束。
2018年6月30日星期六(农历五月十七)初中暑假开始，8月31星期五(农历七月廿一)暑假结束。
2018年7月2日——4日高中学校期末考试，研究院提供高一参考试卷。
2018月7月6日星期五(农历五月廿三)高中期末工作结束。
2018年7月7日(农历五月廿四)高中暑假开始，8月31日星期五(农历七月廿一)高中暑假结束。
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中学寒假学习计划
寒假已经临近，为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,出国留学网工作计划小编为您整理了许多学习计划供您选择和借鉴。
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力2.每日英语听力30分钟3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率本文 。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。
因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，世上无难事，只怕有心人。
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学习计划 |
中学寒假培训工作计划
要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养，而教师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课教师进行调研后，根据我市生物教师队伍非专业化现象严重，针对教师的需求和教师中存在的不足，今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能，将是我必须探索和思考的首要问题。现制定计划如下：
一、师资基本情况
我市现有任课教师15人，教师平均年龄36岁，大部分的教师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学能力。因此他们突出的特征是：有正确的教育观，积极的情感态度和多元的教育技能，关心爱护每一位学生，会以积极向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造，努力使每个学生富有个性的发展。不足之处是：15人中只有2人为生物专业毕业，多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。
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