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​深圳教育部招生通知解读

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  现在教育部要求2020年取消义务教育特长生,也就意味着从去年起小升初的特长生考试招生将持续减少,直至2020年完全取消,这样的话也就意味着,幼升小将决定着孩子未来的小学,初中甚至高中对于这种想象你怎么看?

深圳教育部招生通知解读

  1、严格控制招生人数,小一,初一,高一招生不超过国家规定班额标准招生,消除66人超大班以及56人的大班情况。

  对于这点,小编也是赞同的,毕竟老师精力有限,大班人太多,老师肯定也是照顾不过来。但是目前深圳因为学位紧张原因,部分学校也是有50人的大班存在。现在教育部严格限定招生,继续增容扩招缓解学位压力就有点行不通了。尤其是目前幼升小学位缺口比较大,目前高中方面,每班基本在45-50人左右,其中南外滨海中学每班只有35人左右,算是比较精致小班教育了!了解各大高中可以点击:【2018中考前哨站】深圳四大,十大名校备考攻略!这些学校你都了解

  2、幼升小登记入学,小升初登记和对口直升入学。逐步压缩义务教育特长生招生,2020年前取消各类特长生招生。

  而现在教育部要求2020年取消义务教育特长生,也就意味着从2018年起小升初的特长生考试招生将持续减少,直至2020年完全取消。但是未来随着学区划片推进,对口直升学校可能会越来越多。这样的话也就意味着,幼升小将决定着孩子未来的小学,初中甚至高中。

  有家长说中高考会取消特长生,小编觉得这应该不会取消,通知里明确说明是义务教育阶段取消特长生,主要是针对小升初。而高中阶段暂时没有纳入义务教育。除此之外目前大方向是要鼓励特长生发展,鼓励各大高中和高校往特色教育上发展,另外国家体育和运动员也是需要特长生来支撑,没有特长生,这些都是空谈!因此,中高考特长生是不会取消的!而最新的中考改革方案的目标和主旨也是如此。具体可以参考新中考改革:取消直升!总分680考10门,文科370要逆袭?深圳中考改革草案新解读

  3、对烈士子女、现役军人子女等优待优抚对象实行教育优待政策。

  目前深圳幼升小和小升初地段入学仅是对于上述人群是有相关政策优惠的,比如福田区,对部分军、警人员,侨眷,中央各部委和各地政府驻深办事处干部,以及高层次人才、福田英才计划人员子女就读有专门规定,上述人员的子女在幼升小和小升初入学是直接享受和福田户籍学生同等待遇。而中考方面对于此类人员是有一定程度加分的,具体可以参考中考加分政策

  4、推进中考综合素质评价,普高指标生比例不低于50%。

  目前深圳中考的指标生要求是不低于40%,比如深中,实验,指标生比例就在40%左右,比40%多一点点。而2018深圳中考改革,也提出要提高指标生比例到50%以上,详情可以点击取消直升!取消直升!总分680考10门,文科370要逆袭?深圳中考改革草案新解读

  这也就强制深中,实验这些名校拿出更多的名额。而指标生的作用,详情可以点击:【2018中考科普】冲高还是保底,指标生该怎么用?——指标生详解说简单点,就相当于是降分录取,最多可以降15分。所以这个对于想上名校的孩子来说,还是很有用的。

  5、自招安排在中考之后并严格控制比例。取消体育和艺术特长生加分,2021年开始实施。

  目前深圳的自主招生是在中考之前,大概是在4月和特长生招生一起开始。这是否意味着2018年自主招生要...

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杭州何时实施中考改革方案(征求意见稿)

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  为完善初中学业水平考试制度,加强初中学生综合素质评价。综合考察学生全面发展情况,既关注学业水平,又关注品德发展和身心健康,杭州市教育局特出此稿,小编在这里提醒同学们以考试方向来复习。

杭州何时实施中考改革方案(征求意见稿)

  各区、县(市)教育局(社发局),各直属学校(单位):

  根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)和《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(浙教基[2017]122号)要求,现就进一步推进杭州市高中阶段学校考试招生制度改革提出如下意见。

  一、改革目标

  完善初中学业水平考试制度,加强初中学生综合素质评价。综合考察学生全面发展情况,既关注学业水平,又关注品德发展和身心健康,切实改变单纯以学业水平考试成绩来录取学生的倾向,到2021年初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,促进学生全面而有个性发展,促进义务教育高水平均衡和高中学校特色多样发展。

  二、主要任务

  (一)完善初中学业水平考试

  进一步完善初中学业水平考试,将初中毕业、升学考试合并为一次考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。初中毕业班学生均需参加学业水平考试。

  1.考试科目。《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围。其中语文、数学、英语、科学、社会(包括道德与法治、历史与社会,简称为“社会”)和体育与健康等六科作为统一考试科目;音乐、美术、综合实践活动等学科由市教育局制定考试标准和要求,学校组织实施,成绩计入学生综合素质评价。

  2.考试命题。语文、数学、英语、科学、社会学科的命题以《杭州市初中毕业升学文化考试命题实施细则》为依据。以学生发展核心素养为重点,加强试题与社会实际与学生生活的联系,加强对学生在真实情景中的问题解决能力、学科思维能力及实践能力的考查,改进开放性试题命题和评分方式。学业水平考试语文、数学、英语、科学采用闭卷方式,社会学科可采用闭卷或开卷方式。各学科试卷难度系数控制在0.70至0.75之间。体育与健康考试项目及标准另行制订。

  学业水平考试各学科分值语文、数学、英语(含听力)均为120分,科学为160分,社会为50分,体育与健康为30分,总分为600分。探索开展英语听说能力人机对话和科学实验测试,测试成绩可以采用分数形式计入学科总分(英语听说能力人机对话采用分数形式计入英语总分,则替代听力),或以等第形式呈现,并作为高中招生录取时同分考生决定投档先后位次的条件。

  3.考试组织。语文、数学、英语、科学、社会学科的考试由市教育局组织,市教育考试院及各区、县(市)教育局(社发局)及考试机构具体实施。体育考试,上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区和经济技术开发区、风景名胜区、大江东产业集聚区(以下简称六城区)由杭州市教育考试院组织实施;萧山区、余杭区、富阳区、临安区(以下简称四区)和三县(市)由各区、县(市)教育局组织...

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