中级社会工作者试题及答案

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　　2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案七

　　1.陆先生，37岁，近期行为异常。经诊断，存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是(　)。

　　A.在童年时期被虐待

　　B.在五年前与妻子离婚

　　C.在两年前孩子去世

　　D.在一星期前与同事争吵

　　2.习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为(　)和遵守法规和秩序定向阶段。

　　A.好孩子定向阶段

　　B.相对功利取向阶段

　　C.惩罚与服从定向阶段

　　D.普遍的伦理准则阶段

　　3.宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行，这属于人类行为的(　)。

　　A.本能行为

　　B.偏差行为

　　C.习得行为

　　D.正常行为

　　4. 王奶奶今年78岁，老伴在几年前就去世了，一直以来都是她一个人生活。近几年随着年龄的增大，王奶奶的身体也越来越差，自己一个人生活越来越不方便。由于儿子常年出差在外，王奶奶便同女儿商量，让女儿一家人搬过来和她一起住，顺便照顾她的生活，将来等自己不在了，就将房子留给女儿一家。王奶奶的儿子得知此事后，特地从外地赶回来，不同意王奶奶的安排。此时，王奶奶面临的问题不包括(　)。

　　A.无用感

　　B.孤独感

　　C.疾病问题

　　D.经济困难

　　5.社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特•米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了(　)对人类行为的影响。

　　A.遗传

　　B.家庭

　　C.组织

　　D.文化

　　6.(　)是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法，包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。

　　A.否认

　　B.防卫机制

　　C.转移

　　D.反作用

　　7. 老马在一家食品厂工作，前段时间由于工厂整改，他下岗了。下岗后，老马也曾尝试过找工作，但由于没有一技之长，加之年龄也大了，总是碰壁。时间久了，妻子和女儿都埋怨老马无能，家里的矛盾越来越大。社区居委会知道后，帮助老马联系了就业技能培训，但老马觉得自己年龄太大了，学东西比较慢，也给拒绝了。社区工作者分析了老马的情况，认为他由于失业和找工作碰壁后，对自己失去了信心，产生了否定的看法，再加上就业的困难和家人的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者的这种分析依据的是(　)。

　　A.存在主义理论

　　B.精神分析理论

　　C认知行为理论

　　D.人本主义理论

　　8.社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于(　)。

　　A.支持网络中

　　B.家庭环境中

　...

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　　2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案六

　　1.社会工作分析问题时的基本观点是(　)。

　　A.利人利己

　　B.助人自助

　　C.诚信有爱、安定有序

　　D.人在环境之中

　　2.下列关于社会工作的正确说法是(　)。

　　A.社会工作是一个专业，具有特殊的工作技巧

　　B.只要有爱心，就可以从事社会工作

　　C.助人自助的基本含义是帮助别人也就帮助了自己

　　D.社区工作人员是专业社会工作者

　　3.小丁是一名初中二年级的学生，因为在家中是独子，父母对他都很娇纵，使得他性格偏执。在学校经常会与同学发生争吵，对于老师的批评也不接受，甚至会与老师发生争吵。针对小丁的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是(　)。

　　A.社区一学校型学校社会工作

　　B.预防型学校社会工作

　　C.治疗型学校社会工作

　　D.变迁型学校社会工作

　　4. 小龙小的时候在一次车祸中造成了双腿残疾，现在到了上学的年龄，爸爸为他找了几所学校，但都因为小龙是残疾而被学校拒收。苦恼的小龙爸爸找到社会工作者蔡敏，希望能够得到帮助。蔡敏了解小龙的情况后，与本地区的几家学校进行沟通和协商，最终有一家学校答应接收小龙，这让渴望读书的小龙特别高兴，他终于也可以像同龄的孩子一样欢欢喜喜地去上学了。在此过程中，蔡敏扮演着(　)的角色。

　　A.研究者

　　B.支持者

　　C.资源筹措者

　　D.政策影响者

　　5.社会工作是随着工业化、现代化、社会问题的日益复杂化和社会进步而不断发展的。下列属于社会工作早期服务对象的是(　)。

　　A.无家可归的流浪乞讨人员

　　B.患职业病的员工

　　C.极度贫困的农村社区

　　D.遭受工业污染的社区

　　6.下列选项中属于社会工作者的拓展角色的是(　)。

　　A.关系协调者

　　B.倡导者

　　C.资源筹措者

　　D.服务提供者

　　7. 社会工作者小周的服务对象是一名男性施暴者，他对小周说：“我老婆一天到晚唠叨不停，每天一回到家就开始哕嗦，一会说我没钱，一会儿说我没用。其实我对她不错，她不把我惹急了我肯定不会动手的。”小周回应说：“你对你老婆不错，为什么还要动手?她真的那么讨厌吗?”小周采用的技巧是(　)。

