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小学中秋诗会活动方案

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  在这秋意浓浓、心意浓浓的日子里,我们迎来了中秋节。以下是小编整理的“小学中秋诗会活动方案”仅供参考,希望能帮助到大家!

  小学中秋诗会活动方案【一】

  一、活动指导思想

  中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

  又到中秋,为了培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。特举办本次以“月是故乡明”为主题的诗歌朗诵比赛。

  二、活动目的

  1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

  2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

  三、参加人员

  校有关领导、 语文教师、全体师生

  四、活动所需物品

  服装、道具、舞台布置、话筒、光碟、音响。

  月饼、矿泉水、葡萄等水果。

  用于奖励的奖状、奖品。

  五、活动安排

  1、活动主题:月是故乡明

  2、活动对象:全体学生

  3、活动时间:9月12日星期五晚自休第一、二节。地点:敦煌艺术中心(餐厅三楼)

  4、活动形式:诗歌朗诵、歌曲、游戏、小品表演、知识竞赛等

  5、主持人:每班出一男一女两名(总计六名)分别负责本班同学节目的主持

  6、裁判:由语文组老师担任(或者由每班出两名同学担任)

  7、点评:xxx xxx xxx

  8、服务:每班出两名同学担任,负责记分和计时及通联等。

  9、奖项设置:诗歌朗诵 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,纪念奖若干名。

  单项奖 ;最佳才艺 最佳歌唱 最佳舞蹈 最佳朗诵 最佳配乐 最佳主持人纪念奖若干

  团体奖 团体总分一、二、三名

  四、 活动流程

  第一阶段:主持人开场白(2分钟)

  第二阶段:诗歌朗诵(15分钟)

  第三阶段:歌曲等文艺表演(15分钟)

  第四阶段:诗歌朗诵(15分钟)

  第五阶段:游戏(15分钟)

  第六阶段:总结颁奖(...

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