中继学习计划

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中继个人学习计划 篇1

　　中继教个人学习计划

　　第1篇：中继教个人学习计划

　　20XX年，是贵州省第三期中学教师继续教育学习的开端之年，自参加工作以来，参了两期继续教育学习并取得取良好效果，为搞好本学期的中继教学习，使自己在学习中真正有所收获，现将本学期的继续教育学习计划拟定如下：

　　一、认清形式、拟清思路，加大对新教育技术的学习。

　　随着信息技术的飞速发展及教育改革的不断深入，尤其是宽带不断普及，学生获取知识的途径也在不断改变，书本和教师不再是学生获取知识的唯一来源，教师的角色也在不断发生着改变。特别是20XX年农村中小学现代远程教育试点以来，各种新的教育教学手段不断应用于课堂教学之中，多媒体教育教学手段不断冲击着旧有的教育教学手段。这就要求我们教师个人在教育教学实践中不断学习，特别是多媒体教育技术的学习，在学校中不断完善自己，不断提高自己，使自己的多媒体教育教学技术达到一个新的水平。

　　二、加强教师职业德修养，使自己成为一名合格的人民教师。所谓师者，传道授业解惑也。授来解惑是教师的本职工作，但在当今时代，传道尤为重要。教师的一言一行深深地影响着学生，这就要求教师不但要有丰富的文化知识，还要有良好的职业道德素质。在日常工作和学习中，加强学习，努力使自身素质得以提高。

　　三、强新课程学习，以新课程理念武装自己的头脑。进入20XX年，我国基础教育课程改革进入了一个关键时期，课程改革的成功与否关键在于教师，教师只有在日常的教育教学中贯穿着新课程教育理念，我们的课改才能取得成果，教师是课程改革的关键，就这要求我们要努力学习新课程理念，让课程理念始终贯穿着我们的整个课堂教学。

　　四、积极参加各种培训。参加培训是提高教师能力和素质的一种有效手段，在今年，我将积极参加学校及上级有关部门组织的各种培训，在培训中提高自己的素质。

　　总之，在新的学期里，我将一如既往的参与到中继教学习中去，在学习中提高自己，让自己以更加昂扬的姿态投入到教育教学工作之中去。第2篇：中继教个人学习计划

　　为响应上级部门对教师要求的号召，切实提高自身各方面素质，在学校及上级培训部门的指导下，加强学习和自修，争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己在本年度中的个人学习作如下计划：

　　一、学习内容：

　　1、法律法规知识；

　　2、学校组织的集体培训知识；

　　3、教研组的培训活动；

　　4、网络学习：（1）、班主任培训；（2）、教育培训平台远程培训第二阶段。

　　二、学习模式：

　　1、学校组织全员培训，教师间共同交流。

　　2、个人利用业余时间自学。

　　3、网络学习。

　　三、达标计划：

　　1、参与学校全员培训学习，共同交流教育教学心得，互相取长补短，共同促进，共同提高。

　　2、通过自学，提高自身素质，完善自己的教育教学理念，使之更具有时代的气息，更能迎合学生的认知心理。

　　3、参与网络培训，...

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中继教学习计划【篇1】

　　中继教个人学习计划

　　在“十二五”期间（2011——2015），我省开展了以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容的中小学教师全员培训，并选用了《新时期师德修养》等教材为公共课程必学教材。

　　为了在个人中继教学习中出效果，我制定以下计划：

　　1、认真研读中继教教材；

　　2、接受新的教育理念，提高自己的教育理论水平；

　　3、及时与同事就中继教中的问题进行讨论和分析，加深印象和理解；

　　4、准时参加各项学习，认真做好学习笔记；

　　5、学习、培训结束后，收好学习资料，写心得体会。

　　总结

　　通过以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容的中小学教师全员培训，并学习了《新时期师德修养》等教材，同时进行了各种学习、培训，我有很大收获。

　　我的收获有以下几方面：

　　1、增加了新的教育理念；

　　2、对教育教学的理解上了一个新的台阶；

　　3、学会了许多与教育教学有关的理论知识和网络知识；

　　4、充实了自己，对以往所学的教育理论知识进行了及时补充；

　　5、通过与同事交流与沟通，增加了对教育教学理论的理解和运用。

中继教学习计划【篇2】

　　在这一轮的中学教师继续教育学习中，我不断提高了自己的思想素质和综合业务水平，学习了新理论新课程新的教学模式，得以规范自己的教育教学。对于我个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此，在新一轮的中继教中，我一直坚持学习、做笔记、参加培训。

　　一、在学习中有指导思想：

　　以国家中小学教师继续教育的精神，县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心，完成党赋予的教书育人的光荣任务。

　　二、学习思路：

　　本年度将结合自己的实际情况，围绕“以教师提高”，——以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件。

　　四、本轮继教学习的学习形式：

　　1、参加学校组织的集中培训。

　　2、参加英语组学习。教学技能解读、教材研讨、观摩示范课。

　　3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

　　五、个人学习达标了的：

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