　　A.对焦

　　B.对质

　　C.忠告

　　D.澄清

　　8.(　)是社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。

　　A.认同

　　B.接纳

　　C.认知

　　D.尊重

　　9. 老张下岗失业后一直找不到工作，家里的生活也非常困难，他找到社会工作者李雷，希望李雷能够帮他联系相关的技能培训，有了一技之长才能找到适合自己的工作。李雷通过各...

　　考友们都准备好2018社会工作者考试了吗?本文“2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案五”，跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!

　　2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案五

　　1.刘英的父亲在一次车祸中去世了，母亲带着年幼的刘英嫁给了现在的丈夫。刘英的继父性格非常暴躁，只要不顺他的意，就会大发脾气，摔东西，有时还会打刘英和她的母亲。在这种环境下长大的刘英，不敢与别人交往，甚至不懂得该如何与其他人沟通，缺乏最基本的安全感，很难融入社会和独立生活。针对刘英的这种情况，社会工作者小青通过与刘英的沟通，让她认识到家庭暴力对于她来说虽然是一个痛苦的经历，但当她度过这一经历后，将会比其他人更加坚强和独立。小青的这种做法依据的理论是(　)。

　　A.存在主义理论

　　B.生态系统理论

　　C.认知行为理论

　　D.社会支持理论

　　2.小江从小就是父母之问的“传声筒”，因为父母的脾气都不好，经常会为一些琐事而发生争吵，吵完后就谁都不理谁，总是小江在中间为他们两个人传话。这属于(　)的家庭结构模式。

　　A.三角缠

　　B.纠缠与疏离

　　C.倒三角

　　D.联合对抗

　　3.小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展。下列做法中，属于间接治疗的是(　)。

　　A.帮助小强宣泄不良情绪

　　B.请老师平时多关注小强的学习

　　C.和小强一起制订行为改善计划

　　D.定期与小强及其母亲会谈

　　4.个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和(　)的双重功能。

　　A.强调服务的效率

　　B.能充分运用案主所拥有的全部资源

　　C.处理方式有弹性，能按事情的变化而修改处理的方法

　　D.对案主的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握

　　5.理性情绪治疗模式的特点不包括(　)。

　　A.与非理性信念辩论

　　B.巩固辅导效果

　　C.清晰界定问题

　　D.明确辅导要求

　　6.个案工作采用(　)的专业服务方式。

　　A.多对一

　　B.二对一

　　C.一对二

　　D.一对一

　　7.个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中，如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足，则必须考虑重新回到(　)阶段。

　　A.个案发掘与转介

　　B.评估与选择

　　C.个案管理服务计划

　　D.个案管理服务执行

　　8.在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的(　)。

　　A.危机发生

　　B.恢复期

　　C.总结期

　　D.解决危机来自

　　9. 社会工作者黎晓在社区中组织一个单亲家庭互助...

　　考友们都准备好2018社会工作者考试了吗?本文“2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案四”，跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!

　　2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案四

　　1.服务对象既可以是青少年群体、老年人群体、进城务工人员(农民工)等，也可以是那些有缺陷、有问题的社会弱势群体或边缘群体，这是(　)下的小组工作。

　　A.社区模式

　　B.互动模式

　　C.治疗模式

　　D.社会目标模式

　　2.高先生在小组中交流自己的经验，社会工作者发现高先生的家庭内部沟通存在问题，但高先生对自身的原因认识不清，因此，社会工作者请高先生与另一组员模拟其与家人的对话过程。这一做法的主要目标在于(　)。

　　A.增强高先生的社会意识

　　B.使高先生与这位组员形成紧密关系

　　C.促进高先生的表达

　　D.帮助高先生自我澄清

　　3.于扬向社会工作者姜京抱怨自己的父母对她的管教过于严格，不但管学习，就连平时与同学一起出去玩，都要问清楚每一个同学的名字以及去玩的地点、时间等。姜京回应道：“你的父母干预你的事情太多了……”姜京此时采用的会谈技巧是(　)。

