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幼儿园家长进课堂教案中班

幼儿园教案 中班教案范本

  教案课件是老师上课做的提前准备,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。对于幼儿园中班的教育来说,需要老师做一好教案课件,是能让课堂教学效率大大提升不少的。那老师在写幼儿园中班教案课件的时候要注意什么?出国留学网编辑特别整理来自网络的幼儿园家长进课堂教案中班,希望能帮助到你,请收藏。

幼儿园家长进课堂教案中班【篇1】

  活动内容:

  黄豆爷爷找朋友活动目标:

  1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。

  2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。

  3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。

  活动准备:

  黄豆、红豆、绿豆等各种豆子,各种豆制品若干,蔬菜、水果若干,图片“黄豆爷爷”。

  活动过程:

  (一)开始部分:

  请幼儿品尝豆制品,引出认识黄豆的课题。

  1、教师与幼儿边品尝边互相交流。

  2、教师提问:这些食物都是用什么做的?

  (二)基本部分:(重点、难点部分)幼儿通过观察、比较及讨论辨别出黄豆,掌握其外形特征,了解其营养价值,并能运用所学知识区分豆制品。

  1、幼儿运用已有经验,尝试性地寻找出黄豆。(教师提供黄豆、绿豆……请幼儿看、摸,并运用经验找出黄豆。)

  2、认识黄豆外形特征。

  (1)幼儿相互交流,掌握黄豆外形。

  (2)教师引导幼儿总结出黄豆外形特征。

  教师提问:

  a、黄豆是什么颜色的?

  b、黄豆是什么形状的?

  c、黄豆上有什么?

  d、黄豆摸上去有什么感觉?

  3、认识豆制品,了解它们的营养价值。

  (1)幼儿利用已有经验,理解黄豆与豆制品的关系。(教师讲解什么是豆制品。)

  (2)引导幼儿通过生活经验,说出豆制品。你还吃过哪些豆制品?

  (3)帮助幼儿了解豆制品具有的丰富营养价值。

  4、引导幼儿在已有知识基础上,区分出豆制品。

  (1)出示各种豆制品及非豆制品食物。

  (2)通过游戏“豆宝宝找爷爷”让幼儿在众多食物中找出豆制品。

幼儿园家长进课堂教案中班【篇2】

  少年儿童是祖国之花朵、民族之希望、世界之未来,她凝聚着社会和人们的美好祝愿和重托。科学文化知识的学习固然重要,但全方位地培养下一代也日益被人们所重视,它作为教育的重要组成部分已成为国人的共识。中华民族有着五千年的文明史,舞蹈教育自古以来就被先人所重视;近几年来,改革开放带来了勃勃生机,少儿舞蹈教育已悄然进入千家万户,深受家长们欢迎,孩子们的喜爱。

  少儿舞蹈教育不是单一对学生进行舞蹈知识技能培养,而是一门通过舞蹈教育贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,结合实践,把舞蹈教育与素质培养有机结合起来的学科。如何探索舞蹈教育与素质培养的结合形式,已成为新时期少儿舞蹈教师不可忽视的一个课题。

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