　　A.摘要

　　B.同理心

　　C.同感

　　D.对焦

　　4.社会工作者陈莲从事房屋拆迁方面的工作，在工作中，他运用了社会策划模式设计社区发展计划。陈莲收集了环境发展趋势资料，了解对计划有影响力的人士和团体，分析他们的利益和需要、他们与计划的关系及对计划的期望和要求，她这样做的目的是(　)。

　　A.明确组织的使命和目标

　　B.列出、比较并选择可行方案

　　C.分析环境和形势

　　D.建立目标和达到目标的标准

　　5.以下哪一选项的叙述不符合实证主义方法论的基本观点?(　)

　　A.社会研究对象都是客观的

　　B.自然科学方法同样适用于社会科学研究

　　C.社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识

　　D.社会研究由经验事实来检验其价值，从而发现隐藏其中的普遍规律

　　6.机构管理者要协助员工制订员工职业生涯发展方案，使其有机会评估自己的技能、潜能和事业前程，将个人目标和机构目标有机地结合起来，以(　)。

　　A.促进机构上下级之间的沟通

　　B.满足员工自我实现的愿望

　　C.提高员工对工作的满足感

　　D.提升员工的士气

　　7.社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数变化，主要工作项目的完成情况，资源使用情况，经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于(　)。

　　A.目标评估

　　B.过程评估

　　C.效果评估

　　D.个别评估

　　8.社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是(　)

　　A.协助组员处理好冲突

　　B.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

　　考友们都准备好2018年中级社会工作者考试了吗?本文“2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案三”，跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!更多资讯动态请关注栏目的更新!

　　2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案三

　　1.对服务对象的授权和增能是社会工作者的(　　)角色的重要组成部分。

　　A.中介者

　　B.使能者

　　C.支持者

　　D.教育者

　　2.社会学家默顿指出，那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是(　　)。

　　A.潜功能

　　B.负功能

　　C.正功能

　　D.显功能

　　3.刘莉小学毕业后就在一家纺织厂工作，前不久，工厂进行整改裁员，刘莉下岗了。由于文化水平低，又没有什么技能，一直没能找到工作，没有了经济来源，家里的生活也越来越困难，这让刘莉非常苦恼。社会工作者如果要为刘莉提供间接服务，应(　　)。

　　A.给刘莉提供经济资助

　　B.为刘莉联系就业技能培训

　　C.教导刘莉工作面试的技巧

　　D.给刘莉进行心理辅导

　　4.王宁是一名初级社会工作者，居住在A社区，通过观察，王宁发现在A社区中，由于社会竞争的激励，女性一方面顾及家庭，一方面顾及工作，所承受的心理压力非常大，使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力，进而使她们正常地投人工作和生活。王宁所做的工作属于(　　)。

　　A.社会救助

　　B.心理健康服务

　　C.家庭服务

　　D.医疗社会工作

　　5.在政府部门和群众团体中，专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动属于(　　)。

　　A.普通社会工作

　　B.业余社会工作

　　C.行政性社会工作

　　D.专业社会工作

　　6.社会工作的重要目标助人自助的含义是( )。

　　A.社会工作者一边帮助服务对象，一边帮助自己

　　B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立

　　C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长

　　D.服务对象可能会反过来帮助社会工作者

　　7.社会工作早期服务对象的是(　　)。

　　A.无家可归的老人

　　B.受工伤而无法自理的员工

　　C.极度贫困的农村儿童

　　D.遭受环境污染的社区职工

　　8.个人整体生活形态塑造过程中，认知起着至关重要的作用，它不仅影响人的行为，更会影响个人整个生活形态的形成，这是(　　)提出的理论。

　　A.班都拉

　　B.平克斯

　　C.弗洛伊德

　　D.阿德勒

　　9.社会工作中，有时会遇到一些有严重心理问题或者极端思想的服务对象。针对这样的服务对象，是否为他们提供相应的服务是所面临的(　　)问题。

　　A.尊重

　　B.接纳

　　C.否定

　　D.保密

　　10.某地区遭遇台风袭击，许多房屋被毁，有关部门将元家可归者暂时...

　　考友们都准备好2018年中级社会工作者考试了吗?本文“2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案二”，跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!更多资讯动态请关注栏目的更新!

　　2018年中级社会工作者《综合能力》试题及答案二

　　1.社会工作者李兰了解到，社区中有一些在公司职位较高的居民，由于工作中竞争比较激烈，所承受的心理压力较大，使他们的精神处于亚健康状态。李兰通过心理辅导帮助他们舒缓心理压力，进而使他们正常地投人工作和生活。李兰所做的工作属于(　　)。

　　A.家庭服务

　　B.心理健康服务

　　C.社会救助

　　D.医疗社会服务

　　2.社会学家默顿指出，发挥的正面的、积极的、支持性的作用的是(　　)。

　　A.潜功能

　　B.负功能

　　C.正功能

　　D.显功能

　　3.下列各项中属于社会问题的是(　　)。

　　A.婚姻指导

　　B.老人服务

　　C.网络成瘾

　　D.就业服务

　　4.下列选项中关于社会工作的说法错误的是(　　)。

　　A.社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的

　　B.社会工作是以科学知识为基础的活动

　　C.社会工作是利他的而非出于利己动机的服务活动

　　D.社会工作者在提供服务时不能收取任何报酬

　　5.社会工作者在为服务对象提供服务时，要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即“助人自助”。此时社会工作者扮演的角色是(　　)。

　　A.支持者

　　B.倡导者

　　c.服务提供者

　　D.政策影响人

　　6.西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的，慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是(　　)。

　　A.友善访问员的出现

　　B.社区环境维持者的出现

　　C.受薪社会服务者的出现

　　D.志愿服务者的出现

　　7.佟月明今年10岁，迷恋上了网络游戏，经常逃课，小佟的班主任跟家长商量后也没想出好办法，最后向社会工作者小楠求助，小楠对小佟进行了多谈话，并在家长学校及同学的帮助下，小佟终于慢慢恢复了正常，这个过程体现了社会工作具有(　　)的目标。

　　A.促进发展

　　B.解救危难

　　C.缓解困难

　　D.恢复健康

　　8.在社会工作领域，通过专业行动实现的具体事务目标属于专业价值目标中的(　　)。

　　A.任务目标

　　B.具体目标

　　C.终极目标

　　D.工具性目标

　　9.徐静大学毕业后在北京找了份不错的工作，于是把父母接到了身边，打算好好孝顺父母，凡事都依父母，可是有了孩子后，对父母教育孩子的观点，徐静不太认同，但是也无法说服父母，慢慢地造成了父女之间的一些隔阂，最后家庭关系不像原来那般融洽，徐静的丈夫于是找到社会工作者寻求帮助。此时，社会工作者的正确做法是(　　)。

　　A.支持徐静的教...

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　　2018年中级社会工作者综合能力试题及答案六

　　(1)李勇今年上初一，父母文化程度不高，一心希望他和哥哥将来能考上好大学，改变一生的命运。为了支持孩子读书，李勇的父母开了一个小饭馆，生意很好，每天都很忙，很少过问李勇兄弟俩的学习。李勇和哥哥每天都是自己做饭。小学期间，李勇学习成绩很好，经常受到老师的表扬，每天按时上学、放学、写作业，父母也很欣慰，感觉自己再忙再累也值了。可是，李勇上初一后，学习成绩一落千丈。父母对此很吃惊，后来发现李勇迷恋上了网络游戏，有时甚至旷课。父亲于是痛打了李勇一顿，李勇向父母保证以后不再玩网络游戏了。但没过几天，李勇的手便开始痒痒起来，接着就是父亲的责打，但李勇却一犯再犯，屡教不改，成绩一直提不上来。于是李勇的父母便不再管教他了，不给他钱，还经常训他。以后，李勇就几乎不上课，整天在外面玩耍。李勇的哥哥担心弟弟的未来，便向社会工作者寻求帮助。

　　【问题】

　　1.上述案例中，李勇面临的问题主要有哪些?

　　2.假如你是李勇的哥哥求助的儿童社会工作者，接到这个个案后，你准备如何帮助李勇?

　　【参考答案】

　　1.上述案例中，李勇面临的问题主要有：

　　(1)迷恋网络游戏成瘾;

　　(2)学习成绩下滑，对学习没有兴趣;

　　(3)父母管教方法不当，亲子关系不良。

　　2.针对李勇的情况，社会工作者可以采取的帮助方法有：

　　(1)先深入李勇的家庭了解家庭成员结构和成员关系、李勇的各个成长阶段、李勇与同学朋友的关系等;

　　(2)通过沟通，取得李勇的信任，逐渐了解李勇的心理特点和学校、社区对李勇现在的行为所产生的影响;

　　(3)为李勇提供心理辅导，通过谈心对其进行疏导，让其明白自己正处于学习成长的阶段，需要回归校园接受教育，引导其朝正确的方向发展;

　　(4)协助李勇戒除网络游戏瘾，鼓励其发展健康的兴趣爱好，多与老师同学交流，共同进步;

　　(5)组织大学生志愿者按时给李勇辅导功课，培养其学习兴趣，提高其学习能力;

　　(6)与李勇的父母沟通，教授他们教育孩子的科学方法，请他们多关心李勇，理解李勇的内心感受，改善亲子关系;

　　(7)建议学校和家长合作，加大检查和监督力度，减少李勇及其他小朋友在营业性游戏厅玩游戏的机会。呼吁政策支持，关闭学校周边的游戏厅，给孩子们的健康成长营造良好的社会环境。

　　(2)老廖是某部队的高级军官，2011年10月从部队退休。离开部队回到家中的生活让老廖非常不适应，待在家里无所事事，又不愿出去活动，也不愿与邻居交流，只有每次说起在部队的生活时，才会神采奕奕。老伴看到老廖这种情况很是担心，鼓励他出去走走，参加一些社区内的活动，也被老廖拒绝了。无奈的老伴只能找到社会工作者，希望社会工作者可以帮助老廖。

　　【问题】

　　1.军休干部的需要包括哪些方面?

　　2.结合本案例分析军体社会...

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　　2018年中级社会工作者综合能力试题及答案五

　　(1)张玉敏正在读初三，平时的学习成绩很不好，家长的训斥让他产生了逆反心理，不但不好好学习，还经常逃课，与社会上的一些小帮派团体混在一起。上个月竟然参与到一起抢劫案件中，由于张玉敏未成年，没有被刑拘，在派出所做了备案。此时，社会工作者介入进来，为张玉敏提供服务，则社会工作者的工作属于(　)。

　　A. 心理健康服务

　　B. 矫治社会工作

　　C. 社会救助

　　D. 学校社会工作

　　(2)举行义卖会筹款，属于(　)。

　　A. 电话劝募

　　B. 项目申请

　　C. 私人恳请

　　D. 特别事件筹资

　　(3)动员社区居民参加社区教育的工作中，如果动员的对象涉及范围很广，则社会工作者不宜采用(　)的方法。

　　A. 家访

　　B. 展板

　　C. 大众媒体

　　D. 街头宣传站

　　(4)人们对衣、食、住、行的需要，按照对象的角度划分，属于(　)。

　　A. 成长需要

　　B. 物质需要

　　C. 生理需要

　　D. 精神需要

　　(5)胡女士丈夫死亡后，独自带着儿子生活，如今儿子已经成家立业，胡女士一个人感到孤独无依，最近又遇上了一同乡李大爷，两人很谈得来，于是想再婚，遭到儿媳妇的强烈反对，并因此闹得儿子和媳妇之间产生了矛盾，李女士因此很伤心，想请社会工作者帮忙出个主意，社会工作者的适当做法是(　)。

　　A. 深入了解事情的情况，鼓励胡女士作出决定

　　B. 为了孩子的利益，反对胡女士再婚

　　C. 让胡女士和李大爷直接结婚，不用在乎子女的想法

　　D. 为了胡女士的幸福，支持胡女士再婚

　　(6)在个案工作和小组工作中，社会工作者最基本的角色是(　)。

　　A. 服务提供者

　　B. 行政管理者

　　C. 资源整合者

　　D. 科研教育者

　　(7)理性情绪治疗模式以(　)作为自己理论的基础。

　　A. 人本主义

　　B. 现实主义

　　C. 亲社会行为主义

　　D. 反社会行为主义

　　(8)每当刘明表达自己的观点时，父亲就训斥道：“大人说话小孩子不要插嘴，我过的桥比你走的路还长，很多事情等你长大了就会明白。”只要刘明考试成绩下降时，父亲就少给或者不给零用钱。刘明家长的教育方式属于(　)。

　　A. 专制型

　　B. 娇纵型

　　C. 放任型

　　D. 冲突型

　　(9)针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，这种方式属于(　)。

　　A. 社区一学校型学校社会工作

　　B. 预防型学校社会工作

　　C. 治疗型学校社会工作

　　D. 变迁型学校社会工作